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Ficha de avaliação 4A
Nome _________________________________________________________________ N.º ________ Ano/Turma _________
Data _____ / _____ / _____
1. Lê o documento.
Doc. 1
Eu, D. Dinis, pela graça de Deus Rei de Portugal e do Algarve, […] faço carta de foro para todo o sempre a vós
povoadores […] de Vila Realde Panoias.Saibam que vos dou aspovoações e terrasde Cabril e outras que me pertenciam
[…] e podereis reparti-las entre vós […]. Pagar-me-eis em cada ano mil maravedis. Deveis escolher cada ano dois
homens-bons desse concelho, os quais serão juízes nessa terra e julgarão os povos da região em vez de mim […].
Carta de Foral de Vila Real de Panoias
1.1 Risca as palavras que não são adequadas no seguinte texto.
Os reis e senhoresconcediam acartade feira/foral aoshabitantesdosconcelhos/senhorios.Nessacarta ficavadefinido
os direitos e deveres de senhores e habitantes. A carta de foral de Vila Real de Panoias foi concedida pelo rei D. Duarte/
D. Dinis a quem oshabitantesdeviam pagar/receber em cadaanomilmaravedis.Além disso, o concelho/senhoriotinha
umaassembleiade homens-bons/bons-homensquedecidiasobreosassuntosmaisimportantesetinhaos seus próprios
advogados/juízes que aplicavam a justiça em nome do rei/clero. Estes espaçosforam crescendo e afirmando-se, tendo os
seus própriossímbolos,comoo pelourinho/moinho,aCasado Concelho/Casa dosHomens-Bonseo selo/carimboque
autenticava os documentos oficiais.
2. Preenche o seguinte quadro indicando os aspetos referentes à vida nos senhorios e à vida nos concelhos.
• Os habitantes eram todos servos • Aeconomia era baseada no artesanato e comércio
• Os habitantes participavam na governação • Os habitantes tinham autonomia e regalias
• A economia era baseada na agricultura • Os habitantes eram todos homens livres
• Os habitantes obedeciam às ordens do senhor • Os habitantes pagavam impostos ao senhor
Vida nos senhorios Vida nos concelhos
_______________________________________________
_______________________________________________
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_______________________________________________
_______________________________________________
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3. Observa os documentos.
3.1 Seleciona a opção correta.
3.1.1 Ao longo da Idade Média surgiram dois estilos artísticos
A. GóticoeManuelino.
B. RomânicoeGótico.
C. RomânicoeManuelino.
3.1.2 O estilo Românico aparece em Portugal no século
A. XII. B. XIII. C. XIV.
3.1.3 O estilo Gótico aparece em Portugal nos séculos
A. XIII-XIV. B. XII-XIII. C. XIV-XV.
3.1.4 Tanto o estilo Românico como o Gótico apresentam
A. plantaem cruzquebrada.
B. plantaem cruzlatina.
C. plantaem pirâmide.
3.1.5 Algumas características do estilo Românico são
A. arcodevolta perfeita, janelasestreitas, paredesgrossas,abóbadade berço,contrafortes,
tímpanos,arquivoltas e capitéisdecorados.
B. janelasestreitase paredesgrossas, contrafortes,arcode volta quebrada,vitrais e rosáceas.
C. abóbadadeberço,arcodevolta perfeita, vitrais e rosáceas,paredesgrossasejanelasamplas
com arcobotantes.
3.1.6 Algumas características do estilo Gótico são
A. arcodevolta quebrada,pináculos,abóbadadeberço,tímpanos,rosáceasevitrais, escultura
decorativa.
B. arcodevolta quebrada,abóbadadecruzamentodeogivas, arcobotantesnoexteriordos edifícios,
pináculos,rosáceasevitrais, linhasverticaise edifíciosaltos, esculturadecorativa.
C. arcodevolta quebrada,abóbadadeberço,arcobotantesnoexteriordos edifícios,pináculos,
rosáceasevitrais, linhashorizontais e edifíciosbaixos,esculturadecorativa.
Doc. 2 Doc. 3
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4. Observa os documentos.
4.1 Faz a legenda dos documentos com as frases dadas.
Promoviam torneios e justas entre os nobres cavaleiros, aos quais as damas assistiam.
Faziam caçadas como a montaria e cetraria.
Banquetes e saraus com a presença de trovadores e jograis.
Os jograis tocavam e cantavam poesia.
Promoviam festas, bailes e romarias, transmitindo a cultura através da oralidade.
