Este documento fornece instruções e orientações para a realização de uma avaliação final de neuroanatomia. Ele lista regras como não usar dispositivos eletrônicos, usar caneta azul ou preta, não comunicar com outros alunos e permanecer pelo menos 30 minutos em sala. O documento também contém questões objetivas e discursivas sobre estruturas do sistema nervoso e suas funções.

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AVALIAÇÃO FINAL NEUROANATOMIA N3
NOME:_________________________________________________RA:____________
Disciplina:____________________________________________Data:______________
Antes de iniciar a avaliação, leia atentamente as orientações abaixo:
1 - Confira se este caderno contém as questões objetivas (múltipla escolha) e discursivas.
2 - Não será permitido o uso do telefone celular ou qualquer outro dispositivo eletrônico.
Os mesmos devem ser guardados segundo a orientação do professor ou aplicador.
3 - Atenção: nas questões objetivas existe apenas uma resposta correta. Caso seja marcada
mais de uma resposta, será inválida a questão.
4 - Não serão corrigidas respostas ilegíveis nas questões discursivas e será atribuída nota
zero.
5 - Não serão aceitas respostas idênticas, de mais de um aluno, nas questões discursivas.
6 - Use caneta esferográfica transparente de tinta azul ou preta.
7 - Não será permitido nenhum tipo de consulta.
8 - Não use calculadora, (somente no caso de permissão do professor), não se comunique
com os demais acadêmicos e nem troque material com eles.
9 - Não será permitido o uso de outros papéis, ou seja, para rascunho ou qualquer outra
finalidade.
10 - Será atribuído a nota zero ao aluno que utilizar-se de meio fraudulento.
11 - Atenção! Você deverá permanecer, no mínimo, 30 minutos em sala.
12 – Ao final entregue a avaliação para professor ou aplicador, ela será recolhida e entregue
posteriormente.
13 - Interprete corretamente o enunciado, raciocine com lógica, administre o tempo que tem,
para responder todas as questões, e faça uma excelente avaliação.
14 – O aluno terá tolerância de 90 minuto

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Explique a função de cada estrutura identificada: (1,0 pto)
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2. Mulher de 67 anos sofreu um acidente vascular encefálico e desenvolveu afasia de expressão, na avaliação
inicial a paciente compreendia os comandos, mas tinha dificuldade em responder de maneira correta. o
provável local da lesão no encéfalo foi:
a) área de Wernicke.
b) núcleos da base.
c) córtex pré-frontal.
d) cerebelo.
e) área de Broca
3. O sistema Nervoso Periférico é composto por nervos e plexos. Com base em seu conhecimento,
cite as seguintes estruturas e suas funções: (1,0 pto)
a) 2 nervos cranianos e suas funções
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b) 2 nervos do plexo braquial
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c) 2 nervos do plexo sacral
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4. O cerebelo e a medula são importantes estruturas para execução do movimento. Com base em seu
conhecimento descreva a função do cerebelo e da medula espinhal para o movimento. (1,0 pto)
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5. O tronco encefálico é uma estrutura do sistema nervoso que é dividida em 3 partes. Com base em
seu conhecimento cite as três estruturas e descreva a função de cada parte citada. (1,0 pto)
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6. Análise a situação hipotética a seguir: Um jovem foi encaminhado para a clínica de fisioterapia e
apresentou lesão em lobo frontal decorrente de um TCE. Com base em seu conhecimento, identifique a
alternativa que corresponde as sequelas que podem ocorrer nesse paciente.
a) O paciente pode apresentar nistagmo, rechaço e disdiadococinesia.
b) O paciente pode apresentar dificuldade de coordenação motora e alterações de tônus, postura e
equilíbrio.
c) O paciente pode apresentar dificuldade motora nos membros e ainda apresentar dificuldade em fala.
d) O paciente pode apresentar alteração visual e auditiva devido a sequelas do TCE.
e) O paciente pode apresentar dificuldades relacionadas somente a funções executivas e nenhuma
alteração motora
7. Sobre a unidade fundamental do SNC, o neurônio, explique a constituição dos neurônios, a função
de cada parte e como eles podem ser classificados. (1,0 pto)
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8. O sistema nervoso periférico é dividido em sistema nervoso somático e sistema nervoso autônomo,
com base em seu conhecimento, explique as principais diferenças entre esses dois sistemas e quais são
as principais funções desses sistemas. (1,0 pto)
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9. O SNA é separado em duas divisões de funções opostas: simpática e parassimpática. Com base em
seu conhecimento, explique a diferença entre as duas funções, exemplificando como essas funções
ocorrem em um órgão do corpo humano ( Exemplo: coração, pulmão, etc). (1,0 pto)
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10. Identifique as estruturas abaixo (coloque o número na foto) e escreva o nome da estrutura
solicitada. (1,0 pto)
Exemplo:
0. Aponte a estrutura responsável pela sensibilidade: RESPOSTA : TÁLAMO
( COLOCAR O NÚMERO 0 NA FOTO, ONDE FICA O TÁLAMO)
1. Aponte a estrutura que é responsável pelo centro da audição:
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2. Aponte a estrutura que é responsável pelas informações somatosensorias:
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3. Aponte a estrutura que é responsável pelo equilíbrio, tônus e coordenação motora?
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4. Aponte a localização da estrutura que é responsável pela fala.
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5. Aponte a localização da região onde ocorre o cruzamento de informações que saem do
encéfalo e vão p/ medula.
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6. Aponte a estrutura que é responsável pelo processamento visual.
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7. Aponte a estrutura que é responsável pelas funções executivas.
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8. Aponte a estrutura que é responsável por unir os dois hemisférios cerebrais.
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