Ambiente de aprendizagem e redes sociais

1. AMBIENTES VIRTUAIS DE
APRENDIZAGEM E REDES SOCIAIS
Tatiane Gonçalves Caetano
Pós-graduação EAD – IFNMG 2017

2. INTRODUÇÃO
 Os ambientes virtuais de aprendizagem e as redes
sociais atualmente possuem um importante papel
na vida do homem moderno. A internet tem trazido
mudanças significativas e afetados profundamente
as relações sociais no mundo contemporâneo.
 Na área da educação, podemos dizer, que a
internet, traz grandes contribuições principalmente
no campo da EAD, o que tem facilitado e
melhorado a vida de muitos profissionais. Vamos
conhecer um pouco mais sobre elas?

3. AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

4.  Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é um espaço online
de gerenciamento de alunos onde ocorre troca de informações
com objetivo de alcançar ensino/aprendizagem. A sigla LMS vem
do inglês que significa Learning Management System, que quer
dizer, “ambiente virtual de aprendizagem.
 Quando falamos em AVA nos referimos ao ambiente de
educação a distância (EAD), metaforicamente podemos
compará-lo com a sala de aula de uma escola física.
 O ambiente virtual de aprendizagem permite a utilização de
diversas mídias, linguagens e recursos de forma a apresentar
informações necessárias para a aprendizagem do aluno. Além
disso, possui ferramentas que permitem a interação entre alunos
e professores, troca de informações e disponibilização de
conteúdo para estudo.
 O AVA é constituído pela parte tecnológica e pela parte
pedagógica e embora cada instituição crie seu ambiente com
algumas especificidades, eles basicamente contêm ferramentas
similares em seu funcionamento.

5. REDES SOCIAIS

6.  Rede social é uma estrutura social composta por
pessoas ou organizações, conectadas por um ou
vários tipos de relações, que partilham valores e
objetivos comuns.
 As relações podem ser de diferentes tipos, como
operações financeiras, amizade, sexo ou relações
profissionais. Também é o meio de interação de
pessoas distintas, como nos jogos on-line, chats,
fóruns, espaços etc.

7. CONCLUSÃO
 Os ambientes de aprendizagem e as redes sociais
precisam ser direcionadas da melhor forma para a
construção do conhecimento, o fortalecimento das
relações interpessoais, a troca de informações, a
ajuda mútua para alcançarmos uma sociedade
melhor e mais digna para se viver.