3. Importância do uso do computador
no meio escolar
É uma fonte rica em informação, podendo proporcionar uma ótima
aprendizagem;
Ajuda no desenvolvimento intelectual (social e moral também) do
aluno;
Os computadores induzem o aluno a criar e desenvolver uma visão de
mundo;
Podem aumentar a imaginação e criatividade da criança.
4. Vantagens
Instrução programada:
acrescenta uma dimensão
motivacional ao processo
ensino-aprendizagem, torna-se
uma atividade mais prazerosa.
Simulações e jogos: forma mais
criativa de aprender. Através
deles, a criança pode
desenvolver habilidades e
aprender conceitos de maneira
mais leve.
5. Vantagens
Pacotes aplicativos:
processadores de texto,
gerenciadores de bancos de
dados, planilhas eletrônicas etc.
Importante recurso para
preparar os alunos para o uso
regular do computador em suas
vidas.
Aprendizagem por descoberta:
diz de uma autoaprendizagem,
ou seja, a criança aprende
através da exploração, da busca,
da investigação.
6. Informações relevantes para refletir
O contato da criança com o computador (quanto orientado) contribui
muito para o seu desenvolvimento intelectual e cognitivo;
Para que haja contribuição com relação a autonomia tecnológica e
cultural das pessoas, é necessário que o poder público se encarregue de
criar condições;
7. É papel da escola democratizar o acesso ao computador,
promovendo a inclusão sócio-digital de nossos alunos;
O processo de informatização da sociedade caminha com muita
rapidez;
A chegada das tecnologias no ambiente escolar provoca uma
mudança de paradigmas.
Informações relevantes para refletir
8. Conclusão
Quando usado de
forma adequada e
competente
• Promove um
recurso pedagógico
excepcional.
Tem a intenção de
construir
• Forma mais criativa
e inovadora de
transmitir a
educação.
O COMPUTADOR NA
EDUCAÇÃO
9. Referências Bibliográficas
CHAVES, Eduardo O. C. O computador na educação. Disponível em
<http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/index.htm>
ROCHA, Sinara Socorro Duarte. O uso do Computador na Educação:
a Informática Educativa. Disponível em
<http://www.ich.pucminas.br/pged/db/wq/wq_pmv/index.htm>