O documento discute os serviços prestados pelo Corpo de Bombeiros à comunidade, como prevenção e extinção de incêndios, busca e salvamento. Ele também fornece informações sobre como acionar os bombeiros em emergências, os componentes do fogo, métodos de extinção, classes de incêndio e dicas de prevenção.

1. 1
PREVENÇÃO CONTRA INCÊNDIOS
1º ten. amarildo

2. Enumerar no mínimo 05 tipos de serviços que o corpo de
Bombeiros presta à comunidade;
Conhecer o telefone de acionamento do Corpo de
Bombeiros e outros serviços de emergência;
Conhecer como acionar o Corpo de Bombeiros;
Conhecer os fundamentos do incêndio;
Conhecer os métodos de extinção de incêndios;
Conhecer os agentes extintores e sistemas preventivos;
Conhecer as dicas de prevenção.
2

3. Prevenção
Extinção de incêndios
Busca e salvamento
Resgate de acidentados
Prevenção e socorro em praias e costas
marítimas
Educação à comunidade
(VER VIDEO)
3

4. 09:38 4
COM CALMA IDENTIFIQUE-SE E
INFORME:
- LOCAL DA OCORRÊNCIA;
- PONTOS DE REFERÊNCIA;
- Nº DE VÍTIMAS;
- SE POSSÍVEL ISOLE O LOCAL.
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5. INFORMAÇÕES A SEREM DADAS AO
TELEFONISTA EM CASO DE EMERGÊNCIA
Um breve relato sobre o que está acontecendo
O endereço da emergência
Ponto de referência
Seu nome
Telefone de onde está falando
Aguardar confirmação
5
INFORMAÇÕES A SEREM DADAS AO
TELEFONISTA EM CASO DE EMERGÊNCIA

6. COMPONENTES DO FOGO
MÉTODOS DE EXTINÇÃO
CLASSES DE INCÊNDIO
GÁS LIQUEFEITO DE PETRÓLEO
6

7. 09:38 7
Fogo é uma reação química que
produz luz e calor.
Incêndio é o
fogo fora de
controle.

8. COMBURENTE
COMBUSTÍVEL
CALOR
AR ATMOSFÉRICO
OXIGÊNIO (mínimo 8%)
COMBURENTE
COLISÕES
FAGULHAS
ELETRICIDADE
CALOR
MADEIRA, PAPEL
GASOLINA, PLÁSTICOS
TECIDOS
COMBUSTÍVEL
Triângulo de Fogo: representa a
união dos três elementos essenciais
do fogo, que são: Calor, Combustível
e Comburente

9. Representa a união dos quatro elementos
essenciais do fogo, que são: Calor, Combustível,
Comburente e Reação Química em Cadeia

10. 09:38 10
CLASSE “A”: ocorrem em combustíveis sólidos e
fibrosos, queimam em superfície e profundidade
deixando resíduos. Seu combate deve ser feito
utilizando soluções aquosas através de
resfriamento

11. 09:38 11
CLASSE “B”: ocorrem em combustíveis que
queimam em superfície e geralmente não deixam
resíduos. Seu combate é feito por abafamento com
uso de pós químicos e CO2 e espuma químicas.

12. 09:38 12
CLASSE “C”: equipamentos elétricos energizados,
oferecem risco a vida, desligados transformam-se
em classe “A”. O combate é feito com substâncias
menos condutoras de eletricidade com pós químicos
e gás carbônico.

13. 09:38 13
CLASSE “D”: metais pirofóricos como: magnésio,
potássio, alumínio em pó, que necessitam para sua
extinção de agentes extintores especiais que
quebram a reação em cadeia quando inflamados.

14. 09:38 14

15. 09:38 15
CONDUÇÃO: o calor se transmite de matéria para
matéria, de molécula para molécula.
CONVECÇÃO: o calor se transmite através de uma
massa fluida, obedecendo o princípio de
Arquimedes: “Porções frias tendem a se
aproximar da fonte calorífica ocupando lugar
deixado pelas porções quentes que
sobem”(circulação do ar).
RADIAÇÃO: o calor se transmite através de ondas
caloríficas no espaço vazio. Ex: calor do sol.

16. 09:38 16
CONDUÇÃO
Transmissão de
calor através de
um corpo para
outro em contato
direto.

17. 09:38 17
Ondas caloríficas que
atingem os objetos
próximos,
aquecendo-os.
IRRADIAÇÃO

18. 09:38 18
CONVECÇÃO
Movimentação de
massas gasosas
aquecidas, para
cima e
horizontalmente
nos andares.

19. 09:38 19

20. 09:38 20
RESFRIAMENTO: mais usado, tem por finalidade
baixar o calor do material.
ABAFAMENTO: retira o Comburente(oxigênio) ou
baixa sua concentração a níveis abaixo 8%.
RETIRADA DO MATERIAL: mais simples e barato pois
só necessita trabalho braçal.
EXTINÇÃO QUÍMICA: quebra da reação em cadeia
através de produtos químicos.

