I. A energia potencial gravitacional da água é transformada em energia cinética na turbina. II. A turbina aciona o gerador, que transforma a energia cinética em energia elétrica. III. As transformações de energia ocorrem entre a água no nível h e a turbina, e entre a turbina e o gerador.

1. Transformações de energia - Energia Mecânica - Somente ENEM
01-(ENEM 1998)
No processo de obtenção de eletricidade, ocorrem várias transformações de energia. Considere duas delas:
I. cinética em elétrica II. potencial gravitacional em cinética
Analisando o esquema a seguir, é possível identificar que elas se encontram, respectivamente, entre:
a) I - a água no nível h e a turbina, II - o gerador e a torre de distribuição.
b) I - a água no nível h e a turbina, II - a turbina e o gerador.
c) I - a turbina e o gerador, II - a turbina e o gerador.
d) I - a turbina e o gerador, II - a água no nível h e a turbina.
e) I - o gerador e a torre de distribuição, II - a água no nível h e a turbina.
Transforma a energia potencial gravitacional da água na superfície da barragem de altura h em energia cinética (do
movimento) na turbina. A turbina aciona o gerador que, por sua vez, transforma energia cinética em elétrica --- R- D
02-(ENEM-MEC)
A energia térmica liberada em processos de fissão nuclear pode ser utilizada na geração de vapor para produzir energia
mecânica que, por sua vez, será convertida em energia elétrica. Abaixo está representado um esquema básico de uma usina
de energia nuclear.
A partir do esquema são feitas as seguintes afirmações:
I. a energia liberada na reação é usada para ferver a água que, como vapor a alta pressão, aciona a turbina.
II. a turbina, que adquire uma energia cinética de rotação, é acoplada mecanicamente ao gerador para produção de en ergia
elétrica.
III. a água depois de passar pela turbina é pré-aquecida no condensador e bombeada de volta ao reator.
Dentre as afirmações acima, somente está(ão) correta(s):
a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.
I. Correta --- a função do vapor obtido pela fissão nuclear é girar a turbina.
II. Correta --- conforme o enunciado, a energia cinética adquirida pela turbina, ao girar devido ao vapor, é transferida para o
gerador, onde é transformada de cinética em elétrica.
III. Falsa --- a função da câmara de condensação é liquefazer o vapor esfriando-o e transformando-o em água, que é a seguir
bombeada de volta ao reator.
R- D
03-(ENEM-MEC)
A energia térmica liberada em processos de fissão nuclear pode ser utilizada na geração de vapor para produzir energia
mecânica que, por sua vez, será convertida em energia elétrica. Abaixo está representado um esquema básico de uma usina
de energia nuclear. Com relação ao impacto ambiental causado pela poluição térmica no processo de refrigeração da usina
nuclear, são feitas as seguintes afirmações:

2. I. o aumento na temperatura reduz, na água do rio, a quantidade de oxigênio nela dissolvido, que é essencial para a vida
aquática e para a decomposição da matéria orgânica.
II. o aumento da temperatura da água modifica o metabolismo dos peixes.
III. o aumento na temperatura da água diminui o crescimento de bactérias e de algas, favorecendo o desenvolvimento da
vegetação.
Das afirmativas acima, somente esta(ão) correta(s):
a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.
- I. Correta --- o aumento na temperatura de um liquido diminui a solubilidade dos gases (inclusive oxigênio) nele contidos.
II. Correta --- sendo os peixes animais pecilotermos (temperatura varia de acordo com o ambiente em que estão inseridos), a
mudança na temperatura da água afeta seu metabolismo, podendo representar, dependendo da intensidade da modificação,
podendo provocar sua mortalidade.
III. Falsa --- o aumento da temperatura da água favorece o aumento de microrganismos (bactérias e algas). Prejudicando o
desenvolvimento da vegetação.
R- D
04- Enem 2002
Em usinas hidrelétricas, a queda d’água move turbinas que acionam geradores. Em usinas eólicas, os geradores são acionados
por hélices movidas pelo vento. Na conversão direta solar elétrica são células fotovoltaicas que produzem tensão elétrica.
Além de todos produzirem eletricidade, esses processos têm em comum o fato de
(A) não provocarem impacto ambiental.
(B) independerem de condições climáticas.
(C) a energia gerada poder ser armazenada.
(D) utilizarem fontes de energia renováveis.
(E) dependerem das reservas de combustíveis fósseis.
05-(ENEM-MEC)
Observe a situação descrita na tirinha abaixo.
Assim que o menino lança a flecha, há transformação de um tipo de energia em outra. A transformação, nesse caso, é de
energia:
a) potencial elástica em energia gravitacional. b) gravitacional em energia potencial.
c) potencial elástica em energia cinética. d) cinética em energia potencial elástica.
e) gravitacional em energia cinética.
No instante em que a flecha é lançada, toda energia potencial elástica armazenada na corda do arco e consequentemente na
flecha, se transforma em energia de movimento (energia cinética) da flecha --- R- C

