Escola CEJAR - Aquidauana - Apostila Arte 6 ano A e B 1ºB - Estudantes

1. APOSTILA DE ARTE – PROF. ANDRÉA SANCHES – 6º. Ano “A” e “B”
ENSINO FUNDAMENTAL
PRÉ-HISTÓRIA
Buscando a história da trajetória humana, estudiosos, arqueólogos descobriram, em escavações, as
primeiras produções artísticas da humanidade – a arte rupestre, assim denominada por ter sido feita em
rochas de cavernas pelos habitantes da Pré-História.
A Pré-História durou aproximadamente 500 000 anos, durante os quais o ser humano aprendeu a lascar,
polir e fundir a pedra. Para registrar o transcorrer desse processo, os historiadores dividiram esse período
em três idades:
 Idade da Pedra Lascada ou Paleolítico;
 Idade da Pedra Polida ou Neolítico;
 Idade dos Metais.
A Arte tem sua origem na segunda fase do Paleolítico, chamada Paleolítico Superior, uma era em que o se
humano primitivo migrava de um lugar para outro, à procura de frutas, de caça e de pesca e abrigava-se em
cavernas a fim de proteger-se dos animais e do frio.
Nas paredes dessas cavernas, os primitivos faziam pinturas e desenhos, utilizando argila, carvão,
pigmentos vegetais e pó extraído de pedras, misturado à gordura de animais ou a resinas.
Os desenhos mais antigos encontrados registravam marcas dos dedos, como aquelas feitas pelas garras de
um animal selvagem. Depois, surgiram as mãos em negativo – impressão obtida pela aplicação de pó
colorido sobre a mão que, sendo retirada da rocha, deixava o contorno vazio.
Posteriormente, os temas variavam entre as mãos em negativo, figuras de animais e do próprio homem,
retratados em tamanho natural e de maneira fiel, como eram na natureza. Por esse motivo, o estilo desse
período foi denominado naturalismo. Acredita-se que os seres humanos da época o faziam como uma
maneira de conhecer e dominar a caça, o que também poderia explicar o porquê de que os homens
primitivos desenharem a sua própria imagem, usando traços esquemáticos: talvez em razão de crerem que,
dessa forma, o animal pintado não poderia identificá-los. Nas cavernas, foram encontradas, também, peças
em osso, madeira, pedra e barro. Algumas delas eram esculturas, nas quais predominavam imagens
femininas, com ventre largo e cabeça unida ao corpo. Provavelmente, a intenção era divinizar o poder da
fertilidade e da concepção, exclusivo das mulheres.
Existe a hipótese, também, de que essas esculturas seriam uma forma de amuleto de boa sorte. É desse
período a Vênus de Willendorf, possivelmente a primeira musa da História da Arte.
Ao se agruparem ao longo dos rios, os povos primitivos se organizaram em tribos, aprenderam a plantar, a
colher e a criar animais, não precisando mais se mudar de um lugar para outro o alimento se tornava
escasso. Esse momento foi denominado Neolítico.
A arte do Período Neolítico expressa essas mudanças: as pinturas nas paredes das cavernas retratam
pessoas trabalhando. Como precisavam representar muitas pessoas em movimento, as figuras foram
reduzidas em sua dimensão, estilizadas e com pouca cor, caracterizando a Arte do Neolítico como
geometrizante ou simplificadora. Surgiu, também, a técnica de cera e cobri-la com argila. Após a secagem,
a cerâmica era aquecida no fogo e, dessa forma, a cera escorria, deixando oco o interior do objeto. Em
seguida, derretia-se ferro e colocava-se na forma de cerâmica. Assim, a partir do uso dos metais, surgiram
esculturas masculinas, simbolizando guerreiros.
Ao se estabelecer, o ser humano começou a construir cabanas, monumentos e templos para os espíritos de
sues antepassados, dando origem às primeiras construções arquitetônicas, os nuragues (feitos de pedras
justapostas sem argamassas) e os dolmens (duas grandes pedras fincadas verticalmente e sobrepostas por
outra na horizontal), provavelmente santuários. Estudos revelam que alguns desses templos reproduzem
mapas celestes e relógios do sol, cujas representações são tão precisas quanto as de um computador.