5. Atenta no documento.
Doc. 9
O ano de 1333 foi muito mau para todo o Portugal. […] Morreram tantas pessoas de fome como até aí nunca se
tinha visto ou ouvido falar.
Livro de Noa de Santa Cruz de Coimbra
5.1 Refere:
a. o séculoa quese refere o documento;_________________________________________________________________
b. as causasparaa fomeda população;__________________________________________________________________
c. as consequências da fome sentida em Portugal;
_____________________________________________________________________________________
d. outros fatores que contribuíram para o ambiente de crise em Portugal.
_____________________________________________________________________________________
Doc. 4 Doc. 5 Doc. 6
Doc. 7 Doc. 8
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6. Observa o documento.
6.1 Assinala com Vas afirmações verdadeiras e com F as afirmações falsas.
A. O problemadasucessãofoiprovocadopelamortedeD. Fernandoem 1385.
B. Após a mortede D. Fernando,aregênciadoreinofoi assumidaporD. Leonor Teles.
C. O povo ficoucontentecom aregênciadeD.LeonorTelesdevidoà sualigaçãocom anobrezagalega.
D. A sociedadeportuguesadividiuoseuapoiopor três pretendentesao trono: D. LeonorTeles,D.João Mestre
de Avis e D. NunoÁlvares Pereira.
E. D. João, Mestrede Avis, foi aclamadoreidePortugalnasCortes em Leiria.
F. A batalhade Aljubarrotaajudoua reforçara independênciadeCastela.
G. O tratado deWindsor ajudouafortalecera aliançaentre PortugaleInglaterra.
7. Completa o seguinte texto.
O reinado de _________________ encontrava-se num clima de _________________. Contudo, a nível económico, a
população precisava de melhores condições de vida. Havia falta de _________________, de _________________ e de
_________________. Face a este problema, D. João I decidiu avançar para a _________________ com a esperança de
resolver a crise do reino e mostrar o seu poder aos outros reinos. Os Portugueses uniram-se e todos tinham interesse na
Expansão marítima: a nobreza queria mais _________________, rendas e _________________; o _________________
desejava espalhar _________________ e converter os povos; a _________________ procurava novos produtos e
_________________ e o _________________ desejava melhorar as suas condições de vida.
Doc. 10 O problema da sucessão ao trono em 1383-1385.
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8. Observa os documentos.
8.1 Associa os elementos da Coluna Acom os elementos da Coluna B.
Coluna A Coluna B
A. Condiçõessociais • •
1. Aperfeiçoamentodosinstrumentosnáuticos;usodo quadranteedo
astrolábio;criaçãodascartasnáuticas;usodacaravela.
B. Condições
geográficas
• •
2. Os Portuguesestinham um profundoconhecimentodomargraçasaodesen-
volvimento da pesca,saliculturaedocomércioexternoprotegidopelosreis.
C. Condiçõespolíticas • • 3. TodaasociedadeapoiavaaExpansão.
D. Condiçõestécnicas
e científicas
• •
4. Portugal possuiumaextensacostamarítimacom bonsportose é banhada
pelooceanoAtlântico,estandopróximodonorte deÁfrica.
