2. Introdução Tarefa Processos Recursos Avaliação Conclusão Crédito Referências
Introdução
• Irá abordar o espaço educativo no processo de ensino-
aprendizagem
• O Espaço escolar deve ser organizado de forma a favorecer o
desenvolvimento do coletivo
http://www.ufrgs.br/nucleoead/documentos/moranOsnovos.htm#a
mplia
A forma como os espaços estão
organizados comunicam as ideias
e as concepções que permeiam o
pensamento de quem os idealizou
projetou ou organizou(SILVIA
PERRONE, 2011)
3. Introdução Tarefa Processos Recursos Avaliação Conclusão Crédito Referências
Tarefa
• Reorganizar os espaços a serem utilizados de forma pedagógicas, pensar
e agir em prol de uma escola que seja rica em possibilidades de interações
dentro do seu espaço físico.
https://www.youtube.com/watch?v=37vaPoMG99k
https://www.youtube.com/watch?v=kdKkHs9D9Uw
4. Introdução Tarefa Processos Recursos Avaliação Conclusão Crédito Referências
Processo
• 1º Passo: Revisitar as escola ( conhecer as salas fechadas)
• 2º Passo: Apresentação de Slides (Roda de conversa e debate da comunidade escolar)
• 3º Plano de ação( Estabelecer datas ,metas e meios)
• 4° Execução do Plano( Reorganização do espaço físico da escola e dos recursos
tecnológicos.
http://www.cin.ufpe.br/~thbf/si/analise%20organizacional/Gareth%20Morgan%20-
%20Imagens%20da%20Organiza%E7%E3o.pdf
7. Introdução Tarefa Processos Recursos Avaliação Conclusão Crédito Referências
Conclusão
Acreditamos que a reorganização do espaço escolar vai proporcionar aos
alunos uma real e significativa aprendizagem quanto ao ensino tecnológico.
Uma vez que os recursos já encontram-se na escola.
https://www.youtube.com/watch?v=E8NlU_07XRI
8. Introdução Tarefa Processos Recursos Avaliação Conclusão Crédito Referências
Créditos
Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Maria Das Neves De Paula
Arruda.
Mari/PB
Nível Fundamental
Faixa Etária : De 05 á 12 Anos
Data de início: 12/Maio/2016
Discentes: Juliana Rosendo. / J_rosendo@Hotmail.com
Rosemary Souza. / Rosemarysouzaoo5@gmail.com
Docente: Prof. Vanusa Valério. /vanusavaleriouepb@gmail.com
9. Introdução Tarefa Processos Recursos Avaliação Conclusão Crédito Referências
Referências
José Manoel Moran; Os novos espaços de atuação do professor com as tecnologias. Disponível
em:http://www.ufrgs.br/nucleoead/documentos/moranOsnovos.htm#amplia Acesso em:14/05/2016
Youtube.br. Organização do espaço interfere na aprendizagem(Nova Escola) Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=37vaPoMG99k Acesso em:14/05/2016
Youtube.br. Soluções para o ensino integral/Gestão do espaço(Nova Escola).Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=kdKkHs9D9Uw Acesso em: 14/05/2016
Esdras Bento; Educar, viver e aprender. Disponível em:http://educarvivereaprender.blogspot.com/2009/12/influencia-
do-espaco-na-insercao-da.html Acesso em:14/05/2016
Revista Emaberto. Disponível em:http://emaberto.inep.gov.br/index.php/emaberto Acesso em:14/05/2016
Portal do Professor. Disponível em:
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=623-teorias-do-espaco-
escolar&Itemid=30192 Acesso em: 14/05/2016
Youtube.br. Ensino Híbrido, Personalização e Tecnologia na Educação.(Fundação Lemann) Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=E8NlU_07XRI Acesso:14/05/2016
10. “Com organização e tempo, acha-se o
segredo de fazer tudo e bem feito.”
Pitágoras.
Obrigada.