Pintura Rupestre*
Em 1868, na localidade de Altamira, na Espanha, foi descoberta a primeira de várias cavernas que
mudaram a nossa compreensão do homem primitivo, até então considerado rude e selvagem. Com essa
descoberta, os homens pré-históricos nos mostraram uma face desconhecida: eram dotados de
sensibilidade artística notável, mesmo se comparados com o mais moderno dos artistas.
As pinturas de Altamira são dotadas de aproximadamente 14 mil anos atrás. Outra caverna famosa é
Lascaux, na França, cujas pinturas são ainda mais antigas: cerca de 17mil anos de idade. Como os
europeus realizam pesquisas arqueológicas há muito tempo( mais de 200 anos) a maioria dos sítios
arqueológicos** conhecidos em que existem pinturas rupestres se encontra na Europa: na França, são

2. cerca de 150; na Espanha, 125; além dos localizados em outros países, como Portugal, Itália, Romênia e
Rússia.
Contudo, os artistas pré-históricos não são um privilegio dessas regiões. Na África, continente considerado
o berço do ser humano e da civilização, encontra-se uma das cavernas pré-históricas mais antigas já
descobertas. Na Rodésia, há uma gruta cujas pinturas têm 40 mil anos de idade. No Brasil, também há
registros de desse tipo de atividade.
As pinturas mais antigas que conhecemos têm cerca de 40 mil anos de idade, e o homem moderno,
anatomicamente*** falando, surgiu 60 mil anos antes disso. Se o ser humano, surgiu 60 mil anos antes. Se
o ser humano já era tão antigo, por que demorou tanto para começar a criar por meio da Arte?
Primeiramente, é preciso considerar a possibilidade de os grupos humanos terem produzido Arte antes de
40 mil anos, sem que, até hoje, tenhamos tomado conhecimento dela. Nem tudo foi descoberto ainda.
Além disso, as populações humanas levaram muito tempo organizando-se e migrando por diversas regiões
do planeta em busca de locais em que a sobrevivência fosse mais segura. Esse fato deve ter contribuído
para que as primeiras manifestações demorassem a ocorrer. Só quando puderam se estabelecer por um
período mais longo em determinado local é que começaram a ter condições para crias novas formas de
expressão, em um processo muito lento. Apesar dos muitos estudos já realizados, ainda não somos
capazes de explicar exatamente o sentido dessas primeiras manifestações artísticas. E pode ser que nunca
consigamos fazer isso. Afinal, qual é a mais correta interpretação da figura de um caçador indo atrás de um
bisão? O artista que a criou podia estar representando um fato ocorrido recentemente ou muito tempo
antes. Podia até mesmo estar realizando um ritual**** que garantisse uma boa caçada futura. Mas estariam
as duas figuras (o homem e o bisão) realmente formando uma cena ou foram desenhadas lado a lado
casualmente? Não temos como responder a essa pergunta com certeza.
De qualquer forma, a intenção dos autores das pinturas rupestres não era a mesma de um artista moderno.
Eles certamente não as faziam apenas para enfeitar as cavernas. Não sabemos exatamente se existia uma
preocupação com a busca da beleza, como acontece hoje, nem se tinham noção de que estavam fazendo
Ar. Ou seja, as motivações que os levaram a pintar em cavernas tinha um forte sentido simbólico, isto é, era
uma representação de algo que ocorreu ou que se gostaria que ocorresse e, por isso, deveria ficar em um
local especial. Afinal, em um mundo em que o perigo era constante e as condições de vida não eram muito
favoráveis, o que motivava uma pessoa a rastejar por grutas apertadas e sem iluminação era lago além da
vontade de se expressar.
Podemos supor que por meio de suas pinturas, o homem tentava compreender e controlar seu ambiente.
Ao “capturar” seu mundo pelas imagens, conseguia estudá-lo e analisá-lo, começando a “tomar posse” dele.