21. 09:38 21
ABAFAMENTO – Consiste no isolamento do fogo, ou
seja, a retirada do oxigênio (comburente) que o
alimenta. (exemplo: tampar ou cobrir um cesto de
lixo).

22. 09:38 22
RESFRIAMENTO – Consiste em baixar a temperatura
do fogo (calor) ou local em que se encontra.
(exemplo: usar um agente extintor água).

23. 09:38 23
RETIRADA DO MATERIAL – Consiste em isolar o fogo
retirando de sua volta todo o (combustível) material
que o alimenta. (exemplo: fechar o registro de gás,
afastar objetos, etc...).

24. 09:38 24
ABAFAMENTO
2NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O
01Kg de Bicarbonato de
Sódio, à temperatura
ambiente, ocupa um
volume de 0,8 litro.
Partículas sólidas
finíssimas de Carboneto
de Sódio, que podem
cobrir uma área de 70 m2.
500 litros de gás e
vapor d’água
CALOR
PROCESSO QUÍMICO
Responsável por
74% da eficiência.
Responsável por
26% da eficiência.
Extintor PQS (Pó químico
Seco) =

25. 09:38 25
Água: agente extintor universal
PQS: Pó químico seco
CO2: Gás carbônico
Espumas: químicas e mecânicas
Gases: Halon, FM 200

26. 09:38 26
CarretasPortáteis

27. 09:38 27
Agente extintor
10 litros de água
Gás propelente
Nitrogênio/CO2
Tempo de descarga
60 a 70 segundos
Alcance do jato
8 a 10 metros
MANGOTINHO
BICO
GATILHO
ALÇA DE TRANSPORTE
MANÔMETRO
CLASSE DE
INCÊNDIO
TRAVA
INSTRUÇÕES

28. 09:38 28
Agente extintor
Gás Carbônico
Tempo de descarga
10 a 22 segundos
Temperatura
-70º C
Alcance do jato
1,5 metros
MANGOTINHO
GATILHO
TRANSPORTE
DIFUSOR
INSTRUÇÕES
CLASSES DE
INCÊNDIO
PUNHO
TRAVA

29. 09:38 29
Agente extintor
Bicarbonato de sódio/potássio
Estearatos (anti-higroscópio)
Tempo de descarga
8 a 22 segundos
Gás propelente
Nitrogênio
Alcance do jato
4 a 8 metros
GATILHO
TRANSPORTE
MANÔMETRO
INSTRUÇÕES
CLASSES DE
INCÊNDIO
BICO OU REQUINTE
TRAVA

30. 09:38 30
CILINDRO EXTERNO
DE
GÁS

31. 09:38 31

32. 09:38 32
Devem ter:
fácil visualização e acesso;
menor probabilidade de ser atingido pelo fogo;
sinalização;
não devem estar em escadas ou encobertos;
O êxito no emprego depende de:
distribuição apropriada;
manutenção;
pessoal treinado.
Finalidade: extinguir princípios de incêndio.

33. 09:38 33
Posicione-se no sentido do vento;
Aproxime-se do foco do incêndio, cuidadosamente;
Ataque a base do fogo;
Movimente o jato em forma de leque;
No caso de combustível líquido, evite uma pressão
muito forte em sua superfície, para não aumentar a
área de combustão;
Ao final assegure-se
que não houve reignição.

34. 09:38 34

35. 09:38 35

36. 09:38 36
1º ABRA A CAIXA DO HIDRANTE 2º ESTIQUE A MANGUEIRA
3º ABRA O REGISTRO DO HIDRANTE 4º DIRIJA O JATO A BASE DO FOGO

37. 09:38 37

38. 09:38 38
Importante: GLP é mais pesado que o ar atmosférico

39. 09:38 39
Obs: a cerca de +-70º C rompe-se o plugue-fusível evitando o
rompimento do casco, (liga de estanho e bismuto).
Utilize registros e mangueiras homologados pelo INMETRO

40. 09:38 40
Apague cinzas de
cigarros.
Não durma
fumando.
Não deixe
crianças brincar
com fósforos.
Não deixar
crianças sozinhas
em casa.
Não
sobrecarregue o
sistema elétrico.
Substitua plugues
e tomadas
defeituosas.

41. 09:38 41
Guarde produtos
em locais
seguros.
Não acumule lixo
nem guarde resíduos
de combustíveis
líquidos.
Instale seu botijão
fora da cozinha, com
tubulação adequada.
Utilize registros
homologados ABNT
e feche-os antes
de sair.
Não esqueça panelas
no fogo e evite
cortinas acima do
fogão.
Quando for utilizar
o forno acenda 1º o
fósforo depois o
registro.

42. 09:38 42
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Site: www.bombeiroscascavel.com.br
Email: amarildo@pm.pr.gov.br
Fone: (45) 3220-6600