3. 06-(ENEM-MEC)
Na figura a seguir está esquematizado um tipo de usina utilizada na geração de eletricidade. Analisando o esquema, é
possível identificar que se trata de uma usina:
a) hidrelétrica, porque a água corrente baixa a temperatura da turbina.
b) hidrelétrica, porque a usina faz uso da energia cinética da água.
c) termoelétrica, porque no movimento das turbinas ocorre aquecimento.
d) eólica, porque a turbina é movida pelo movimento da água.
e) nuclear, porque a energia é obtida do núcleo das moléculas de água.
Transforma a energia potencial gravitacional da água na superfície da barragem de altura h em energia cinética (do
movimento) na turbina, que aciona o gerador, que transforma essa energia cinética em energia elétrica --- R- B
07-(ENEM-MEC)
O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilização na geração de eletricidade. A energia solar é
responsável pela manutenção do ciclo da água, pela movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre através da
fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da respiração dos seres vivos, além da formação de combustíveis fósseis.
De acordo com este diagrama, uma das modalidades de produção de energia elétrica envolve combustíveis fosseis. A
modalidade de produção, o combustível e a escala de tempo típica associada à formação desse combustível são,
respectivamente,
a) hidroelétricas – chuvas – um dia b) hidroelétricas – aquecimento do solo – um mês
c) termoelétricas – petróleo – 200 anos d) termoelétricas – aquecimento do solo – um milhão de anos
e) termoelétricas – petróleo – 500 milhões de anos
Combustíveis fósseis são substâncias compostas por carbono, usadas como fonte de energia --- carvão mineral, petróleo e
gás natural são responsáveis por cerca de 85% da energia produzida no mundo --- nas usinas termoelétricas, é comum o uso
do petróleo, combustível fóssil cujo período de formação é elevadíssimo (milhões de anos) --- R- E
08- (ENEM-MEC)
O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilização na geração de eletricidade. A energia solar é
responsável pela manutenção do ciclo da água, pela movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre através da
fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da respiração dos seres vivos, além da formação de combustíveis fósseis.
No diagrama estão representadas as duas modalidades mais comuns de usinas elétricas, as hidroelétricas e as termoelétricas

