1) O documento apresenta exercícios de matemática e português para alunos do 1o ciclo.
2) Inclui tarefas como observar imagens, preencher espaços em branco, ordenar números, realizar contas matemáticas e completar sequências.
3) Os exercícios abordam temas como números, operações matemáticas, pontuação, identificação de figuras geométricas e ordenação cronológica.
1. Observa alguns frutos do Outono. Efectua as operações.
Observa
Ajuda o gatinho a encontrar o rato.
Matemática
Nome: ________________________ Data : ___/___/___
1
2
Quantas patas temos nós ?
R : _________________________.
Observa e completa.
• Nos fios do telefone estão pousadas
andorinhas.
•Vieram mais andorinhas.
• Ficaram andorinhas.
4
9. Pinta, recorta e cola o teu boneco no caderno diário.
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
10. Conta e completa.
D U
3 6
D U
D U
D U
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
30 + 6 = 36
trinta e seis
+ =
+ =
+ =
11. Completa.
D U
2
trinta
vinte e três
doze
vinte e cinco
vinte e
nove dez
trinta
trinta e oito
treze
quarenta
Resolve.
O Pedro foi à loja e comprou
doze caramelos. Ao chegar
a casa do Luís, ofereceu—lhe
cinco.
Com quantos caramelos ficou
o Pedro ?
R: Ficou com ____ caramelos.
A Magda tinha dez bolas, mas
a Joana ofereceu-lhe mais sete
bolas.
Quantas bolas tem a Magda ?
R: A Magda tem ____ bolas.
12. Completa as sequências.
3 11
17 9
Completa, observando o exemplo dado.
número dado d u
1 5 __ dezena e __ unidades
9
1
1 dezena e 5 unidades
2 dezenas e 4 unidades
3 dezenas e 6 unidades
4 dezenas e 8 unidades
5 dezenas e 1 unidade
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
1
19
2
10 + 5
10 + 8
1
2
20 + 6
30 + 7
3 dezenas e 7 unidades
4 dezenas e 4 unidades
Escreve os números formados por :
1 dezena e 7 unidades
2 dezenas e 3 unidades
3 dezenas e 9 unidades
4 dezenas e 2 unidades
5 dezenas e 0 unidades
13. Observa os exemplos dados e preenche os espaços em branco.
Completa a tabela.
antes
Completa.
Tenho 3 unidades a mais que 12. Sou o número ______.
Tenho 5 unidades a mais que 14. Sou o número ______.
Tenho 1 dezena a mais que 3. Sou o número ______.
Tenho 2 dezenas a mais que 7. Sou o número ______.
Tenho 4 dezenas a mais que 5. Sou o número ______.
Fico entre o 13 e o 15. Sou o número ______.
Fico entre o 10 e o 12. Sou o número ______.
4
19
12 10 16 13 15
7 8 2 5
17
11 14 10 15 16
6 4 5 0
5
depois
17
28
30
35
49
6
Fico entre o 39 e o 41. Sou o número
______. Fico entre o 24 e o 26. Sou o número
______.
14. Observa os seguintes números.
7
9
19
16
5
12
14
6
17
15
3
10
Ordena-os do menor para o maior.
< < < < < < <
20 + 3 17 + 3 10 + 10
11 + 6 22 + 3 21 + 4
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
11
18
1.1
< < < < < < <
Ordena-os do maior para o menor.
> > > > > > >
> > > > > >
> Calcula e depois completa com >, < ou =.
15 + 4
13 + 5
16. Pinta de acordo com as legendas :
Coloca os números seguintes, correctamente, nos círculos
por ordem :
68 55 11 8 38 40 77
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
uma dúzia
meia dúzia
uma dezena
meia dezena
2
34
CRESCENTE
< < < < < < <
DECRESCENTE
> > > > > > >
Escreve os números formados por :
2 dezenas e 3 unidades
6 dezenas e 8 unidades
3 dezenas e 1 unidade
8 dezenas e 9 unidades
5 dezenas e 5 unidades
1 dezena e 0 unidades
9 dezenas e 7 unidades
17. Escreve os números imediatamente antes e depois.
Decompõe os números, conforme o exemplo.
Calcula e depois completa com >, < ou =.
20 + 3 17 + 3 10 + 10
11 + 6 22 + 3 21 + 4
78
42
84
25
99
75
8 49 =+
56 =+
83 =+
98 =+
60 65 70
UNIDADES UNIDADES UNIDADES
Completa os ábacos, de forma que estejam representadas
as quantidades indicadas.
4
15 + 4
13 + 5
5
19
35
6
28 = +
32 =+
7
DES
50
UNIDADES UNIDADES
76
UNIDADES
87
UNIDADES
90
23. Calcula e escreve por extenso.
77 + 17 69 + 29
- 10 67 - 24 58 - 36
- 19
d
+
u
57 - 28
d
+
u
46 - 39
d
-
u d
-
u
d
-
u d
-
u
43 + 35 40 + 39
d
+
u
4
26 + 24
d
+
u
57 + 38
d
+
u
88
d
-
u
88
d
-
u
d
+
u
25. Assinala com X os rectângulos onde aparece o setenta.
Calcula.
Une cada operação ao seu resultado.
3
4
5
26. Pinta as barras conforme o exemplo.
Completa as sequências.
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
2
27. Completa.
D U
3
setenta
sessenta e um
cinquenta e sete
trinta e cinco
quarenta e dois
três
treze
sessenta e
cinco Vinte e
nove
um
setenta e
quatro setenta e
oito trinta e seis
setenta e sete
sessenta e seis
cinquenta e um
setenta e nove
vinte
quarenta e nove
onze
28. Resolve.
60 65 70
UNIDADES UNIDADES UNIDADES
Completa os ábacos, de forma que estejam representadas as
quantidades indicadas.