Com o tempo, essas imagens provavelmente ganharam valor prático na vida dos homens pré-históricos. Foi
atribuído a elas um valor religioso, por meio de rituais em que os indivíduos expressavam a forma como
compreendiam a vida e o mundo ao seu redor. Os povos indígenas atuais, que ainda preservam sua cultura
afastada da influência do mundo moderno, agem de maneira semelhante ao fazerem sua Arte. Baseados no
que aprenderam com eles, os arqueólogos puderam criar suas teorias sobre os artistas da Pré-história.
Como dissemos, devem ter ocorrido manifestações artísticas ainda mais antigas do que as pinturas aqui
citadas. Apenas não há registros delas. Como o conhecimento e a cultura eram transmitidos por meio oral,
não há provas dessa existência. Isso explica por que muitos estudiosos se preocupam com a preservação
da cultura e mesmo com a sobrevivência de muitos povos chamados de “primitivos”. Esses povos mantêm
costumes muito antigos e não registro escrito deles. Se desaparecerem, desaparecerão também a sua
cultura e, com ela, a possibilidade de entender como viviam nossos antepassados mais distantes.
Estudando essas sociedades ditas primitivas, e que vivem na atualidade, os arqueólogos deduziram que os
primeiros atos artísticos não foram as pinturas rupestres. Antes delas, provavelmente foram criados
ornamentos para embelezar o corpo, como colares, brincos e braceletes, e formas de danças e
representações teatrais, misturadas aos rituais e às situações, importantes de seu dia a dia.
Para criar as primeiras tintas, o homem primitivo usou matérias-primas que encontrava em seu ambiente.
Ao moer frutas, plantas ou minerais, obtinha pigmentos naturais, compostos químicos que dão cor a tudo na
natureza. Esses pós ou pastas eram misturados com água para obter a tinta.
Conseguia-se a cor preta com carvão moído, ao passo que talco e sais de potássio podiam ser usados na
composição de outras cores. Na difícil tarefa de pintar nas cavernas escuras, era necessário o uso de
tochas molhas em gorduras animal para garantir a iluminação. Na criação das imagens, gravetos de
madeira devem ter servido como os primeiros lápis ou pincéis.
*Pintura Rupestre: pintura feita sobre rochas, cavernas ou grutas.
**Sítios Arqueológicos: locais onde ficaram preservados restos do passado, como fósseis, construções e
objetos.

3. ***Anatomicamente: refere-se à Anatomia, ramo da Biologia que estuda as estruturas externa e interna
dos seres vivos.
****Ritual: representação desempenhada com gestos e/ou palavras de valor simbólico em uma comunidade
ou religião.
Pré-História no Brasil
A Pré-História no Brasil, sítios arqueológicos, sambaquis, a vida na pré-história brasileira,
organização, arte rupestre.
Ocupação do território
O atual território brasileiro foi povoado por homens entre 40 mil e 50 mil anos atrás. Os primeiros seres
humanos que chegaram ao continente americano vieram da Ásia. Chegaram à América, provavelmente,
após passarem pelo Estreito de Bering. Foram se espalhando pelo continente até chegararem ao sul e
começarem a povoar o território brasileiro.
São os homens pré-históricos brasileiros os ancestrais dos índios que habitam até hoje nosso país.
Vestígios deixados pelos homens pré-históricos brasileiros
Existem atualmente vários sítios arqueológicos pré-históricos sendo estudados no Brasil. Os mais
importantes ficam no interior do Piauí, na região de São Raimundo Nonato. Pesquisas coordenadas pela
arqueóloga Niède Guidon, resultaram na descoberta de ossos de animais pré-históricos, artefatos de
cerâmica, fragmentos de fogueira, machados de pedra e, principalmente, milhares de pinturas rupestres.
Os sambaquis, também conhecidos como concheiros, são excelentes fontes para o estudo da vida pré-
histórica brasileira no litoral brasileiro. Os sambaquis foram formados durantes milhares de anos, através do
acúmulo de conchas e resíduos descartados pelos homens. Entre uma camada e outra de conchas,
encontram-se artefatos, ossos e diversos tipos de objetos pré-históricos de diferentes grupos humanos que
habitaram uma mesma região.
