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  1. 1. IMPORTÂNCIA DAS TICs NO AMBIENTE ESCOLAR AUTORA: KELLY VIVIANE LICORI TURMA B PÓLO 7 PIMENTA BUENO
  2. 2. •Considerar que a Escola deve ser um espaço deinclusão digital.•Contribuir com reflexões para que haja um maiorenvolvimento da parte do Gestor Escolar e daCoordenação Pedagógica•Encorajaro educador a conhecer e aplicar commais dinâmicas as TICs em sala de aula.
  3. 3.  A pesquisa será de natureza qualitativa sobre a Importância das Tecnologia de Informação e Comunicação, por meio de levantamento bibliográfico e leitura de textos e pesquisa na web.  TURMA B PÓLO 7 PIMENTA BUENO
  4. 4. Gestor EscolarCoordenação Professor Aluno Pedagógica
  5. 5.  Reforçando as idéias de Neves (1997), o gestor deve articular as três dimensões que compõem a organização escolar (administrativa, pedagógica e financeira) a fim de favorecer o trabalho educativo. O gestor precisa não apenas incluir computadores na escola, mas também promover uma capacitação intensiva e com um apoio contínuo
  6. 6.  Conduzir o professor a conhecer as TIC e utilizá-las deve ser baseada numa reflexão e com estímulos mostrando os desafios que enfrentarão na caminhada apresentando sugestões de trabalhos e mostrando a importância de compreender o funcionamento dos meios e dos recursos identificando as possibilidades que eles oferecem para que haja uma dinâmica de trabalho voltado a um olhar pedagógico.
  7. 7.  A integração das TICs como uso pedagógico pode ser um caminho promissor como um recurso facilitador de aprendizagens. Na escola, os recursos tecnológicos, como calculadoras, computadores, vídeos, entre outros, quando bem empregados podem desempenhar função importante no processo de ensino e aprendizagem.
  8. 8.  O uso da calculadora é um recurso útil para verificação de resultados, favorece a busca e a percepção de regularidades matemáticas e o desenvolvimento de estratégias de resolução de situação- problema, pois ela estimula descoberta de estratégias e a investigação de hipóteses, sendo que os alunos ganham tempo na execução dos cálculos, podendo ser utilizadas para promover a aprendizagem.
  9. 9.  O computador traz softwares específicos para as mais diversas atividades. Entre eles, as planilhas eletrônicas, os editores de texto, de imagem e de animação entre outros. A internet complementa a função da biblioteca, possibilitando ao aluno um suporte para a prática no uso desses recursos informacionais e, ainda exercita a leitura de vários tipos de gêneros literários. Incluir vídeos como meio facilitador para o aprendizado do aluno, possibilita desenvolver uma visão crítica frente ao assunto trabalhado em sala, pois é uma tecnologia que transmite sons e imagem em movimento.
  10. 10.  As TICs podem trazer grandes contribuições para o desenvolvimento do educando desde que seja aplicado de forma vinculada ao conteúdo trabalhado no momento. No entanto, não podemos pensar que as tecnologias serão a salvação da educação e sim instrumentos que auxiliem o professor nas atividades desenvolvidas em sala de aula, beneficiando o aprendizado do aluno. .
  11. 11.  Este artigo buscou refletir sobre a importância do uso das TICs no ambiente escolar, pelo Gestor, Coordenação Pedagógica e pelo Professor, para que acenda um novo olhar no processo ensino e aprendizagem para atender as novas exigências na chamada Sociedade de Informação onde é exigido um profissional crítico, criativo, com capacidade de pensar, de aprender a aprender, de trabalhar em grupo e de se conhecer como indivíduo.

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