O documento discute a importância da informática na educação nos dias atuais, destacando que a tecnologia potencializou a forma de buscar informações de maneira rápida e ilimitada, permitindo a pesquisa, criação e desenvolvimento. A informática é uma aliada importante nos processos pedagógicos para despertar interesses e permitir o livre trânsito pelo conhecimento.

1. A IMPORTÂNCIA DA
INFORMÁTICA NOS
DIAS ATUAIS
Pedagogia 6 período - manhã
Alunas : Edvânia Alves, Sheila Batista Campos
Professora: Cíntia

2. A informação e a comunicação dentro e fora do cenário
educativo desencadearam grandes mudanças no processo de
aprendizagem através de meios tecnológicos que
potencializaram a forma de buscar informações em tempo
hábil aos acontecimentos.

3. A informática nasceu para atender aos anseios da
indústria e evoluiu para outros setores até chegar
aos caminhos da educação com o objetivo de
contribuir para práticas educacionais em todos os
níveis de ensino.

4. O computador hoje se tornou uma importante fonte de
pesquisa
ilimitado
em que esta prática vem se tornando algo
ao poder de experimentação, criação,
desenvolvimento e conteúdo.

5. Com tudo, a informática para nós futuros educadores, deve
ser uma importante aliada nos processos pedagógicos para
favorecer o desenvolvimento, organização, despertar de
interesses e curiosidades que permitam o trânsito livre pelo
conhecimento.

6. O Papel da informática na educação abrange todos os setores que vai
desde o administrativo que facilita a organização interna até ao
desempenho do professor em suas competências.
É importante destacar que a informática utilizada de forma qualitativa é
um instrumento indispensável para a formação do aluno em diversos
aspectos e para conduzí-lo a um mercado competitivo nos tempos
atuais.

7. A informática e seus componentes como softwares, hardwares e etc.
viabiliza o acesso rápido em tempo real ao mundo das informações de
forma que este processo construa ideias, imagens, cálculos, cores,
sons, formas, que favoreçam conhecimentos que ha tempos atrás só
eram possíveis através de fontes manuscritas e documentais e levavam
tempo para serem decodificados pelo homem em auxilio de sua
pesquisa e desenvolvimento, hoje com o acesso ás mídias ,até mesmo
o convívio social é algo passível de acessos cibernéticos e totalmente
tecnológico em aparelho de múltiplas funções e acessível a todos.

8. Assim, o uso da tecnologia em empresas é algo
indispensável para o andamento cotidiano e sua tendência
voltada para uma era totalmente digital, vai desenhando
uma nova sociedade onde o conhecimento está livre para o
acesso de todos.

9. A educação nessa era digital parece se tornar mais acessível e
possível pois, antes mesmo de se aprender a ler e escrever
não se vê dificuldades maiores diante de um computador pois
está é uma geração que já nasceu com acesso livre a
tecnologia.

10. Pensando assim, o computador de hoje ,a tecnologia que movem
todo um sistema e a construção de softwares voltados para a
educação, se tornaram formas de promover uma relação entre o
aluno e o mundo através de uma “conexão cognitiva” que conduz
ao desenvolvimento e capta informações que lhe proporcione
aprendizagens múltiplas e acesso a uma cultura tecnológica e
conhecimentos globais.

11. A tecnologia atrelada a educação deve ter uma instrumentalização
pedagógica capaz de propor ao aluno e ao professor a ampliação de
seus conhecimentos ,construindo pontes entre os dois mundos, o real e
o cibernético de forma que juntos, construam uma rede ampla de
informações ,socialização e entretenimento em favor de um cenário
educacional propício a inovação e ao desenvolvimento.