Outro importante sítio arqueológico brasileiro fica na Caverna da Pedra Pintada, localizada no município de
Monte Alegre (margem do rio Amazonas). Pesquisas realizadas na década de 1990 revelaram a vida de
grupos humanos pré-históricos que habitaram a região por volta de 11 mil anos atrás. No local foram
encontrados vestígios de fogueiras, pedaços de objetos de cerâmica, pinturas rupestres e pontas de lanças
de pedras.
Regiões habitadas
Os homens da Pré-história espalharam-se por diversas áreas do território brasileiro. As descobertas
arqueológicas apontam para grupos humanos que viveram em regiões da Amazônia, Piauí, litoral
(principalmente dos estados de SP, SC, RJ e ES), região de Lagoa Santa (interior de Minas Gerais).
A vida do homem pré-histórico no Brasil
Com base nas descobertas arqueológicas e estudos realizados, podemos ter uma ideia sobre como era a
vida destes homens na Pré-História.
 Viviam da caça, pesca e coleta de frutos. Para caçar usavam machados e lanças de madeira
com pontas de pedra afiadas. Os que habitavam a região litorânea também comiam grandes
quantidades de frutos do mar.
 Usavam o fogo para cozinhar os alimentos e também para se protegerem dos animais
ferozes.
 Grande parte dos homens da pré-história das regiões interiores habitavam cavernas. Já os
homens que viviam no litoral brasileiro fabricavam cabanas de madeira e palha para morar.
 Faziam recipientes de cerâmica para armazenar, principalmente, grãos e água.
 Faziam pinturas rupestres (em paredes de cavernas). Os desenhos representavam,
principalmente, cenas de parto, relações sexuais, caça de animais, rituais e danças,
contagem de objetos e outras atividades cotidianas. Usavam sangue de animais, carvão e
minerais misturados em água para desenharem. A arte rupestre é uma das principais fontes
de pesquisa da Pré-história no Brasil.
 Viviam em grupos (grandes famílias) com divisão de tarefas entre homens e mulheres. Os
homens se dedicavam à caça, pesca e proteção do grupo. As mulheres cuidavam das
crianças e preparavam o alimento.

4.  Algumas comunidades enterravam os mortos próximos aos locais onde moravam. Praticavam
também rituais ligados funerários (ligados à morte).
 Em função das dificuldades da vida, doenças, ataques de animais e péssimas condições de
higiene, as pessoas viviam pouco. A expectativa de vida ficava entre 25 e 30 anos.
 Tinham preferência por regiões próximas a rios e lagos devido a facilidade para obter água
para beber, tomar banho e pescar.
OS ÍNDIOS DO BRASIL
Os índios brasileiros vivem de forma muito diferente da nossa população de não índios.
Nas aldeias, há espaço e cuidado para os mais velhos, as mulheres e as crianças. A maravilhosa arte
indígena transforma fibras naturais em cestos, penas de pássaros em cocares e madeira em
instrumentos musicais.
QUEM SÃO OS ÍNDIOS
Os índios brasileiros não são todos iguais. Ao contrário, existe uma incrível variedade de tradições,
idiomas, manifestações artísticas e modos de vida. O que não muda é o respeito pela natureza que
todos eles têm. Afinal é dela que eles dependem para viver: onde caçam, pescam, coletam frutos e
raízes.
POR QUE ÍNDIOS
Os primitivos habitantes de nossa terra só se chamam de índios quando querem se diferenciar do
não índio.
Eles são os ianomâmis, os guaranis, os terenas, isto é, recebem o nome do povo ao qual pertencem.
Na verdade, foram chamados índios por engano. Quando os europeus chegaram ao nosso
continente, a América, eles chamaram as pessoas que viviam aqui de índios, porque pensavam que
tivessem chegado à Índia, que fica muito longe, num continente chamado Ásia.
