Fontes e Fundamentos de Currículo na Educação

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ASUNCIÓN
Maestría en Ciencia de la Educación
Educación y Currículo
Prof. Myriam Sugastti
FUENTES Y FUNDAMENTOS DEL
CURRÍCULUM
Integrantes:
○ Alison Cesar Sudario de Freitas
○ Cláudio Roberto Azevedo
○ Edval Vantroba
○ Jonatas Francisco Ferraz

3. FONTES DO CURRÍCULO
BOLAÑOS & MOLINA referem-se as fontes do
currículo como sendo estas provedoras de materiais
para o planejamento curricular, ou seja, a partir das
fontes é possível obter informações referentes ao
aluno e que são de extrema relevância para a
elaboração do currículo.

5. FUNDAMENTOS DO CURRÍCULO
As disciplinas que sustentam o alicerce curricular,
são denominadas fundamentos do currículo, pois
aportam conteúdos fundamentais para o
planejamento e a execução do mesmo. De acordo com
material estudado, são fundamentos do currículo:
PSICOLOGIA FILOSOFIA SOCIOLOGIA ANTROPOLOGIA

6. • PSICOLOGIA- Permite analisar o desenvolvimento integral e
cognitivo do indivíduo.
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• FILOSOFIA- Sistematiza as aspirações sociais, ressalta os
valores e discute-se ideologias.
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• SOCIOLOGIA- Aporta as características individuais do aluno
como um ser social.
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• ANTROPOLOGIA- Abrange elementos essenciais para
compreender o papel da cultura no currículo.
TODOS ESTES ASPECTOS
DEVEM GUIAR O
CURRÍCULO

7. Fonte: Fuentes y Fundamentos del
Curriculum de Bolaños -Molina (2008), p.:
67 a p.: 73.