O documento discute as ideias comuns sobre a velhice, como os idosos são vistos de forma negativa e como seu corpo e cognição mudam com a idade. Também aborda como a sociedade contemporânea trata mal os idosos e deve aprender com eles e honrá-los.
2. Ideias do senso comum face à velhice Portugal e a Velhice Portugal é um País cada vez mais envelhecido. A esperança média de vida aumenta, os idosos mantêm-se saudáveis e produtivos ao longo de mais tempo. Este crescimento obriga à reestruturação de diversas esferas da sociedade. A forma como esta compreende, valoriza e cuida do idoso varia em função do período histórico, da cultura e das condições económicas do País. Na sociedade actual ainda se assiste a uma concepção negativa da velhice já que é percepcionada como uma fase de deterioração e involução.
3. Ideias do senso comum face à velhice Olhando para os Idosos... Como são vistos: Grupo carregado de Défices; Incapacitados; Aptidões físicas, cognitivas e emocionais diminuidas.
8. Falta de cuidados pessoais, etc.Algumas mudanças verificadas nesta fase dão-se ao nível do processamento de memória a curto prazo, utilizada na retenção dos acontecimentos mais recentes. A demência, estado de confusão, mudanças na personalidade dependem não só da idade mas de outros factores como AVC.
9. A Sociedade Contemporânea… Nos dias que decorrem os adolescentes, jovens adultos e adultos mantêm uma ideia errada dos idosos. Estes, acreditam que um idoso é um estorvo e por vezes não retiram o que de bom tem um idoso para nos ensinar. As suas histórias, os seus conselhos sábios, as suas risadas vividas são fundamentais para percebermos o quanto é bom aprendermos com estas pessoas. Um dia seremos idosos e não vamos querer que nos olhem com o mesmo olhar preconceituoso, que a sociedade contemporânea lhes faz.
10. A Sociedade Contemporânea… Por isso: Aprendam; Sorriam; Ajudem; Estes seres humanos fantásticos que muito têm para nos ensinar. Devemos honrar os nossos idosos.
11. Bibliografia Tavares, J. et al. (2007). Manual de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. Porto: Porto Editora