UNIDADES
76
UNIDADES
87
UNIDADES
90
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
2
UNIDADES
50
UNIDADES
43
30. Ordena os números do menor para o maior.
Ordena os números do maior para o menor.
Liga com todos os números, do menor para o maior.
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
2
3
34. Escreveo nome dos sólidos geométricos e dos objectos idênticos.
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
Este é o __________ e tem as faces todas quadradas.
Parece um ___________.
Este é o ______________ e tem as faces todas
rectangulares. Parece uma ___________.
Este é o __________ e tem duas bases
circulares. Parece o ____________.
Esta é a __________ não tem faces e rebola. Parece
uma ________.
Esta é a __________ e tem 3 faces triangulares e
a sua base é quadrada. Parece o _______________.
Este é o __________ e tem uma base
circular. Parece o ______________.
cilindro
chapéu do
chinês rolo da
• cone • paralelepipedo • cubo • esfera • pirâmide
•
•
bola
caixa
•
•
dado
torre da
35. Completa.
Pinta, de vermelho sólidos só com superfícies planas e de azul sólidos com
superfícies curvas.
Liga.
Quantos cubos há ?
2
3
4
5
36. Liga.
16.º ______________________
17.º ______________________
18.º ______________________
19.º ______________________
Completa.
7.º
10.º
6.º
9.º
8.º
Primeiro
Segundo
Terceiro
Quarto
Quinto
Sexto
Sétimo
Oitavo
Nono
Décimo
26.º ______________________
27.º ______________________
28.º ______________________
29.º
______________________
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
13.º ______________________
14.º ______________________
15.º ______________________
Depoisdodécimo nono vem o vigésimo que se escreve 20.º
22.º ______________________
23.º ______________________
24.º ______________________
25.º ______________________
2
2.º
4.º
1.º
3.º
5.º
38. Observa o exemplo dado e completa o quadro.
Dezenas Unidades
75
48
59
30
66
97
7 5
Assinala com um X o quadrado que corresponde à
seguinte afirmação:
“Oito dezenas e quatro unidades”
82 48 84 74
Completa os quadrados para que o total seja sempre 100.
45
80
70
30
90
60
Liga cada número à sua leitura.
oitenta e sete unidades
quarenta e sete unidades
noventa e cinco unidades
sessenta e nove unidades
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
Número
Ex.:
2
3
50
85
4
95
69
47
87
39. Coloca os números por ordem crescente.
Coloca os números por ordem decrescente.
5
215 171 188 199 196 180
198 108 138 188 193 99
6
185 146 189 176 222 267
105 150 125 50 195 175
40. Escreve os números por extenso e coloca-os nas ordens correctas.
U
8
D
2
C
1
Cento e vinte e oito
Apoio ao Estudo
Nome : ________________________ Data : ___/___/___
1
128
87
137
37
8
135
179
153
104
26
92
154
159
163
158
2
93
138
157
85
41. 98 89 11 10 72 33 70
Ordena os números por ordem crescente.
Calcula e depois completa com >, < ou =.
40 + 35 90 + 6 92 + 8
10 + 26 32 + 3 20 + 10
Pinta as figuras, calcula mentalmente e faz a correspondência.
Escreve os números vizinhos.
71 85
98 32
100
< < < < < < <
3
50 + 20
20 + 16
4
6 + 4 + 2
18 - 3
5 + 3 + 2
6 + 4 + 2
5
59
66
42. Pinta de acordo com as legendas :
Coloca os números seguintes, correctamente, nos
círculos porordem :
476 760 136 244 568 806 976
870
Escreve os números formados por :
5 centenas, 3 dezenas e 4 unidades
6
Meia dezena
Uma dúzia
Uma dezena
Meia dúzia
7
364
DECRESCENTE
< < < < < < <
Continua a sequência.
850
9
60 dezenas e 2 unidades
9 dezenas e 0 unidades
9 centenas e 89 unidades
8 centenas, 6 dezenas e 1 unidade
1 centena e 30 unidades
22 dezenas e 5 unidades
43. Assinala com um X o quadrado que corresponde à
seguinte afirmação:
“nove centenas, duas dezenas e quatro unidades”
942 294 924 424
Completa os quadrados para que o total seja sempre 800.
Liga cada número à sua leitura.
trezentas e cinquenta e oito unidades
cento e noventa e oito unidades
trezentas e noventa e sete unidades
cento e oitenta e cinco unidades
295
85
130
890
400
540 + 110
145 + 150
235 + 15
800 + 10
600 + 400
661
295
245
81
1000
Completa com >, < ou =.
529 =+
783 =+
831 =+
274 =+
200
750
500
300
10
280 + 14
78 + 7
128 + 6
690 + 100
350 + 50
11
12
400
700
13
397
185
198
358
Decompõe os números, conforme o exemplo.
268 = +
432 =+
45. Calcula.
485 + 374
d
+
u
692 - 405
d
-
u
828 - 159
d
-
u
A Sara foi à Toys R`us comprar brinquedos. Comprou uma boneca por
24 €, uma gameboy por 258 € e um jogo de xadrez por 15 €.
Quanto gastou a Sara ?
Resolve as situações problemáticas.
19
478 + 419
d
+
u
780 - 193
d
-
u
20
20.1
R : __________________________________________________________
20.2
R : __________________________________________________________
405 - 334
d
-
u
69 x 4
d
x
u
58 x 5
d
x
u
A Filipa tem quatro caixas de brinquedos. Cada caixa tem 8
brinquedos. Quantos brinquedos tem a Filipa ?