A HISTÓRIA
Em 1791 os Mbayá-Guaikiru fazem aliança com os portugueses, o que permite que o Terena tenham
mais contato com o homem branco. Tanto que os Terena deixam de adquirir artefatos de metal dos
Mbayá-Guaikiru, para adquirir do banco. Sem a honestidade que havia entre índios e brancos
começam a surgir os primeiros núcleos populacionais em torno das fortificações avançadas que
vinham sendo constituídas nesta região, em função da disputa de território que a Corroa Portuguesa
mantinha com os espanhóis: Forte Coimbra (1775), Forte Príncipe do Beira (1776) e presídio de
Miranda (1778).
Em 1864 começou a Guerra do Paraguai e os Terena lutaram do lado do governo brasileiro. O
inimigo chegou a esta região e promoveu a devastação. Os Terena foram obrigados a embrenhar-se
matagal adentro para manterem-se vivos. Eram inacessíveis como o lugar onde hoje localiza-se a
Aldeia Cachoeirinha.
A ORIGEM
Os Terena são um grupo derivado da nação Indígena Guaná, que vivia na região do Choco, na margem
ocidental do Rio Paraguai, por volta de 1700. Dos Guaná, os Terena herdaram a grande capacidade
agricultora e a organização numa sociedade estratificada. Pressionados por conflitos com outras tribos e
pela chegada dos espanhóis, os terenas foram obrigados a atravessar para a margem oriental do rio, onde
se estabeleceram.
A tribo Terena mantinha aliança com os Mbayá-Guaikuru( nação da qual se originou a guerreira tribo
Kadiwéu). Nesta aliança, o Mbayá-Guaikuru forneciam artefatos de metal e proteção aos Terena que, por
sua vez ofereciam mulheres e alimentos aos aliados. Através desta aliança os Terena conheceram e
passaram a criar gado cavalos.
ALDEIAS
Famílias inteiras dividiam a mesma casa: genros, noras, primos, etc. a casa era regular, arqueada,
sustentada por três postes que ficavam em cada extremo e que por sua vez erguiam uma viga central. As
casas eram duas águas cobertas com folhas de acuri ou sapé, que desciam até próximos do chão
encontrando paredes de até um metro de altura.
Na aldeia estas casas ficavam dispostas em círculos e as roças e lavouras eram cultivadas nos fundos.
Dentro das casas havia esteiras de piri, onde ele comiam. Usavam utensílios feitos de barro, em palha ou
cabaças. Para dormir usavam girais forrados com peles de animais.
COSTUMES

5. Na tribo havia os Xamãs, que eram os curandeiros-ervateiros que cuidavam da parte espiritual dos Terena.
Eles acreditavam, na alma das plantas, dos animais e dos próprios índios. Temiam seus mortos e para que
estes não voltassem mudavam as entradas de suas casas e queimavam as plantações para que o morto
não achasse o caminho e volta. No mês de abril realizavam a festa em homenagem aos Xamãs. Os Terena
costumavam usar diademas de penas vermelhas. Ao chefe era permitido usar penas amarelas ou de
papagaio. Os Terena achavam que o papagaio era uma espécie de chefe entre os bichos porque espantava
o inimigo.
Eles Criam na existência do Varopi, ou rei, um mito, que vivia no seco e não gostava de pelos. Por isso os
Terena temiam as enchentes comuns na região e se depilavam. A sociedade deles era dividida em estratos:
no alto os chefes e parentes (näati); os comuns, trabalhadores e cultivadores também chamados de feios
(whaere-txane); os guerreiros (shuna-asheti) e os cativos (kauti). Não havia permeabilidade entre as classes
dos chefes e dos trabalhadores. Mas cativos poderiam tornar-se guerreiros e depois trabalhadores.
