1. ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Letivo 2013-2014
História 8º Ano
Guião de Estudo 3
Consultar:
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Manual da disciplina – pp.126 a 129 e 150 a 164
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www.tocahistoriar.blogspot.com
1. Caracterizar a corrente de pensamento iluminista;
2. Conhecer os diversos princípios defendidos pelo Iluminismo;
3. Distinguir as ideias de Voltaire, Rousseau e Montesquieu;
4. Descrever o processo que levou à criação dos EUA;
5. Verificar no regime político instituído pela Revolução Americana a aplicação dos ideais
iluministas;
6. Analisar as condições económicas, sociais e políticas que conduziram à Revolução Francesa
de 1789;
7. Descrever as principais etapas da Revolução Francesa;
8. Apresentar a situação política portuguesa imediatamente antes e durante o período das
Invasões Francesas;
9. Caracterizar o sistema político estabelecido pela Constituição de 1822;
10. Descrever sucintamente as causas e consequências da independência do Brasil;
11. Reconhecer o carácter mais conservador da Carta Constitucional de 1826.
Bom trabalho!

2. ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Letivo 2013-2014
Professores Ana Tocha e Rodrigo Fernandes
Ano 8.º Turma D
TIPOLOGIA DAS QUESTÕES
TEMA /
UNIDADE
F3
A cultura e o
Iluminismo em
Portugal face à
Europa
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
CURTO/MÉDIO
QUESTÃO FECHADA
Verdadeiro e Falso
4
0
1
Escolha múltipla
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
LONGO
3
G2
As revoluções liberais
Preencher espaços
3
Relacionar dados
Nº Total:
COTAÇÕES
1
8
61%
Nº Total:
4
Nº Total:
0
39%*
NOTA:
3% da cotação a atribuir para a comunicação / domínio da língua portuguesa nas questões de
desenvolvimento curto e longo.