4. No Brasil, a construção de usinas hidroelétricas deve ser incentivada porque essas
I. utilizam fontes renováveis, o que não ocorre com as termoelétricas que utilizam fontes que necessitam de bilhões de anos
para serem reabastecidas.
II. apresentam impacto ambiental nulo, pelo represamento das águas no curso normal dos rios.
III. aumentam o índice pluviométrico da região de seca do Nordeste, pelo represamento de águas.
Das três afirmações lidas, somente
a) I esta correta. b) II esta correta. c) III esta correta. d) I e II estão corretas.
e) II e III estão corretas.
- I. correta --- como o Brasil possui as mais imensas, abundantes e extensas quantidades de bacias hidrográficas do planeta
Terra, essas devem ser aproveitadas com a construção de usinas hidrelétricas, pois essa imensa quantidade de água constitui
fontes renováveis.
II. Falsa --- o represamento de água no curso normal dos rios, provocado pelas grandes hidrelétricas apresenta impactos
ambientais --- inunda áreas florestais prejudicando a flora e a fauna terrestres com a perda de vegetação, acidifica as águas,
etc.
III. Falsa --- a evaporação da água de uma represa é muito pequena para provocar chuvas.
R- A
09-(ENEM-MEC)
A tabela a seguir apresenta alguns exemplos de processos, fenômenos ou objetos em que ocorrem transformações de energia.
Nessa tabela, aparecem as direções de transformação de energia. Por exemplo, o termopar e um dispositivo onde energia
térmica
se transforma em energia elétrica.
Dentre os processos indicados na tabela, ocorre conservação de energia
a) em todos os processos.
b) somente nos processos que envolvem transformações de energia sem dissipação de calor.
c) somente nos processos que envolvem transformações de energia mecânica.
d) somente nos processos que não envolvem energia química.
e) somente nos processos que não envolvem nem energia química nem energia térmica.
A energia não é criada nem destruída, apenas transformada --- conserva-se em todos os processos (Principio da Conservação
da Energia) --- R- A
10-(ENEM-MEC)
Deseja-se instalar uma estação de geração de energia elétrica em um município localizado no interior de um pequeno vale
cercado de altas montanhas de difícil acesso. A cidade é cruzada por um rio, que é fonte de água para consumo,
irrigação das lavouras de subsistência e pesca. Na região, que possui pequena extensão territorial, a incidência solar é alta o
ano todo. A estação em questão irá abastecer apenas o município apresentado.
Qual forma de obtenção de energia, entre as apresentadas, é a mais indicada para ser implantada nesse município de modo a
causar o menor impacto ambiental?
a) Termelétrica, pois é possível utilizar a água do rio no sistema de refrigeração.
b) Eólica, pois a geografia do local é própria para a captação desse tipo de energia.
c) Nuclear, pois o modo de resfriamento de seus sistemas não afetaria a população.
d) Fotovoltaica, pois é possível aproveitar a energia solar que chega à superfície do local.

5. e) Hidrelétrica, pois o rio que corta o município é suficiente para abastecer a usina construída.
O enunciado exige menor impacto ambiental --- já que a incidência solar na região é alta, a melhor forma para obtenção de energia é a
fotovoltaica (geração de energia elétrica com energia renovável do Sol) --- R- D
11- (ENEM-MEC)
Os números e cifras envolvidos, quando lidamos com dados sobre produção e consumo de energia em nosso pais, são sempre muito
grandes. Apenas no setor residencial, em um único dia, o consumo de energia elétrica e da ordem de 200 mil MWh. Para avaliar esse
consumo, imagine uma situação em que o Brasil não dispusesse de hidrelétricas e tivesse de depender somente de termoelétricas , onde
cada kg de carvão, ao ser queimado, permite obter uma quantidade de energia da ordem de 10kWh. Considerando que um caminhão
transporta, em media, 10 toneladas de carvão, a quantidade de caminhões de carvão necessária para abastecer as termoelétricas , a cada
dia, seria da ordem de
a) 20. b) 200. c) 1.000. d) 2.000. e) 10.000.
- Massa de carvão necessária para se obter a energia de 200.mil MWh (200.106kWh) --- regra de três --- 1kg – 10kWh --- m –
200.106kWh --- m=200.106/10 --- m=20.106=20.000.000kg=20.000 toneladas --- número de caminhões que transportarão essa massa ---
outra regra de três --- 1 caminhão – 10 toneladas --- n caminhões – 20.000 toneladas --- n=20.000/10 --- n=2.000 caminhões --- R- D
12-(ENEM-SP)
O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilização na geração de eletricidade. A energia solar é
responsável pela manutenção do ciclo da água, pela movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre através da fotossíntese dos
vegetais, da decomposição e da respiração dos seres vivos, alem da formação de combustíveis fosseis.
De acordo com o diagrama, a humanidade aproveita, na forma de energia elétrica, uma fração da energia recebida como radiação solar,
correspondente a:
a) 4.10-9 b) 2,5.10-6 c) 4.10-4 d ) 2,5.10-3 e) 4.10-2