Acervo do Centro Referencialda Cultura Terena/Miranda - MS: Fotografias tiradas em setembro de 2008
AGRICULTORES
Os Ganás, os Terenas herdaram a capacidade agricultora. Eram também coletores de frutas regionais,
extraiam mel, caçavam, pescavam, plantavam mandioca, milho, algodão, aboboras e diversos outros
produtos de subsistência, produziam artefatos de palha, fibras vegetais e cerâmica. Na divisão de tarefas
cabia aos homens o preparo da terra, a confecção de armas e os cuidados com a guerra; também
produziam objetos de palha de cestas trançadas. Para as mulheres ficava a semeadura, produção cerâmica
e a fiação. A criação dos filhos era responsabilidade de todos.
Acervo do Centro Referencialda Cultura Terena/Miranda - MS: Fotografias tiradas em setembro de 2008
A CERÂMICA
A cerâmica Terena é feita com três tipos de argila e tem coloração e polimento peculiares. A confecção é
feita exclusivamente pelas mulheres e o processo começa com a coleta de argila que é feita na beira de
açudes e reservatórios de água perto da aldeia. Esta coleta, segundo a tradição, não pode ser feita na “lua
nova”. Depois da coleta e da condição da peca, ela e polida usando matérias como a semente de jatobá,
pedras lisas (seixos), pedaços de madeira ou ainda conchas umedecidas. Depois de polida que a cerâmica
recebe o ornamento pintado com pigmento argiloso aguado, de coloração cinza-esbranquiçado. O próximo
passo e a queima da cerâmica as: pecas são colocadas numa fogueira feita num buraco que fica

6. geralmente nos fundos de casa. Usam como lenha cascas de aroeira, cedro e lascas de taboca. No
processo de queima que a cerâmica Terena adquire coloração vermelha escuro, quase carmim, chegando a
um tom de marrom. As índias da Aldeia Cachoeirinha, em Miranda, caminham cerca de 12 a 15 quilômetros
para a coleta da argila, que é feita de forma artesanal, com auxílio de pás, enxadas ou com as próprias
mãos. O material passa, então, por uma etapa de limpeza onde são retirados quaisquer elementos que
possam danificar as peças durante o processo de elaboração. São empregados quatro tipos de argila na
fabricação de cerâmicas. Com os barros preto e amarelo os ceramistas estruturam a peça; e os barros
vermelho e branco servem para a pintura, posteriormente. Cada tipo de argila é coletado em um lugar
diferente. São os “bancos de argila”, assim chamados porque é dali que sai o rendimento dos índios. Um
ingrediente importante, que vai garantir a consistência da massa, é o katipé. Trata-se de um pó resultante
da trituração de cacos de vasos ou telhas, socados no pilão e depois peneirados. A massa precisa ser bem
misturada e homogênea, sem bolhas de ar, para que o produto final tenha qualidade.
Tempo – Depois de modeladas, as peças passam por um polimento feito com a ajuda de pequenas pedras
roliças, ficam em repouso por 15 minutos e tem início o acabamento. Três demãos de argila vermelha
conferem o tom da cor da cerâmica terena. Aí é só esperar que fiquem secos para se proceder ao
cozimento.
Esse tempo pode demorar até quinze dias, dependendo das condições climáticas. Antes de levar ao fogo,
as peças recebem o toque final de embelezamento, feito com argila branca. Os desenhos terena lembram
as tramas da renda portuguesa. A cerâmica terena requer pouco tempo de cozimento: alcança o ponto em
30 minutos, enquanto outras técnicas exigem queima de até 12 horas. Algumas aldeias já possuem fornos
apropriados para esse fim, mas geralmente o processo se dá a céu aberto, em uma vala circular com um
metro de diâmetro e 30 centímetros de profundidade.
As peças são acomodadas com cuidado em cima de uma grade metálica suspensa sobre gravetos e
cobertas com uma farta camada de galhos finos. Decorrido o tempo de cozimento, as peças precisam ser
imediatamente retiradas, pois o excesso de calor pode causar manchas. Depois de frias, já podem ser
utilizadas.
Além da cerâmica, nos dias de hoje, os Terena ainda produzem colares de sementes ou com recortes de
coco, pulseiras, diademas, trancados de taboca, bolsas de fibra de carandá ou seda de buriti. Algumas
índias mais antigas ainda conseguem usar o tear e fabricam faixas, tapetes, redes.
