GUIA DE LITERACIA DE
INFORMAÇÃO
Biblioteca Escolar
E.B. D. João II - Santarém
Pesquisar Informação
Durante o teu percurso escolar vais ter de realizar
trabalhos de pesquisa.
Ao começares vais deparar-te com vários problem...
Através deste guião, de um modelo
constituído por seis etapas que se designa
Modelo Big 6, vais aprender a pesquisar,
sele...
O Modelo Big 6 organiza-se nas seguintes etapas:
1. Definição da tarefa a realizar
2. Estratégias de pesquisa de informaçã...
Dica: Não escolhas um tema muito vasto. Mesmo que o tema seja geral,
procura tratá-lo de forma a reduzires o âmbito da pes...
2- Depois de saberes com rigor qual é o
tema a pesquisar, o passo seguinte é
determinares o tipo de informação
necessária ...
Na biblioteca da tua escola podem ajudar-te a
definir uma estratégia de pesquisa, indicando
os sítios onde podes encontrar...
3- Com esta etapa dá início à investigação,
aplicando as estratégias definidas
anteriormente.
Aqui vais fazer uso de ferra...
Dica: à medida que vais tomando notas, não te esqueças de ires referenciando o autor dessa
informação, para depois a inclu...
5- Esta fase implica a utilização de todas as
informações consideradas necessárias para
resolver a tarefa definida na prim...
Seguidamente, deves pensar na forma como vais
apresentar o trabalho:
• Um trabalho escrito?
• Uma apresentação em diaposit...
A última etapa é a avaliação, que tu próprio
deves fazer, sobre o trabalho que realizaste.
Deves encontrar resposta para a...
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Guia de Literacia da Informação

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Pesquisar informação usando o Modelo Big 6

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Guia de Literacia da Informação

  1. 1. GUIA DE LITERACIA DE INFORMAÇÃO Biblioteca Escolar E.B. D. João II - Santarém Pesquisar Informação
  2. 2. Durante o teu percurso escolar vais ter de realizar trabalhos de pesquisa. Ao começares vais deparar-te com vários problemas:  Como e por onde começar?  Onde encontrar a informação necessária?  O que fazer com essa informação?  Como organizar e apresentar a informação? Pesquisar Informação
  3. 3. Através deste guião, de um modelo constituído por seis etapas que se designa Modelo Big 6, vais aprender a pesquisar, selecionar e tratar devidamente a informação para qualquer trabalho que te seja solicitado. Pesquisar Informação
  4. 4. O Modelo Big 6 organiza-se nas seguintes etapas: 1. Definição da tarefa a realizar 2. Estratégias de pesquisa de informação 3. Localização e acesso 4. Utilização da informação 5. Síntese 6. Avaliação Pesquisar Informação
  5. 5. Dica: Não escolhas um tema muito vasto. Mesmo que o tema seja geral, procura tratá-lo de forma a reduzires o âmbito da pesquisa. Ex.: em vez de um trabalho sobre a poluição, escolhe um trabalho sobre um determinado tipo de poluição, e, se possível, restringe o seu âmbito geográfico à tua freguesia ou cidade. 1- O trabalho tem início com a definição do tema que tu ou o professor definiram para o projeto. Agora colocam-se as questões: • Será que percebi exatamente aquilo que se pretende com o trabalho? • O tema está claramente definido e ao alcance das minhas capacidades? Pesquisar Informação
  6. 6. 2- Depois de saberes com rigor qual é o tema a pesquisar, o passo seguinte é determinares o tipo de informação necessária para esse tema. Deves estabelecer um plano de trabalho e definir o tempo máximo para completar cada um dos passos. O passo seguinte é procurar informação sobre o tema e descobrir quais as melhores fontes ao teu dispor. Deves ter em conta: ●Quais são as fontes de informação disponíveis? ●Quais são as melhores? ●Como e onde devo procurar? ●Quais são os métodos alternativos de obter informação? Pesquisar Informação
  7. 7. Na biblioteca da tua escola podem ajudar-te a definir uma estratégia de pesquisa, indicando os sítios onde podes encontrar informações sobre o tema do teu trabalho. Não esqueças que: ● Além da Internet, tens disponíveis os livros da biblioteca, enciclopédias, jornais, revistas, etc. Aprende a identificar para cada tema a fonte de informação que te poderá ser mais útil. Tenta definir um conjunto de palavras-chave para usares na tua pesquisa. Pesquisar Informação
  8. 8. 3- Com esta etapa dá início à investigação, aplicando as estratégias definidas anteriormente. Aqui vais fazer uso de ferramentas de pesquisa, seja no catálogo da biblioteca, seja na Internet. Dica: Na biblioteca tens disponíveis guias que te ensinam a pesquisar no catálogo eletrónico e na Internet. Podes também pedir ajuda ao professor ou ao funcionário que estiver na Biblioteca. Pesquisar Informação ●Utiliza as palavras-chave que estabeleceste na etapa anterior. ●Aprende a fazer buscas significativas, para não perderes muito tempo.
  9. 9. Dica: à medida que vais tomando notas, não te esqueças de ires referenciando o autor dessa informação, para depois a incluíres na Bibliografia. 4- Depois de localizares e acederes às fontes de informação, deves ler, visualizar, ouvir e interagir para decidires que aspetos são úteis para o teu trabalho. Deverás retirar a informação mais pertinente tomando notas, fazendo resumos, preenchendo uma grelha, fazendo um esquema ou um gráfico, registando numa base de dados, etc. Deverás eliminar a que não é relevante. Pesquisar Informação
  10. 10. 5- Esta fase implica a utilização de todas as informações consideradas necessárias para resolver a tarefa definida na primeira etapa. Deverás proceder à reorganização da informação e organizá-la de forma pessoal. Atenção • Não deves reproduzir o que leste ou o que copiaste da Internet. Para o professor tem muito mais valor as tuas opiniões e conclusões, baseadas na informação que reuniste, do que a cópia do que outros fizeram. • Sempre que no teu trabalho utilizares textos de outras pessoas, deverás colocá-los entre aspas e dizer quem foi o seu autor (através de uma nota de rodapé ou na Bibliografia). Pesquisar Informação
  11. 11. Seguidamente, deves pensar na forma como vais apresentar o trabalho: • Um trabalho escrito? • Uma apresentação em diapositivos? • Uma página de Internet? • Uma dramatização? Escolhe a forma de apresentar mais adequada de acordo com o tipo de trabalho e a informação reunida, e de acordo com as tuas capacidades. Dica: na Biblioteca encontras guias que te ensinam a apresentar trabalhos sob qualquer uma das formas acima enumeradas. Pesquisar Informação
  12. 12. A última etapa é a avaliação, que tu próprio deves fazer, sobre o trabalho que realizaste. Deves encontrar resposta para as seguintes perguntas: • A tarefa está completa? • Corresponde às expectativas do professor? • Poderia ter feito melhor? • O que aprendi? • Obtive a informação de que necessitava? • A informação que encontrei correspondia às necessidades identificadas na primeira etapa? Pesquisar Informação Se as respostas forem positivas, o trabalho foi bem conseguido!
  13. 13. Biblioteca Escolar E.B. D. João II - Santarém

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