1. A coleta de dados é a etapa da pesquisa em que são aplicadas técnicas e instrumentos para obter as informações desejadas. 2. Existem várias técnicas e instrumentos para coleta de dados, como entrevista, questionário e observação. 3. A leitura reflexiva busca identificar ideias principais e secundárias para determinar a importância de cada uma no texto.

1. Segundo Marconi e Lakatos (2003, p. 165), a coleta de dados é a etapa da pesquisa na qual são aplicados
técnicas e/ou instrumentos com o objetivo de obter as informações desejadaspara o estudo. Existem
várias técnicaseinstrumentos para a coleta de dados e a aplicação varia deacordo como tipo de
informação almejada,o tipo de pesquisa,o público-alvo,o referencial teórico-metodológico,etc.
Com basenestas informações e nos seus conhecimentos, assinalea alternativa queapresenta algumas
das principaisformas decoleta de dados:
Escolha uma:
c. Entrevista, questionário,observação.
Mascarenhas (2012) propõealgumas técnicas deleitura.Dentre elas,destacam-sea técnica que busca
identificar a ideia principal,ideiassecundárias,a comparação entre as ideias,comobjetivo de
determinar a importância decada uma em relação ao todo e a reflexão sobreo sentido do texto.
Assinalea alternativaquecontempla o tipo de leitura a qual estamos nos referindo:
Escolha uma:
d. Leitura reflexiva.
Gil (1999) e Lekatos e Marconi (2000) afirmamque realizar pesquisaenvolveum procedimento crítico e
reflexivo para a investigação derespostas para problemas,ou seja,o planejamento e a execução de uma
pesquisa fazem parte de um processo sistematizado quecompreende várias etapas,taiscomo: escolha
do tema, revisão deliteratura,justificativa,formulação do problema,definição deobjetivos,
metodologia, coleta de dados,tabulação dedados,análiseediscussão deresultados econclusão.Avalie
o trecho a seguir extraído do artigo cientifico:
“Os resultados do trabalho sugerem que nas duas fases dos negócios,de criação edesenvolvimento, a
rede social dos empreendedores permitiu acesso aos diferentes recursos que influenciaramdeforma
significativa na trajetóriaenos resultados alcançados. Ainda,partindo da ideia deque capital social éo
benefício que pode ser derivado da rede social,éprocedente afirmar que os diferentes recursos
acessados pelos empreendedores do estudo contribuírampara a formação do seu capital social”
(DUCCI; TEIXEIRA, 2011).
Assinalea alternativaCORRETA. O trecho acima representa:
Escolha uma:
d. A conclusão da pesquisa.
Questionários,quando utilizadosempesquisas científicas,devem ser bem planejados eestruturados
para que possamobter corretamente as informações desejadas.Segundo Aaker et al. (2001), a
construção de um questionário é considerada uma “arte imperfeita”, pois não existem fórmulas e
metodologias exatas que garantam que seus objetivos de medição sejamalcançadoscomexcelência.
Ainda segundo os autores,fatores como o bom senso e a experiência do pesquisador podemevitar
alguns tipos deerros. Um deles é a elaboração questões ambíguas,pois favorecem estatísticas
distorcidas.Relaciona ascolunas abaixo deacordo com os tipos de questões utilizadasparaelaboração
de um questionário e suas descrições:
TIPO DESCRIÇÃO
I. Verbal ou aberta ( ) A resposta é apenas uma dentre um conjunto determinado.
II.Lista ( ) É solicitado ao respondenteque coloque as informações em uma ordem
determinada disposição.
III.Categoria ( ) A resposta esperada é uma palavra,uma expressão ou um longo comentário.