Acervo do Centro Referencialda Cultura Terena/Miranda - MS: Fotografias tiradas em setembro de 2008
Acervo do Centro Referencialda Cultura Terena/Miranda - MS: Fotografias tiradas em setembro de 2008

7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Acervo do Centro Referencial da Cultura Terena/Miranda - MS: Fotografias tiradas em setembro de 2008
Disponível em:
http://www.aquidauananews.com/index.php?action=news_view&news_id=26840
http://www.suapesquisa.com
http://www.coladaweb.com
http://www.arteducacao.pro.br
Atividades
1. Complete corretamente:
a) Arte _________________ é a arte feita sobre _______________.
b) Naturalismo são os _______________________ retratados de maneira _______________.
c) Pinturas ___________________________ são as que se assemelham a ________________ de animais.
d) Pinturas antropomorfas são as que se ___________________ a figura ________________.
2. Marque a alternativa incorreta:
A) A arte rupestre era realizada por caçadores coletores.
B) Na escultura era elaborado tanto objetos religiosos quanto utensílios domésticos.
C) Período Paleolítico era conhecido como Idade da Pedra Lascada.
D) No período da Pré-História os acontecimentos da época foram registrados em documentos escritos.
3. Na pré-história a necessidade de cozinhar e armazenar alimentos sólidos e líquidos levou o povo desta
época a confeccionar os primeiros utensílios:
a) em Metal
b) de madeira
c) de barro
d) de cobre
e) de cerâmica
4. A Pré-História pode ser definida como:
A) O período em que os Dinossauros dominaram o planeta.
B) O período anterior ao surgimento da escrita.
C) O período que vai do surgimento da escrita até o início da civilização grega.
D) O período em que o ser humano vivia em cavernas, caçava com pedaços de pedras e ossos e escrevia
textos em blocos de pedras.
5. Qual das alternativas abaixo apresenta as principais características do período da Pré-História conhecido
como Paleolítico?
A) Os homens praticavam a agricultura e domesticavam animais.
B) Os homens viviam em casas, organizadas em vilas, o poder ficava nas mãos de um chefe.
C) Os homens faziam artefatos (ferramentas, armas, utensílios domésticos) de ferro e construíam suas
casas de madeira e argila.
D) Os homens habitavam cavernas, viviam da caça de animais e coleta de vegetais, usavam instrumentos
feitos com ossos e pedras lascadas.
6. Qual das alternativas abaixo apresenta importantes características do período da Pré-História conhecido
como Neolítico?
A) O ser humano vivia em cavernas, caçava com pedaços de pedras e ossos e escrevia textos em blocos
de argila.
B) A religião estava bem desenvolvida e organizada, assim como o sistema político baseado na democracia.
C) Neste período ocorreu a sedentarização com a prática da agricultura e a domesticação de animais.
D) Os seres humanos não falavam, apenas emitiam ruídos para se comunicarem.
7. Qual das alternativas abaixo apresenta importantes características do período da Pré-História conhecido
como Idade dos Metais?
A) O homem passou a cunhar moedas e desenvolveu um avançado sistema financeiro.
B) Na Idade dos Metais, os homens da Pré-História inventaram várias máquinas de ferro e bronze, fato que
aumentou a produtividade de objetos manufaturados.

8. C) O desenvolvimento de técnicas de fundir e moldar metais (cobre, ferro e bronze) trouxe muitos avanços
na vida cotidiana do homem pré-histórico.
D) Embora conhecessem as técnicas de fundição de metais, os homens deste período continuaram a fazer
ferramentas de ossos e pedras lascadas.
8. No Paleolítico (Idade da Pedra Lascada) destacou-se a arte rupestre. Qual das alternativas abaixo explica
o que era a arte rupestre?
A) A arte rupestre era composta por representações gráficas (desenhos, símbolos, sinais) feitas em paredes
de cavernas ou pedras pelos homens do período Paleolítico.
B) Tipo de arte feita na Pré-história que se baseava na pintura de quadros e escultura em madeira.