E. Condiçõeshistóricas • • 5. O rei D. João I pretendiaafirmaro seupoder e a nova dinastiade Avis.
8.2 Assinala com X as vantagens na utilização da caravela pelos Portugueses.
A. Permitianavegarcom ventos contrários –bolinar.
B. Permitianavegarjunto à costa,ultrapassandoosbaixios.
C. As velas triangularespermitiammanobrarmaisfacilmentea embarcação.
D. As velas quadrangularespermitiammanobrarmaisfacilmenteaembarcação.
E. Permitianavegarem alto-mar.
F. Permitiaenfrentarcorrentesmarítimasmuitofortes.
Doc.11 Doc. 12 Doc. 13

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Avaliação história Idade Média

  • 1. 140 FICHAS DE AVALIAÇÃO www.raizeditora.pt © Raiz Editora, 2016. Todos os direitos reservados. Estes conteúdos não podem serreproduzidos, copiados, alterados oupartilhados, no todo ou em parte, sem a autorização escrita da Raiz Editora. Ficha de avaliação 4A Nome _________________________________________________________________ N.º ________ Ano/Turma _________ Data _____ / _____ / _____ 1. Lê o documento. Doc. 1 Eu, D. Dinis, pela graça de Deus Rei de Portugal e do Algarve, […] faço carta de foro para todo o sempre a vós povoadores […] de Vila Realde Panoias.Saibam que vos dou aspovoações e terrasde Cabril e outras que me pertenciam […] e podereis reparti-las entre vós […]. Pagar-me-eis em cada ano mil maravedis. Deveis escolher cada ano dois homens-bons desse concelho, os quais serão juízes nessa terra e julgarão os povos da região em vez de mim […]. Carta de Foral de Vila Real de Panoias 1.1 Risca as palavras que não são adequadas no seguinte texto. Os reis e senhoresconcediam acartade feira/foral aoshabitantesdosconcelhos/senhorios.Nessacarta ficavadefinido os direitos e deveres de senhores e habitantes. A carta de foral de Vila Real de Panoias foi concedida pelo rei D. Duarte/ D. Dinis a quem oshabitantesdeviam pagar/receber em cadaanomilmaravedis.Além disso, o concelho/senhoriotinha umaassembleiade homens-bons/bons-homensquedecidiasobreosassuntosmaisimportantesetinhaos seus próprios advogados/juízes que aplicavam a justiça em nome do rei/clero. Estes espaçosforam crescendo e afirmando-se, tendo os seus própriossímbolos,comoo pelourinho/moinho,aCasado Concelho/Casa dosHomens-Bonseo selo/carimboque autenticava os documentos oficiais. 2. Preenche o seguinte quadro indicando os aspetos referentes à vida nos senhorios e à vida nos concelhos. • Os habitantes eram todos servos • Aeconomia era baseada no artesanato e comércio • Os habitantes participavam na governação • Os habitantes tinham autonomia e regalias • A economia era baseada na agricultura • Os habitantes eram todos homens livres • Os habitantes obedeciam às ordens do senhor • Os habitantes pagavam impostos ao senhor Vida nos senhorios Vida nos concelhos _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
  • 2. 141 FICHAS DE AVALIAÇÃO www.raizeditora.pt © Raiz Editora, 2016. Todos os direitos reservados. Estes conteúdos não podem serreproduzidos, copiados, alterados oupartilhados, no todo ou em parte, sem a autorização escrita da Raiz Editora. 3. Observa os documentos. 3.1 Seleciona a opção correta. 3.1.1 Ao longo da Idade Média surgiram dois estilos artísticos A. GóticoeManuelino. B. RomânicoeGótico. C. RomânicoeManuelino. 3.1.2 O estilo Românico aparece em Portugal no século A. XII. B. XIII. C. XIV. 3.1.3 O estilo Gótico aparece em Portugal nos séculos A. XIII-XIV. B. XII-XIII. C. XIV-XV. 3.1.4 Tanto o estilo Românico como o Gótico apresentam A. plantaem cruzquebrada. B. plantaem cruzlatina. C. plantaem pirâmide. 3.1.5 Algumas características do estilo Românico são A. arcodevolta perfeita, janelasestreitas, paredesgrossas,abóbadade berço,contrafortes, tímpanos,arquivoltas e capitéisdecorados. B. janelasestreitase paredesgrossas, contrafortes,arcode volta quebrada,vitrais e rosáceas. C. abóbadadeberço,arcodevolta perfeita, vitrais e rosáceas,paredesgrossasejanelasamplas com arcobotantes. 3.1.6 Algumas características do estilo Gótico são A. arcodevolta quebrada,pináculos,abóbadadeberço,tímpanos,rosáceasevitrais, escultura decorativa. B. arcodevolta quebrada,abóbadadecruzamentodeogivas, arcobotantesnoexteriordos edifícios, pináculos,rosáceasevitrais, linhasverticaise edifíciosaltos, esculturadecorativa. C. arcodevolta quebrada,abóbadadeberço,arcobotantesnoexteriordos edifícios,pináculos, rosáceasevitrais, linhashorizontais e edifíciosbaixos,esculturadecorativa. Doc. 2 Doc. 3