6. 13-(ENEM-MEC)
O esquema abaixo mostra, em termos de potencia (energia/tempo), aproximadamente, o fluxo de energia, a partir de uma certa quantidade de
combustível vinda do tanque de gasolina, em um carro viajando com velocidade constante.
O esquema mostra que, na queima da gasolina, no motor de combustão, uma parte considerável de sua energia é dissipada. Essa p erda e da
ordem de:
a) 80%. b) 70%. c) 50%. d) 30%. e) 20%.
a gasolina apresenta potência de 71 kW (parte do combustível evapora antes mesmo
de entrar no motor). Após a combustão, 56,8 kW são dissipados, perdidos, e a
potência útil é igual a 14,2 kW. Pode-se, então, calcular a porcentagem de perda:
PDISSIPADA 56,8
Perda = ----------------- = -------- = 0,80 = 80%
PTOTAL 71,0
14- Enem 2012
Os carrinhos de brinquedo podem ser de vários tipos. Dentre eles, há os movidos a corda, em que uma mola em seu interior é
comprimida quando a criança puxa o carrinho para trás. Ao ser solto, o carrinho entra em movimento enquanto a mola volta à
sua forma inicial.
O processo de conversão de energia que ocorre no carrinho descrito também é verificado em
(A) um dínamo.
(B) um freio de automóvel.
(C) um motor a combustão.
(D) uma usina hidroelétrica.
(E) uma atiradeira (estilingue).
O processo de transformação de energia descrito no enunciado é o de energia potencial elástica (mecânica) em energia
cinética (movimento).
Esse mesmo processo pode ser observado em um estilingue. A energia potencial elástica disponível nas cordas (ou elástico)
esticadas é convertida em energia cinética quando as cordas são soltas”.
15. Enem 2011
Uma das modalidades presentes nas olimpíadas é o salto com vara. As etapas de um dos saltos de um atleta estão representadas
na figura:
Desprezando-se as forças dissipativas (resistência do ar e atrito), para que o salto atinja a maior altura possível, ou seja, o
máximo de energia seja conservada, é necessário que
A) a energia cinética, representada na etapa I, seja totalmente convertida em energia potencial elástica, representada na etapa IV.
B) a energia cinética, representada na etapa II, seja totalmente convertida em energia potencial gravitacional ,representada na
etapa IV.

7. C) a energia cinética, representada na etapa I, seja totalmente convertida em energia potencial elástica representada na etapa III.
D) a energia potencial gravitacional, representada na etapa II, seja totalmente convertida em energia potencial elástica,
representada na etapa IV.
E) a energia potencial gravitacional, representada na etapa I, seja totalmente convertida em energia potencial elástica,
representada na etapa III
RESOLUÇÃO: C
Quanto maior a altura atingida pelo atleta, maior será a energia potencial gravitacional apresentada pelo atleta. Para que o
atleta adquira uma energia potencial gravitacional máxima, a energia apresentada antes do salto deve ser máxima. Antes do
salto, o atleta apresenta energia cinética. Não havendo forças dissipativas, a energia cinética, antes do salto, deve ser
transformada em potencial gravitacional.
16. Enem 2010
A energia elétrica consumida nas residências é medida, em quilowatt-hora, por meio de um relógio medidor de
consumo. Nesse relógio, da direita para esquerda, tem-se o ponteiro da unidade, da dezena, da centena e do milhar, Se
um ponteiro estiver entre dois números, considera-se o último número ultrapassado pelo ponteiro. Suponha que as
medidas indicadas nos esquemas seguintes tenham sido feitas em uma cidade em que o preço do quilowatt -hora fosse
de R$ 0,20.
FILHO, A.G.; BAROLLI, E. Instalação Elétrica. São Paulo: Scipione, 1997.
O valor a ser pago pelo consumo de energia elétrica registrado seria de
a)R$ 41,80. b) R$ 42.00. c) R$ 43.00. d) R$ 43,80. e) R$ 44,00
Solução: E
Leitura anterior: 2563 kWh
Leitura atual: 2783 kWh
Consumo em kWh = 2783 – 2563 = 220 kWh
O 1 kWh custa 0,20, então o custo será 0,20 x 220 = R$ 44,00
17. Enem 2009
O esquema mostra um diagrama de bloco de uma estação geradora de eletricidade abastecida por combustível fóssil.
Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina, que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade, qual
das seguintes ações poderia resultar em alguma economia de energia, sem afetar a capacidade de geração da usina?
A) Reduzir a quantidade de combustível fornecido à usina para ser queimado.
B) Reduzir o volume de água do lago que circula no condensador de vapor.

