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Nutrição e Dietética
Curso Profissional de Restaurante Bar
Ano letivo 2022/23
Objetivos:
• Reconheceros princípiosde nutriçãoealimentação
• Classificaros constituintes alimentares eas suas funções
• Aplicaros princípios fundamentais da dietética naconfeção
dediferentes tiposde dietas
• Aplicaras regras da nutriçãoedietética na composiçãode
ementas saudáveis
Conteúdos
Nutriçãoe Alimentação
• Conceitos
• Funções daalimentação
Metabolismo
• Funções doaparelho digestivo
• Processodigestivo
Nutrientes
• Fontesalimentares
• Funções noorganismo
• Excessos e carências
Conteúdos (cont.)
Alimentação Saudável
• Regras
• Principaiserros alimentares
• Necessidades nutricionais
diárias
• Alimentação racional
Rodadosalimentos e Grupos
Alimentares
• Constituiçãoe proporções
• Recomendações na
alimentaçãodiária
Princípios Fundamentais
da Dietética
Conteúdos (cont.)
Composiçãode Ementas
Saudáveis
PrincipaisTiposde Dietas
• Terapêuticas
• Dieta para a infância
• Dieta para os idosos
Introdução
O que é a Alimentação?
• Uma questãocultural…
• Uma questãosocial…
• Uma questãode saúde individual…
• Uma questãode saúde pública…
• Uma questão GLOBAL!
E em Portugal?
• Iliteraciaalimentare nutricional generalizada
• Aumentodo desenvolvimentode doenças crónicas
degenerativas não transmissíveis
• Toxinfeçõesalimentares
• Carências, mitosecrençasalimentares
Nutriçãoe Alimentação
Conceitos
Alimentação vs Nutrição
Alimentação
• Processoatravés doqual os indivíduosobtêm e assimilam os
alimentos
• Envolvea sua escolha dosalimentos, a sua preparação,
ingestão, mastigação edeglutição
• É voluntária econsciente
Nutrição
• Processo através do qual os nutrientes presentes nos
alimentos são utilizados peloorganismo, para este realizar
as suas funçõesvitais
• Envolvea sua digestão, transporte, metabolismoe
eliminação
• É involuntáriae inconsciente
Nutriçãoe Alimentação
Funções da Alimentação
Funções da Alimentação
• O quecomemos determina não sóo nosso bem-estarquotidiano,
mas também aquantidadee qualidadedos anos que podemos
viver
• Paraperceber o papel daalimentação, é preciso conheceros
alimentos, os seus constituintes ea formacomoocorpo os utiliza
• Umaalimentação saudável e equilibradaé aquelaque, em cada
momentoda nossavida, assegura o bom funcionamento do nosso
organismo, não apresentando carências ou excessos nutricionais
Funções da Alimentação
• Assegurar a sobrevivência
• Fornecera energia eos nutrientesvitais ao organismo
• Manter uma condiçãosaudável
• Permitirocrescimentoedesenvolvimentoadequados
Nutrientes
Funções no Organismoe Fontes Alimentares
Nutrientes
• São os elementos ou substâncias químicas que compõem os
alimentos.
• São utilizados pelo organismo para satisfazer as suas necessidades
fisiológicas, mediante um conjunto de processos bioquímicos
chamado metabolismo, o qual envolve reações de síntese ou
construção e de catabolismoou degradação.
• Existem 7 famílias de nutrientes, divididas em dois grandes grupos:
macronutrientes (proteínas, hidratos de carbono, gorduras e água)
e micronutrientes (vitaminas, sais mineraise fibrasalimentares).
