DOC. DE REUNIÃO

1. Acreditar e agir no hoje. Esperançar no futuro!

2.  https://drive.google.com/file/d/1a0EYOoGaP
klW6UQYXwKLwZmCC_B9KSzT/view?usp=sha
ring
 Mensagem Ana Lúcia Lima – Diretora do DED.

4.  OBJETIVO:
 Proporcionar a recomposição e consolidação
das habilidades curriculares essenciais, a
fim de assegurar o desenvolvimento das
competências cognitivas e socioemocionais,
para a melhoria do desempenho dos
estudantes em sua trajetória escolar.

5. AÇÕES:
 Avaliação de Sondagem Anos Iniciais;
 Currículo priorizado;
 QUAL O FOCO? Língua Portuguesa e
Matemática (Anos Iniciais);
 Foco nos componentes Língua
Portuguesa e Matemática e Ciências
(Anos Finais);

6. AÇÕES:

PÚBLICO:
 Do terceiro ao nono
ano do ensino
fundamental.
PROPOSTA:
 Anos Iniciais (3º ano) - 3 vezes por
semana (PAPV);
 Anos Iniciais (4° e 5° anos) - 2 vezes
por semana após o intervalo;
 Anos Finais (6° ao 9° anos) - 2 aulas de
Língua Portuguesa e 2 aulas de
Matemática;
 Anos Finais (9° ano) - Com acréscimo
de Ciências;
DURAÇÃO DO PROJETO:
 Avaliação de Sondagem
para 4° e 5° anos - de 7 a 11
de Março;
 Início do Projeto - 14 de
Março até o final do ano
letivo;.
@

7.  Como estruturaremos a avaliação?

8.  Um projeto Macro de Recomposição da
Aprendizagem?
@

9.  Objetivo: Publicação de livros e revistas
impressos e digitais, a partir de trabalhos
produzidos por estudantes, professores(as)
ativos(as) e aposentados(as), profissionais de
gestão, bem como pesquisadores(as) em geral
envolvidos(as) com as redes públicas estadual e
municipais da educação básica sergipana.

10.  Há 3 coleções destinadas a professores e
estudantes:
Visa contribuir para o aprimoramento do processo de
alfabetização.

11. :
Visa a ampliação dos níveis de letramento dos(as) educandos(as).

12. Almeja a socialização e valorização da produção científica,
biográfica/autobiográfica de professores(as), tendo como horizonte a
formação continuada do público docente.
@

13.  Impressão mensal do relatório de aulas
ministrada

14. Registro
diário
observar
melhor a
frequência do
aluno
Combate ao
risco escolar
Não ficamos
inadimplentes
junto à SEDUC
O professor
não acumula
trabalho.

15.  Foco, força, fé e muita AÇÃO