PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
Ficha 2º ano mat fev
1. 1. Decompõe os números e escreve-os por extenso, conforme o exemplo.
2. Rodeia todos os números pares.
3. Escreve os números que se seguem por ordem crescente.
305 109 479 516 200 310
________ < _________ < __________ < _________ < _________ < __________
100 + 80 + 2 1 8 2 Cento e oitenta e duas unidades.
1 9 3
2 9 6
300 + 40 + 9
4 3 5
Quinhentas e sessenta e oito unidades.
Nome: ____________________________________________________ nº _______ Data: ________
Professor:
___________________________________
Avaliação: ______________________
23 50135
23
239
178 202231 456 555
5745 600 561 88 527 2
2. 4. Pinta os retângulos com os resultados corretos.
123 + 236 = 52 – 21 =
325 + 124 = 98 – 34 =
5. Completa.
6. Descobre a regra da sequência e completa.
7. Coloca os sinais > < ou = nos lugares certos.
4 x 8 3 x 9 3 x 8 2 x 5 4 x 10 3 x 7
3 x 3 2 x 9 2 x 6 4 x 3 5 x 4 2 x 10
308
359
457
523
438
449
41
21
31
64
54
63
+ 6 + 6+ 6 + 6 + 6
7
110 120 140
3. 7. O Igor, o Piglet e o Cristóvão juntaram 30 flores que apanharam no jardim.
7.1. O Piglet apanhou 6 e o Igor apanhou o triplo.
Quantas flores apanhou o Igor?
R: __________________________________________________________________________
7.2. Pinta as flores que o Piglet apanhou de azul e as que o Igor apanhou de
vermelho.
7.3. Quantas flores apanhou o Cristóvão?
R: __________________________________________________________________________
8. Para fazer o seu bolo de aniversário, o Igor vai escolher uma
forma e uma cobertura de morango, de chocolate ou de
baunilha. Tem as seguintes opções:
8.1.Quantos bolos diferentes pode fazer?
R: __________________________________________________________________________