Este documento descreve o programa Eco-Escolas e as ações que a EB1 de Pombal irá desenvolver para aderir ao programa e candidatar-se à bandeira verde. As ações incluem a seleção do lixo, participação em concursos sobre reciclagem e criação de fantoches com materiais reciclados. O objetivo é promover a educação ambiental e a sustentabilidade entre a comunidade escolar.

1. EB1 de Pombal
Programa Eco-Escolas
“…...Pensava-se que os céus eram tão vastos e tão azuis que nada lhes poderia vir a
tirar a cor; que os rios eram tão grandes e a água tão abundante que não podia haver
actividade humana que lhes tirasse a pureza; que havia tantas árvores e tantas
florestas, que nunca poderíamos acabar com elas, até porque elas voltam a crescer.
Hoje, já temos obrigação de saber!”
Vitória Chipeto, Zimbabué,1986
“Ou a Humanidade adapta o seu comportamento para dar suporte ao desenvolvimento
sustentável – o que significa parar de poluir o ambiente, permitindo a renovação dos
recursos naturais e contribuindo para melhorar o bem-estar de todos ou assina a sua
própria sentença de morte.
A educação desempenha um papel crucial no treino dos cidadãos”
Koichiro Matsuura, Director-geral das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura
(UNESCO), no lançamento da Década, 2005
O que é o Programa Eco-Escolas?
É um programa vocacionado para a educação ambiental, para a sustentabilidade e para
a cidadania, implementado em Portugal pela Associação Bandeira Azul da Europa,
desde 1996/97 e dedicado sobretudo às escolas do ensino Básico. Visa encorajar
acções e reconhecer o trabalho desenvolvido pela Escola em benefício do
AMBIENTE.
A nossa escola aderiu, este ano lectivo, ao programa.
As acções concretas desenvolvidas pelos alunos e por toda a comunidade educativa,
proporcionar-lhes-ão a tomada de consciência, que simples atitudes individuais podem,
no seu conjunto, melhorar o ambiente global.
Daí a importância do envolvimento de todos. É fundamental que as crianças tomem
consciência da importância do ambiente no dia-a-dia da sua vida pessoal, familiar e
comunitária.
É nosso objectivo candidatarmo-nos à atribuição da Bandeira Verde, que certifica a
existência, na nossa escola, de uma educação ambiental coerente e de qualidade.

2. Acções a desenvolver:
1. Colaborar na selecção do lixo:
- Papelão
- Plásticão
- Pilhão
- Cápsulas do café
- Óleos domésticos usados (Já existe na escola um depósito. Vamos enchê-lo
rapidamente)
- Depositrão (iremos participar no concurso)
O Depositrão é um instrumento logístico (contentor), destinado ao depósito de
pequenos electrodomésticos em fim de vida (secadores de cabelo, torradeiras,
batedeiras eléctricas, telefones/telemóveis, leitores de mp3, portáteis, impressoras,
entre outros).
Concursos:
• “Geração Depositrão” - adesão da escola (de âmbito nacional)
• “ECO-CÓDIGO” (âmbito interno) - Com a participação de todos os alunos, a
escola irá elaborar um ECO-CÓDIGO, um código de conduta. (cada turma irá elaborar
um cartaz com o seu código de conduta. Um grupo de 3professores 3 alunos
seleccionará um cartaz. O cartaz vencedor será o ECO-CÓDIGO da escola ).
“Criação de Fantoches”:
-Dirigido às famílias e alunos - os alunos, com a ajuda dos pais, avós, irmãos, etc.
elaboram um fantoche com, apenas e só materiais reciclados. No final serão
seleccionados os melhores, que depois servirão para a elaboração de uma peça, que
será apresentada para o concurso “Geração Depositrão”.
Gostaríamos muito de contar com a colaboração de todos!
O nosso Planeta agradece!
Pombal, 10 de Março de 2010
A Coordenadora da Escola:
Maria da Trindade Ferreira Félix