Nutrientes - Classificação
Hidratos de
carbono
Lípidos
Proteínas
Proteínas
Lípidos
Vitaminas
Sais
Minerais
Água
Proteínas – funções no organismo
• Funçãoestrutural (queratina, colagénio)
• Função hormonal (insulina)
• Função nutritiva (albumina, ferritina)
• Funçãogenética (DNA)
• Funçãoenzimática (amílase)
• Função imunológica (anti-corpos)
Proteínas – fontes alimentares
Hidratos de Carbono – funções no organismo
• Também denominadosglícidos
• Funçãoessencialmente energética (músculos e
cérebro)
• Funçãoestrutural (membranas celulares eácidos
nucleicos)
• Funçãode reserva (glicogénio)
Hidratos de Carbono – fontes alimentares
Gorduras – funções no organismo
• Também denominadas lípidos
• Funçãoestrutural (membranas
celulares e hormonas)
• Funçãode reservaenergética
(gordura corporal)
• Regulação da temperaturacorporal
Gorduras – fontes alimentares
Vitaminas e Sais Minerais
• Funçãoessencialmente reguladora e estrutural
• Presentesem pequenas quantidades
• Deorigem animal ou vegetal
Vitaminas – funções e fontes alimentares
Vitaminas – funções e fontes alimentares
Sais Minerais – funções e fontes alimentares
Fibras Alimentares - Complantix
• Não são propriamente um nutriente, pois não são
absorvidas pelo organismo
• Funçãoexclusivamentereguladora
• Podem sersolúveis ou insolúveis
Fibras Solúveis – funções e fontes alimentares
• Retardam oesvaziamento gástrico
• Reduzem a absorçãodegorduras
• Reduzema absorçãodeglicose
• Melhoram trânsito intestinal
Fibras Insolúveis – funções e fontes alimentares
• Melhoram trânsito intestinal
• Eliminam substâncias tóxicas
• Aumentam a saciedade
Água – funções e fontes alimentares
• Principal constituintedocorpoe dascélulas
• Função reguladora e hidratante (reações celulares)
• Regulaa temperaturacorporal (suor)
• Transporta substânciasdissolvidas (sangue)
• Eliminasubstâncias residuais (urina)
Nutrientes
Necessidades, Excessos e Carências
Estado Nutricional
• Resultado balanço entre as
necessidades nutricionaise a satisfação
das mesmas
• A utilização dos nutrientes tem que
permitiras atividadesdiárias, a
manutençãodas reservase a reposição
das perdas
• Quando tal não acontece, estamos
perante umdesequilíbrio nutricional
(porexcessoou carência)
Desequilíbrio Nutricional - Causas
• Alimentação deficienteou monótona
• Escassez alimentar
• Longos períodosem jejum
• Consumo excessivode álcool, sal e açúcar
• Consumo exagerado degorduras más
• Sedentarismoaliadoa qualquer uma das anteriores
Desequilíbrio Nutricional - Consequências
• Atrasos nocrescimentoe desenvolvimento físicoe mental
• Baixa resistência imunológica
• Baixo rendimentoescolare profissional
• Elevadoabsentismo
• Alcoolismo, patologias hepáticas eobstipaçãocrónica
Proteínas – necessidades, excesso e carência
• IDR: 1,2 – 2 g/kg pesocorporal
• 1 g – 4 kcal
• Excesso: arteriosclerose, patologias
renais earticulares, desidratação
• Carência: desnutrição proteica,
parasitoses, infeções, insuficiência
hormonal, dificuldade de
cicatrização
Hidratos de Carbono – necessidades, excesso e
carência
• IDR: 200 – 350 g/dia
• Açúcar: ≤ 25 g/dia
• 1 g – 4 kcal
• Excesso: obesidade, diabetes, DCV,
HTA, etc.
• Carência: desnutrição proteica
devidaaocatabolismo muscular
Gorduras– necessidades, excesso e carência
• IDR: 65 g/dia
• Saturadas: 20 g/dia
• Colesterol: 300 mg/dia
• 1 g – 9 kcal
• Excesso: obesidade, diabetes, DCV,
HTA, cancro, demências, etc.
