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CRONOGRAMA DE AULAS –
DISCIPLINA: Prática de Ensino: Introdução à Docência (1º semestre)
Aulas Assuntos
01 O professor deve se apresentar e apresentar a disciplina e seus modos
de avaliação (ver item 3. Sugestão de Atividades para Avaliação).
Atenção: nesta disciplina não haverá prova, apenas os trabalhos
solicitados pelo professor.
02 O professor deve apresentar o conteúdo:
1. Contextualização da prática de ensino
03 O professor deve apresentar o conteúdo:
2. Aspectos conceituais e legais
O professor deve solicitar, aos alunos, a leitura do texto Educação?
Educações: aprender com o índio para a próxima aula
04 O professor deve discutir com os alunos o texto Educação?
Educações: aprender com o índio
O professor deve solicitar a leitura do texto O Fax do Nirso
05 O professor deve discutir com os alunos o texto O Fax do Nirso
O professor deve solicitar a leitura do texto A História de Chapeuzinho
Vermelho (na versão do lobo) para a próxima aula
06 O professor deve discutir com os alunos o texto A História de
Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)
O professor deve solicitar a leitura do texto Uma Pescaria Inesquecível
para a próxima aula
07 O professor deve discutir com os alunos o texto Uma Pescaria
Inesquecível
O professor deve solicitar a leitura do texto A Folha Amassada para a
próxima aula
08
O professor deve discutir com os alunos o texto A Folha Amassada
O professor deve solicitar a leitura do texto A Lição dos Gansos para a
próxima aula
09
O professor deve discutir com os alunos o texto A Lição dos Gansos
O professor deve solicitar a leitura do texto Assembleia na Carpintaria
para a próxima aula
O professor deve discutir com os alunos o texto Assembleia na
10 Carpintaria
O professor deve solicitar a leitura do texto Colheres de Cabo
Comprido para a próxima aula
11
O professor deve discutir com os alunos o texto Colheres de Cabo
Comprido
O professor deve solicitar a leitura do texto Faça Parte dos 5%para a
próxima aula
12
O professor deve discutir com os alunos o texto Faça Parte dos 5%
O professor deve solicitar a leitura do texto O Homem e o Mundo para
a próxima aula
13
O professor deve discutir com os alunos o texto O Homem e o Mundo
O professor deve solicitar a leitura do texto Professores Reflexivos
para a próxima aula
14
O professor deve discutir com os alunos o texto Professores
Reflexivos
O professor deve solicitar a leitura do texto Um Sonho Impossível?
para a próxima aula
15
O professor deve discutir com os alunos o texto Um Sonho
Impossível?
O professor deve solicitar a leitura do texto Pipocas da Vida para a
próxima aula
16
O professor deve discutir com os alunos o texto Pipocas da Vida.
Caso deseje solicitar um trabalho final aos alunos, este é o momento.
17
O professor deve tirar as dúvidas dos alunos quanto ao trabalho final,
caso o tenha solicitado.
No caso de ter solicitado aos alunos trabalhos durante o semestre, o
professor deve conversar com aqueles alunos que não os entregaram
ou não atingiram a média 7,0 e pedir um trabalho para recuperação da
nota.
18
O professor deve receber os trabalhos dos alunos

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  • 1. CRONOGRAMA DE AULAS – DISCIPLINA: Prática de Ensino: Introdução à Docência (1º semestre) Aulas Assuntos 01 O professor deve se apresentar e apresentar a disciplina e seus modos de avaliação (ver item 3. Sugestão de Atividades para Avaliação). Atenção: nesta disciplina não haverá prova, apenas os trabalhos solicitados pelo professor. 02 O professor deve apresentar o conteúdo: 1. Contextualização da prática de ensino 03 O professor deve apresentar o conteúdo: 2. Aspectos conceituais e legais O professor deve solicitar, aos alunos, a leitura do texto Educação? Educações: aprender com o índio para a próxima aula 04 O professor deve discutir com os alunos o texto Educação? Educações: aprender com o índio O professor deve solicitar a leitura do texto O Fax do Nirso 05 O professor deve discutir com os alunos o texto O Fax do Nirso O professor deve solicitar a leitura do texto A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) para a próxima aula 06 O professor deve discutir com os alunos o texto A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo) O professor deve solicitar a leitura do texto Uma Pescaria Inesquecível para a próxima aula 07 O professor deve discutir com os alunos o texto Uma Pescaria Inesquecível O professor deve solicitar a leitura do texto A Folha Amassada para a próxima aula 08 O professor deve discutir com os alunos o texto A Folha Amassada O professor deve solicitar a leitura do texto A Lição dos Gansos para a próxima aula 09 O professor deve discutir com os alunos o texto A Lição dos Gansos O professor deve solicitar a leitura do texto Assembleia na Carpintaria para a próxima aula O professor deve discutir com os alunos o texto Assembleia na
  • 2. 10 Carpintaria O professor deve solicitar a leitura do texto Colheres de Cabo Comprido para a próxima aula 11 O professor deve discutir com os alunos o texto Colheres de Cabo Comprido O professor deve solicitar a leitura do texto Faça Parte dos 5%para a próxima aula 12 O professor deve discutir com os alunos o texto Faça Parte dos 5% O professor deve solicitar a leitura do texto O Homem e o Mundo para a próxima aula 13 O professor deve discutir com os alunos o texto O Homem e o Mundo O professor deve solicitar a leitura do texto Professores Reflexivos para a próxima aula 14 O professor deve discutir com os alunos o texto Professores Reflexivos O professor deve solicitar a leitura do texto Um Sonho Impossível? para a próxima aula 15 O professor deve discutir com os alunos o texto Um Sonho Impossível? O professor deve solicitar a leitura do texto Pipocas da Vida para a próxima aula 16 O professor deve discutir com os alunos o texto Pipocas da Vida. Caso deseje solicitar um trabalho final aos alunos, este é o momento. 17 O professor deve tirar as dúvidas dos alunos quanto ao trabalho final, caso o tenha solicitado. No caso de ter solicitado aos alunos trabalhos durante o semestre, o professor deve conversar com aqueles alunos que não os entregaram ou não atingiram a média 7,0 e pedir um trabalho para recuperação da nota. 18 O professor deve receber os trabalhos dos alunos