2. IV. Classificação ( ) Uma lista deitens é oferecida,permitindo ao respondente escolher um ou mais
itens.
Agora, assinalea alternativaqueapresenta a sequência CORRETA indicadaentre os parênteses da
segunda coluna do quadro acima:
Escolha uma:
b. III – IV – I – II.
A metodologia compreende a sistematização dos processos a seremdesenvolvidos no decorrer do
estudo e/ou pesquisa acadêmica paragerar conhecimento. Kant dizque a função do homem é produzir
conhecimento e apresentá-los ao mundo científico.Partindo destas premissas,analiseas seguintes
asserções ea relação proposta entre elas:
I. Mediante as características da metodologia científica,identifica-sequeela é de suma importância
para todos os estudantes.
PORQUE
II.Aprender metodologia cientifica podeser considerado sinônimo deaprender a estudar, pois,estudar
é concentrar todos os recursos pessoais na captação eassimilação dos dados,relaçõesetécnicas que
conduzem ao domínio de um problema.
A respeito dessas asserções,assinalea opção CORRETA:
Escolha uma:
e. As asserções I e II são proposições verdadeirasea II é uma justificativa da I.
Com relação à metodologia da pesquisa acadêmica,podemos considerar como um dos grandes tópicos
importantes a questão que trata das análisesdas evidênciasdocumentais.Neste tópico específico,
averiguamos a classificação dasfontes em primáriasesecundárias. Tratando pontualmente das fontes
primárias,pode-seconsiderar queos atributos que as caracterizamsão:
Escolha uma:
e. Papéis e textos produzidos por órgãos e governo.
Segundo Andrade (2006),pesquisa científica podeser definida como um conjunto de procedimentos
sistemáticos quese baseiamno raciocínio lógico etêm por objetivo encontrar respostas para os
problemas levantados pelo pesquisador.
Imagineuma situação hipotética em que seu professor solicitou a elaboração deuma pesquisa
comparando o fluxo de transporteem sua cidadena década de 1990 com os dias atuais.Para realizar
essa pesquisa,vocêprecisarávisitaro departamento de trânsito da sua região e analisar documentos.
Sobre essa situação hipotética,responda:Qual o tipo de pesquisa vocêestaria realizando?
Escolha uma:
b. Documental.
Os trabalhos científicossão extremamente importantes para a vida acadêmica epara a vida profissional
de um indivíduo,e servem como importante contribuição para a comunidadecientífica.Relacioneo tipo
de trabalho acadêmico coma devida aplicação no meio científico:
Tipos de Trabalho
I. Relatório

3. II.Monografia
III.Dissertação
IV. Tese
Aplicação
( ) Comunica o andamento da pesquisa científica ou resultados parciais.
( ) É um tipo de trabalho apresentado para a conclusão deum curso de pós -graduação tipo Stricto
Sensu (mestrado).
( ) Trabalho originado depesquisasrigorosas,apresentado ao final deuma graduação ou pós-
graduação tipo Lato Sensu (especialização).
( ) É um tipo de trabalho científico apresentado ao término do curso de doutorado, escrito de maneira
inédita e original,sobreumtema específico.
Assinalea alternativaqueapresenta a relação CORRETA:
Escolha uma:
a. I – III – II – IV.
A forma mais comum de divulgação dos resultadosdeuma pesquisa éa publicação deum artigo
científico.O artigo apresenta de forma coerente e original uma sínteseda pesquisa,expondo os
referenciais teórico-metodológicos,o tema (ou problema de pesquisa),a justificativa,o(s) objetivo(s),a
metodologia utilizada,a análisedos dados e os resultados (ou conclusões) da pesquisa.Combase em
seus conhecimentos, avalieo trecho a seguir, extraído de um artigo científico:
“Acredita-se que essa pesquisa contribuirá parao conhecimento das práticas educativas queos
hospitaisda Microrregião deSão José dos Campos, SP oferecem aos trabalhadoresquedesenvolvem
atividades deenfermagem no CME e promover, ainda,reflexão sobrepossíveis e específicas propostas
para modificações”(SOUZA; CERIBELLI; 2004).
Assinalea alternativaCORRETA. O trecho acima representa:
Escolha uma:
e. A justificativa da pesquisa.