  • 3. 142 FICHAS DE AVALIAÇÃO www.raizeditora.pt © Raiz Editora, 2016. Todos os direitos reservados. Estes conteúdos não podem serreproduzidos, copiados, alterados oupartilhados, no todo ou em parte, sem a autorização escrita da Raiz Editora. 4. Observa os documentos. 4.1 Faz a legenda dos documentos com as frases dadas. Promoviam torneios e justas entre os nobres cavaleiros, aos quais as damas assistiam. Faziam caçadas como a montaria e cetraria. Banquetes e saraus com a presença de trovadores e jograis. Os jograis tocavam e cantavam poesia. Promoviam festas, bailes e romarias, transmitindo a cultura através da oralidade. 5. Atenta no documento. Doc. 9 O ano de 1333 foi muito mau para todo o Portugal. […] Morreram tantas pessoas de fome como até aí nunca se tinha visto ou ouvido falar. Livro de Noa de Santa Cruz de Coimbra 5.1 Refere: a. o séculoa quese refere o documento;_________________________________________________________________ b. as causasparaa fomeda população;__________________________________________________________________ c. as consequências da fome sentida em Portugal; _____________________________________________________________________________________ d. outros fatores que contribuíram para o ambiente de crise em Portugal. _____________________________________________________________________________________ Doc. 4 Doc. 5 Doc. 6 Doc. 7 Doc. 8
  • 4. 143 FICHAS DE AVALIAÇÃO www.raizeditora.pt © Raiz Editora, 2016. Todos os direitos reservados. Estes conteúdos não podem serreproduzidos, copiados, alterados oupartilhados, no todo ou em parte, sem a autorização escrita da Raiz Editora. 6. Observa o documento. 6.1 Assinala com Vas afirmações verdadeiras e com F as afirmações falsas. A. O problemadasucessãofoiprovocadopelamortedeD. Fernandoem 1385. B. Após a mortede D. Fernando,aregênciadoreinofoi assumidaporD. Leonor Teles. C. O povo ficoucontentecom aregênciadeD.LeonorTelesdevidoà sualigaçãocom anobrezagalega. D. A sociedadeportuguesadividiuoseuapoiopor três pretendentesao trono: D. LeonorTeles,D.João Mestre de Avis e D. NunoÁlvares Pereira. E. D. João, Mestrede Avis, foi aclamadoreidePortugalnasCortes em Leiria. F. A batalhade Aljubarrotaajudoua reforçara independênciadeCastela. G. O tratado deWindsor ajudouafortalecera aliançaentre PortugaleInglaterra. 7. Completa o seguinte texto. O reinado de _________________ encontrava-se num clima de _________________. Contudo, a nível económico, a população precisava de melhores condições de vida. Havia falta de _________________, de _________________ e de _________________. Face a este problema, D. João I decidiu avançar para a _________________ com a esperança de resolver a crise do reino e mostrar o seu poder aos outros reinos. Os Portugueses uniram-se e todos tinham interesse na Expansão marítima: a nobreza queria mais _________________, rendas e _________________; o _________________ desejava espalhar _________________ e converter os povos; a _________________ procurava novos produtos e _________________ e o _________________ desejava melhorar as suas condições de vida. Doc. 10 O problema da sucessão ao trono em 1383-1385.
  • 5. 144 FICHAS DE AVALIAÇÃO www.raizeditora.pt © Raiz Editora, 2016. Todos os direitos reservados. Estes conteúdos não podem serreproduzidos, copiados, alterados oupartilhados, no todo ou em parte, sem a autorização escrita da Raiz Editora. 8. Observa os documentos. 8.1 Associa os elementos da Coluna Acom os elementos da Coluna B. Coluna A Coluna B A. Condiçõessociais • • 1. Aperfeiçoamentodosinstrumentosnáuticos;usodo quadranteedo astrolábio;criaçãodascartasnáuticas;usodacaravela. B. Condições geográficas • • 2. Os Portuguesestinham um profundoconhecimentodomargraçasaodesen- volvimento da pesca,saliculturaedocomércioexternoprotegidopelosreis. C. Condiçõespolíticas • • 3. TodaasociedadeapoiavaaExpansão. D. Condiçõestécnicas e científicas • • 4. Portugal possuiumaextensacostamarítimacom bonsportose é banhada pelooceanoAtlântico,estandopróximodonorte deÁfrica. E. Condiçõeshistóricas • • 5. O rei D. João I pretendiaafirmaro seupoder e a nova dinastiade Avis. 8.2 Assinala com X as vantagens na utilização da caravela pelos Portugueses. A. Permitianavegarcom ventos contrários –bolinar. B. Permitianavegarjunto à costa,ultrapassandoosbaixios. C. As velas triangularespermitiammanobrarmaisfacilmentea embarcação. D. As velas quadrangularespermitiammanobrarmaisfacilmenteaembarcação. E. Permitianavegarem alto-mar. F. Permitiaenfrentarcorrentesmarítimasmuitofortes. Doc.11 Doc. 12 Doc. 13