1. História 7.º Ano
Guião de Estudo 6
Consultar:
Caderno de actividades – fichas 33, 35, 39, 41 e 42
www.tocahistoriar.blogspot.com
C.2 A sociedade senhorial pp. 124 a 129; 132 a 135
1. Caracterizar a sociedade medieval;
2. Conhecer as funções de cada uma desses grupos sociais;
3. Conhecer as diferentes áreas de um domínio senhorial;
4. Identificar os deveres dos camponeses para com os donos dos senhorios;
5. Explicar o que se entende por uma sociedade feudal;
6. Referir como se realizava o contrato de vassalagem (3 etapas do contrato de
vassalagem);
7. Referir os direitos e deveres dos suseranos e dos vassalos;
C.3 A formação dos reinos cristãos no processo de reconquista pp. 144 a 147
8. Referir o que se entende por Reconquista Cristã;
9. Explicar a doação do condado a D. Henrique;
10. Apontar as ações desenvolvidas por Afonso Henriques para alcançar a independência
do condado e tornar-se Rei de Portugal;
D.1 O dinamismo do mundo rural nos séculos XII e XIII pp. 158 a 163; 168 e 169
11. Aponta os diversos instrumentos e técnicas agrícolas que permitiram um enorme
desenvolvimento da agricultura, nos séculos XII e XIII;
12. Relacionar o desenvolvimento agrícola com o aumento da população europeia;
13. Referir as diferenças entre feiras e mercados;
14. Caracterizar uma carta de feira e uma feira franca;
15. Explicar por que razão se verificou o crescimento das cidades;
16. Refere as medidas tomadas pelos reis para combater o excesso de poder dos grupos
privilegiados.
ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano Letivo 2012-2013

2. Prof. Ana Tocha
ESCOLA SECUNDÁRIA QUINTA DO MARQUÊS
Ano letivo 2012-2013
MATRIZ TESTE DE HISTÓRIA
Ano(s) 7º Turma(s) B, C, e D
TEMA /
UNIDADE
TIPOLOGIA DAS QUESTÕES
QUESTÃO FECHADA
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
CURTO / MÉDIO
QUESTÃO ABERTA/
DESENVOLVIMENTO
LONGO
C2
A sociedade
senhorial
nos séculos
IX a XII
C3
A formação
dos reinos
cristãos no
processo de
reconquista
D1
O
dinamismo
do mundo
rural nos
séculos XII
e XIII
Verdadeiro e Falso 1
5
Escolha múltipla 1
Preencher espaços 1
Relacionar dados 1
Assinalar 1
Definir conceitos
Nº Total: 5 Nº Total: 5 Nº Total:
COTA-
ÇÕES 40 60
NOTA:
* % da cotação a atribuir para a comunicação / domínio da língua portuguesa nas questões de
desenvolvimento curto e longo:
7º e 8º ano – 3%;