8. C) Reduzir o tamanho da bomba usada para devolver a água líquida à caldeira.
D) Melhorar a capacidade dos dutos com vapor conduzirem calor para o ambiente.
E) Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para mover um outro gerador.
Solução: E
O que foi sugerido nas opção A, B, C e D faria com que a quantidade de energia gerada diminuísse..
O que foi sugerido na letra E melhoraria a eficência da usina sem diminuir sua capacidade de geração
18. O salto com vara é, sem dúvida, uma das disciplinas mais exigentes do atletismo. Em um único salto, o atleta executa
cerca de 23 movimentos em menos de 2 segundos. A figura a seguir representa um atleta durante um salto com vara, em três
instantes distintos.
Assinale a opção que melhor identifica os tipos de energia envolvidos em cada uma das situações I, II, e III, respectivamente .
a) - cinética - cinética e gravitacional - cinética e gravitacional
b) - cinética e elástica - cinética, gravitacional e elástica - cinética e gravitacional
c) - cinética - cinética, gravitacional e gravitacional - cinética e gravitacional
d) - cinética e elástica - cinética e elástica - gravitacional
e) - cinética e elástica - cinética e gravitacional – gravitacional
Observe que na figura I ele está correndo (energia cinética) no solo horizontal sem utilizar a vara (energia elástica) e nem su bir
(energia gravitacional), então, em I você identifica apenas energia cinética --- na figura II ele está se movendo (energia
cinética),a flexibilidade da vara o impulsiona para cima (energia elástica) e ele está ganhando altura (energia gravitacional) ---
na figura 3 ele está se movendo para baixo (energia cinética), perdendo altura (energia gravitacional) e não havendo energia
elástica (abandonou a vara) --- R- C

9. Transformações de energia - Energia Mecânica - Somente ENEM
01-(ENEM 1998)
No processo de obtenção de eletricidade, ocorrem várias transformações de energia. Considere duas delas:
I. cinética em elétrica II. potencial gravitacional em cinética
Analisando o esquema a seguir, é possível identificar que elas se encontram, respectivamente, entre:
a) I - a água no nível h e a turbina, II - o gerador e a torre de distribuição.
b) I - a água no nível h e a turbina, II - a turbina e o gerador.
c) I - a turbina e o gerador, II - a turbina e o gerador.
d) I - a turbina e o gerador, II - a água no nível h e a turbina.
e) I - o gerador e a torre de distribuição, II - a água no nível h e a turbina.
02-(ENEM-MEC)
A energia térmica liberada em processos de fissão nuclear pode ser utilizada na geração de vapor para produzir energia
mecânica que, por sua vez, será convertida em energia elétrica. Abaixo está representado um esquema básico de uma
usina de energia nuclear.
A partir do esquema são feitas as seguintes afirmações:
I. a energia liberada na reação é usada para ferver a água que, como vapor a alta pressão, aciona a turbina.
II. a turbina, que adquire uma energia cinética de rotação, é acoplada mecanicamente ao gerador para produção de
energia elétrica.