• Carência: deficiências hormonais e
vitamínicas
Metabolismo
Conceitos
Metabolismo, Anabolismo e Catabolismo
METABOLISMO
Conjunto dos processos
bioquímicos através dos
quaiso organismoobtém a
energia necessáriaàs suas
funções, a partirdos
alimentos e líquidos
ingeridos
ANABOLISMO
Conjunto das reações de síntese de
substâncias complexas a partir dos
nutrientes, com consumo de
energia (ex. síntese de proteínas a
partir dos aminoácidos)
CATABOLISMO
Conjunto das reações de
decomposição de substâncias
complexas em substâncias mais
simples, com produção de energia
(ex. respiração celular)
Calorias, Metabolismo Basal e Termogénese
• Caloria: energia necessária para elevara temperaturade 1 g
deágua, de 14,5 ⁰C para 15,5 ⁰C
• Metabolismo basal: energia necessária para as funções do
organismo em estado de repouso (respiração, batimentos
cardíacose temperaturacorporal)
• Termogénese: energia associada às reaçõesquímicasde
processamentodosalimentos peloorganismo
Metabolismo
Aparelho Digestivoe Processo Digestivo
Aparelho Digestivo - constituição
Aparelho Digestivo – funções
• A principal funçãodoaparelhodigestivo é fornecerao organismoos
nutrientes necessários às suas funções, através de um conjunto de
processos a queestão sujeitos os alimentos que ingerimos
Ingestão
• Introdução,
direta ou
indireta, dos
alimentos no
tubo
digestivo
Digestão
• Decomposi-
ção dos
alimentos
nos seus
nutrientes,
mediante
processos
químicos e
mecânicos
Absorção
• Passagem
dos
nutrientes
do tubo
digestivo
para a
circulação
sanguínea
Eliminação
• Remoção
dos
resíduos
digestivos
para fora
do
organismo
Processo Digestivo
Rodados Alimentos
Constituiçãoe Proporções
Roda dos Alimentos
• Foi estabelecidaem 1997 e
atualizada em 2003
• Representação gráfica de
umaalimentaçãosaudável
• Agrupa os alimentos pelas
suas características comuns
• Colocaa água nocentro, pela
sua importânciavital
Roda dos Alimentos - Alimentação Saudável
• Completa: incluiralimentos
de todos os grupos
• Equilibrada: nas proporções
e porções recomendadas
• Variada: alternar os
alimentos decadagrupo
Roda dos Alimentos – constituição e proporções
• 7 Grupos alimentares
• Fatias proporcionais à suapresença no prato
• Água: 1,5 – 3 L/d
• Os alimentosdo mesmogruposubstituem-se
entresi
• Criançasde 1 a 3 anos: porções mais baixas
• Homensativos e adolescentes: porções mais
altas
Grupos Alimentares– funções e recomendações
Alimentação Saudável
Regrase Recomendações
Regras e Recomendações para uma Alimentação
Saudável
• Tomarsempre um pequeno-almoço completoe saudável
• Fazer 5 a 6 refeições e nunca ficar maisde 3h sem comer
• Darpreferência aos alimentos em natura
• Usar métodos de confeçãoque permitam manteras
propriedades nutricionais dos alimentos (ex. vapor)
• Nãoabusardos churrascos e evitar ingeriralimentos
carbonizados
Regras e Recomendações para uma Alimentação
Saudável
Alimentação Saudável
Principais Erros Alimentares
Principais Erros Alimentares
Principais Erros Alimentares
• Carências nutricionaisque comprometem
significativamenteo bom funcionamento doorganismo
ALIMENTAÇÃO POUCO
VARIADA
• Acumulação progressiva degordura, levandoà obesidade
e doençasassociadas
EXCESSO CALÓRICO
• Hipoglicémia, quebra de tensão, baixo rendimento físico
e mental, cansaço físico
OMISSÃO DE REFEIÇÕES
• Patologiasdoaparelhodigestivo, HTA, DCV, desnutrição
CONSUMO EXCESSIVO DE
BEBIDAS ALCOÓLICAS
• Deficiências na massa ósseaeosteoporose
BAIXO CONSUMO DE
LATICÍNIOS
Principais Erros Alimentares
• Aumentodaobesidade, diabetes, DCV
,
hipercolesterolemia, cancro
CONSUMO EXCESSIVO DE
GORDURAS
• Cáriesdentárias, excessode pesoe obesidade,