C) Pinturas feitas com sangue de animais nas paredes das primeiras igrejas, que surgiram neste período.
D) Estilo artístico desenvolvido na Pré-História onde os artistas podiam expor suas obras de arte em
pequenos museus e galerias de arte.
9. Sobre o surgimento da agricultura e seu uso intensivo pelo homem, pode-se afirmar que:
a) foi posterior, no tempo, ao aparecimento do Estado e da escrita;
b) ocorreu no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia) e daí se difundiu para a Ásia (Índia e China),Europa
e, a partir desta, para a América;
c) como tantas outras invenções, teve origem na China, de onde se difundiu até atingir a Europa e, por
último, a América;
d) ocorreu, em tempos diferentes, no Oriente Próximo (Egito e Mesopotâmia), na Ásia (Índia e China) e na
América (México e Peru);
e) de todas as invenções fundamentais, a metalurgia e o comércio foram as que menos contribuíram para o
ulterior progresso material do homem.
10. Marque a alternativa correta:
I. As civilizações pré-históricas não se desenvolveram no mesmo período de tempo, nas várias regiões do
mundo.
II. A divisão da Pré-História não pode fundamentar-se em acontecimentos, mas nos melhoramentos das
técnicas com que eram fabricados os instrumentos.
III. Os monumentos megalíticos estariam associados ao culto dos mortos.
a) Apenas I e II estão corretas;
b) Apenas II e III estão corretas;
c) Apenas I e III estão corretas;
d) Todas estão corretas;
e) Todas estão incorretas.
11. No período Neolítico, a sociedade conheceu importantes transformações, exceto:
a) o início do processo de sedentarização;
b) a passagem do estado de selvageria para o de barbárie;
c) o desenvolvimento da agricultura e do pastoreio;
d) a transição para uma economia coletora, pescadora e caçadora;
e) a utilização dos animais como força complementar à do homem.
12. Na Pré-História encontramos fases do desenvolvimento humano. Qual a alternativa que apresenta
características das atividades do homem na fase neolítica?
a) Os homens praticavam uma economia coletora de alimentos.
b) Os homens fabricavam seus instrumentos para obtenção de alimentos e abrigo.
c) Os homens aprenderam a controlar o fogo.
d) Os homens conheciam uma economia comercial e já praticavam os juros.
e) Os homens cultivavam plantas e domesticavam animais, tornando-se produtores de alimentos.
13. As pinturas rupestres no paleolítico, tinham um significado mágico porque:
a) expressavam o culto aos deuses.
b) expressavam os valores religiosos.
c) expressavam deuses antropozoomórficos.
d) possuíam um caráter expressionista.
e) ao representar cenas de caça e animais, os homens primitivos desejavam sucesso na caça.

9. 14. Região francesa com importantes cavernas e grutas com arte rupestre:
a) Gêneses
b) Serra da Capivara
c) Marduk
d) Lascaux
e) Quartel
15. Observe a figura ao lado e responda as perguntas.
a) Como são chamadas esse tipo de pintura?
_____________________________________________________
___________________________________________________
b) Faça uma descrição da pintura e interprete o que os homens
pré–históricos quiseram representar nela.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
16) Marque a alternativa correta:
“Último período da Pré-história, também chamado de Idade da
Pedra Polida.”
A) Período Romântico.
B) Período Clássico.
C) Período Neolítico.
D) Período Renascentista.
17) Relacione a coluna corretamente em relação a localização:
( 1 ) Espanha ( ) Sítio Arqueológico Lapa da Cerca Grande
( 2) São Luis (MA) ( ) Caverna de Lascaux.
( 3) França ( ) Caverna de Altamira
(4 ) Matozinhos (MG) ( )Sítio Arqueológico Sambaqui do Pindaí.
18) Assinale a alternativa correta:
“Período Paleolítico também é conhecido como”...
( ) Período da Primavera
( ) Período da Pedra Lascada
( ) Período Barroco
( ) Período da Pedra Polida.
19. Quem foi a primeira musa da História?
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20. Como viviam os caçadores coletores na Pré-história?
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