10. III. a água depois de passar pela turbina é pré-aquecida no condensador e bombeada de volta ao reator.
Dentre as afirmações acima, somente está(ão) correta(s):
a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.
03-(ENEM-MEC)
A energia térmica liberada em processos de fissão nuclear pode ser utilizada na geração de vapor para produzir energia
mecânica que, por sua vez, será convertida em energia elétrica. Abaixo está representado um esquema básico de uma
usina de energia nuclear. Com relação ao impacto ambiental causado pela poluição térmica no processo de refrige ração
da usina nuclear, são feitas as seguintes afirmações:
I. o aumento na temperatura reduz, na água do rio, a quantidade de oxigênio nela dissolvido, que é essencial para a vida
aquática e para a decomposição da matéria orgânica.
II. o aumento da temperatura da água modifica o metabolismo dos peixes.
III. o aumento na temperatura da água diminui o crescimento de bactérias e de algas, favorecendo o desenvolvimento da
vegetação.
Das afirmativas acima, somente esta(ão) correta(s):
a) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.
04- Enem 2002
Em usinas hidrelétricas, a queda d’água move turbinas que acionam gerado res. Em usinas eólicas, os geradores são
acionados por hélices movidas pelo vento. Na conversão direta solar elétrica são células fotovoltaicas que produzem
tensão elétrica. Além de todos produzirem eletricidade, esses processos têm em comum o fato de
(A) não provocarem impacto ambiental.
(B) independerem de condições climáticas.
(C) a energia gerada poder ser armazenada.
(D) utilizarem fontes de energia renováveis.
(E) dependerem das reservas de combustíveis fósseis.
05-(ENEM-MEC)
Observe a situação descrita na tirinha abaixo.
Assim que o menino lança a flecha, há transformação de um tipo de energia em outra. A transformação, nesse caso, é de
energia:
a) potencial elástica em energia gravitacional. b) gravitacional em energia potencial.
c) potencial elástica em energia cinética. d) cinética em energia potencial elástica.
e) gravitacional em energia cinética.
06-(ENEM-MEC)

11. Na figura a seguir está esquematizado um tipo de usina utilizada na geração de eletricidade. Analisando o esquema, é
possível identificar que se trata de uma usina:
a) hidrelétrica, porque a água corrente baixa a temperatura da turbina.
b) hidrelétrica, porque a usina faz uso da energia cinética da água.
c) termoelétrica, porque no movimento das turbinas ocorre aquecimento.
d) eólica, porque a turbina é movida pelo movimento da água.
e) nuclear, porque a energia é obtida do núcleo das moléculas de água.
07-(ENEM-MEC)
O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilização na geração de eletricidade.
A energia solar é responsável pela manutenção do ciclo da água, pela movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que
ocorre através da fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da respiração dos seres vivos, além da formação de
combustíveis fósseis.
De acordo com este diagrama, uma das modalidades de produção de energia elétrica envolve combustíveis fosseis. A
modalidade de produção, o combustível e a escala de tempo típica associada à formação desse combustível são,
respectivamente,
a) hidroelétricas – chuvas – um dia b) hidroelétricas – aquecimento do solo – um mês
c) termoelétricas – petróleo – 200 anos d) termoelétricas – aquecimento do solo – um milhão de anos
e) termoelétricas – petróleo – 500 milhões de anos
08- (ENEM-MEC)
O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilização na geração de eletricidade.
A energia solar é responsável pela manutenção do ciclo da água, pela movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que
ocorre através da fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da respiração dos seres vivos, além da formação de
combustíveis fósseis.
No diagrama estão representadas as duas modalidades mais comuns de usinas elétricas, as hidroelétricas e as
termoelétricas

12. No Brasil, a construção de usinas hidroelétricas deve ser incentivada porque essas
I. utilizam fontes renováveis, o que não ocorre com as termoelétricas que utilizam fontes que necessitam de bilhões de
anos para serem reabastecidas.
II. apresentam impacto ambiental nulo, pelo represamento das águas no curso normal dos rios.
III. aumentam o índice pluviométrico da região de seca do Nordeste, pelo represamento de águas.
Das três afirmações lidas, somente
a) I esta correta. b) II esta correta. c) III esta correta. d) I e II estão corretas.
e) II e III estão corretas.
09-(ENEM-MEC)
A tabela a seguir apresenta alguns exemplos de processos, fenômenos ou objetos em que ocorrem transformações de
energia. Nessa tabela, aparecem as direções de transformação de energia. Por exemplo, o termopar e um dispositivo
onde energia térmica se transforma em energia elétrica.
Dentre os processos indicados na tabela, ocorre conservação de energia
a) em todos os processos.
b) somente nos processos que envolvem transformações de energia sem dissipação de calor.
c) somente nos processos que envolvem transformações de energia mecânica.
d) somente nos processos que não envolvem energia química.
e) somente nos processos que não envolvem nem energia química nem energia térmica.
10-(ENEM-MEC)
Deseja-se instalar uma estação de geração de energia elétrica em um município localizado no interior de um pequeno
vale cercado de altas montanhas de difícil acesso. A cidade é cruzada por um rio, que é fonte de água para consumo,
irrigação das lavouras de subsistência e pesca. Na região, que possui pequena extensão territorial, a incidência solar é
alta o ano todo. A estação em questão irá abastecer apenas o município apresentado.
Qual forma de obtenção de energia, entre as apresentadas, é a mais indicada para ser implantada nesse município de
modo a causar o menor impacto ambiental?
a) Termelétrica, pois é possível utilizar a água do rio no sistema de refrigeração.
b) Eólica, pois a geografia do local é própria para a captação desse tipo de energia.
c) Nuclear, pois o modo de resfriamento de seus sistemas não afetaria a população.
d) Fotovoltaica, pois é possível aproveitar a energia solar que chega à superfície do local.
e) Hidrelétrica, pois o rio que corta o município é suficiente para abastecer a usina construída.
11- (ENEM-MEC)
Os números e cifras envolvidos, quando lidamos com dados sobre produção e consumo de energia em nosso pais, são
sempre muito grandes. Apenas no setor residencial, em um único dia, o consumo de energia elétrica e da ordem de 200
mil MWh. Para avaliar esse consumo, imagine uma situação em que o Brasil não dispusesse de hidrelétricas e tivesse de
depender somente de termoelétricas, onde cada kg de carvão, ao ser queimado, permite obter uma quantidade de
energia da ordem de 10kWh. Considerando que um caminhão transporta, em media, 10 toneladas de carvão, a
quantidade de caminhões de carvão necessária para abastecer as termoelétricas, a cada dia, seria da ordem de
a) 20. b) 200. c) 1.000. d) 2.000. e) 10.000.
12-(ENEM-SP)
O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilização na geração de eletricidade. A energia
solar é

13. responsável pela manutenção do ciclo da água, pela movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre
através da fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da respiração dos seres vivos, alem da formação de
combustíveis fosseis.
De acordo com o diagrama, a humanidade aproveita, na forma de energia elétrica, uma fração da energia recebida
como radiação solar, correspondente a:
a) 4.10-9 b) 2,5.10-6 c) 4.10-4 d ) 2,5.10-3 e) 4.10-2
13-(ENEM-MEC)
O esquema abaixo mostra, em termos de potencia (energia/tempo), aproximadamente, o fluxo de energia, a partir de uma
certa quantidade de combustível vinda do tanque de gasolina, em um carro viajando com velocidade constante.
O esquema mostra que, na queima da gasolina, no motor de combustão, uma parte considerável de sua energia é dissipada.
Essa perda e da ordem de:
a) 80%. b) 70%. c) 50%. d) 30%. e) 20%.
14- Enem 2012
Os carrinhos de brinquedo podem ser de vários tipos. Dentre eles, há os movidos a corda, em que uma mola em seu
interior é comprimida quando a criança puxa o carrinho para trás. Ao ser solto, o carrinho entra em movimento
enquanto a mola volta à sua forma inicial.
O processo de conversão de energia que ocorre no carrinho descrito também é verificado em
(A) um dínamo.
(B) um freio de automóvel.
(C) um motor a combustão.
(D) uma usina hidroelétrica.
(E) uma atiradeira (estilingue).
15. Enem 2011
Uma das modalidades presentes nas olimpíadas é o salto com vara. As etapas de um dos saltos de um atleta estão
representadas na figura:

14. Desprezando-se as forças dissipativas (resistência do ar e atrito), para que o salto atinja a maior altura possível, ou
seja, o máximo de energia seja conservada, é necessário que
A) a energia cinética, representada na etapa I, seja totalmente convertida em energia potencial elástica,
representada na etapa IV.
B) a energia cinética, representada na etapa II, seja totalmente convertida em energia potencial gravitacional
,representada na etapa IV.
C) a energia cinética, representada na etapa I, seja totalmente convertida em energia potencial elástica
representada na etapa III.
D) a energia potencial gravitacional, representada na etapa II, seja totalmente convertida em energia potencial
elástica, representada na etapa IV.
E) a energia potencial gravitacional, representada na etapa I, seja totalmente convertida em energia potencial
elástica, representada na etapa III
16. Enem 2010
A energia elétrica consumida nas residências é medida, em quilowatt-hora, por meio de um relógio medidor de
consumo. Nesse relógio, da direita para esquerda, tem-se o ponteiro da unidade, da dezena, da centena e do
milhar, Se um ponteiro estiver entre dois números, considera-se o último número ultrapassado pelo ponteiro.
Suponha que as medidas indicadas nos esquemas seguintes tenham sido feitas em uma cidade em que o preço do
quilowatt-hora fosse de R$ 0,20.
FILHO, A.G.; BAROLLI, E. Instalação Elétrica. São Paulo: Scipione, 1997.
O valor a ser pago pelo consumo de energia elétrica registrado seria de
a)R$ 41,80. b) R$ 42.00. c) R$ 43.00. d) R$ 43,80. e) R$ 44,00
17. Enem 2009
O esquema mostra um diagrama de bloco de uma estação geradora de eletricidade abastecida por combustível
fóssil.

15. Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina, que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade,
qual das seguintes ações poderia resultar em alguma economia de energia, sem afetar a capacidade de geração
da usina?
A) Reduzir a quantidade de combustível fornecido à usina para ser queimado.
B) Reduzir o volume de água do lago que circula no condensador de vapor.
C) Reduzir o tamanho da bomba usada para devolver a água líquida à caldeira.
D) Melhorar a capacidade dos dutos com vapor conduzirem calor para o ambiente.
E) Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para mover um outro gerador.
18. O salto com vara é, sem dúvida, uma das disciplinas mais exigentes do atletismo. Em um único salto, o atleta
executa cerca de 23 movimentos em menos de 2 segundos. A figura a seguir representa um atleta durante um salto
com vara, em três instantes distintos.
Assinale a opção que melhor identifica os tipos de energia envolvidos em cada uma das situações I, II, e III,
respectivamente.
a) - cinética - cinética e gravitacional - cinética e gravitacional
b) - cinética e elástica - cinética, gravitacional e elástica - cinética e gravitacional
c) - cinética - cinética, gravitacional e gravitacional - cinética e gravitacional
d) - cinética e elástica - cinética e elástica - gravitacional
e) - cinética e elástica - cinética e gravitacional – gravitacional

16. Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina, que forneceria eletricidade para abastecer uma cidade,
qual das seguintes ações poderia resultar em alguma economia de energia, sem afetar a capacidade de geração
da usina?
A) Reduzir a quantidade de combustível fornecido à usina para ser queimado.
B) Reduzir o volume de água do lago que circula no condensador de vapor.
C) Reduzir o tamanho da bomba usada para devolver a água líquida à caldeira.
D) Melhorar a capacidade dos dutos com vapor conduzirem calor para o ambiente.
E) Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para mover um outro gerador.
18. O salto com vara é, sem dúvida, uma das disciplinas mais exigentes do atletismo. Em um único salto, o atleta
executa cerca de 23 movimentos em menos de 2 segundos. A figura a seguir representa um atleta durante um salto
com vara, em três instantes distintos.
Assinale a opção que melhor identifica os tipos de energia envolvidos em cada uma das situações I, II, e III,
respectivamente.
a) - cinética - cinética e gravitacional - cinética e gravitacional
b) - cinética e elástica - cinética, gravitacional e elástica - cinética e gravitacional
c) - cinética - cinética, gravitacional e gravitacional - cinética e gravitacional
d) - cinética e elástica - cinética e elástica - gravitacional
e) - cinética e elástica - cinética e gravitacional – gravitacional