inflamação crónica
CONSUMO EXCESSIVO DE
AÇÚCAR
• HTA, AVC, doenças gástricas, incluindocancro
CONSUMO EXCESSIVO DE SAL
• Carênciasvitamínicas, minerais e de fibras, obstipação,
cancrodocólon
BAIXO CONSUMO DE FRUTAS E
LEGUMES
• HTA, gota, DCV, hipercolesterolemia, cancro
BAIXO CONSUMO DE PEIXE E
CONSUMO EXCESSIVO DE
CARNE
Alimentação Saudável
Necessidades e Recomendações Nutricionais Diárias
Necessidades Energéticas Diárias
• Tecnicamente, estas necessidades sãoestabelecidas paragrupos
populacionais homogéneos (cerca de 95% da população)
• Homens: 2000 – 2500 calorias
• Mulheres: 1500 – 1800 calorias
• Denominam-se IDR – Ingestão Diária Recomendada
• Individualmente, estas necessidades são determinadas em funçãode
diversos fatores:
Género Estatura
Nível de
AF
Gravidez ou
Aleitamento
Convalescen
ça
Idade
Necessidades Energéticas Diárias
• O Valor Energético Total (VET) ou Gasto
Energético Total (GET) é calculado através de
fórmulasajustadasaos fatores condicionantes do
mesmo
• As fórmulas mais utilizadas baseiam-se na Taxade
Metabolismo Basal (TMB) ou Gasto Energético
Basal (GET) e no nível de Atividade Física (AF),
para homens e mulheres
TMB (ou GET) e VET (ou GET)
Recomendações Energéticas Diárias
Nutriente/Alimento IDR (% doVETou valor)
Hidratos de Carbono 55 – 75 %
Açúcares < 10 % (< 25 g)
Proteínas 10 – 15 %
Gorduras 15 – 30 %
Gorduras Saturadas < 10 %
Fibras > 25 g
Colesterol < 300 mg
Hortofrutícolas > 400 g
Sal < 5 g
Recomendações Energéticas – aplicação prática
Kcal/d
Hidratos de
Carbono (55%)
(kcal/d)
Proteínas (15%)
(kcal/d)
Gorduras (30%)
(kcal/d)
1 500 825 225 450
1 800 990 240 540
2 000 1 100 300 600
2 200 1 210 330 660
2 500 1 375 375 750
Distribuição do VET pelas refeições diárias
Refeição % do VET Mínimo (%) Máximo (%)
15 12 20
5 5 10
30 25 35
15 15 20
30 20 30
5 5 5
Alimentação Saudável
Alimentação Racional
Alimentação Racional
• Idealmente, do ponto de vista nutricional, é aquela que combina os
alimentos e os nutrientes de tal forma, queevita todos os riscos paraa saúde
dos indivíduos, mantendo-os num estadode perfeita saúde
• Aindaassim, corre-se o riscode ter uma toxinfeção alimentar, por ingestão
de alimentos avariados (estragados ou contaminados)
• Deve ter em conta não só os padrões de saúde, mas também os padrões
sociais e ambientais – evitandoo desperdício alimentare promovendo uma
produção alimentarsustentável
Leis da Alimentação Racional
1ª Lei – Quantidade
A quantidade de alimento deve
ser suficiente para cobrir as
necessidades energéticas do
organismoe manteroequilíbrio
doseu balanço
2ª Lei – Qualidade
A alimentaçãodeve ser
completa na suacomposição
para oferecerao organismo,
todasas substâncias que o
integram
3ª Lei – Harmonia
Asquantidadesdosdiversos
nutrientes que integram a
alimentaçãodevem garantir
uma proporçãoentre si
4ª Lei – Adequação
A finalidade da nutrição deve ser
ajustadaà adequaçãoao organismo.
Adequara alimentação aos hábitos,
situação económica e condição
fisiológica dos indivíduos
Princípios Fundamentais
da Dietética
Conceitos e Características
Dietética – conceitos e características
• Estudaeaplicaos princípios básicos da Nutrição no organismo humano
• Permiteo planeamento, a execução ea avaliaçãode dietas adequadasàs
características fisiológicas, socioeconómicas e culturais dos indivíduos
• Prevê a utilizaçãodos alimentos com vistaà preservaçãodo seu valor
nutricional e àobtenção das características sensoriais desejadas
• Envolve todas as fases, desde a seleção e conservação dos alimentos, até à
sua higienização e preparação/confeção, com vista à elaboração de pratos
nutritivose saborosos
APLICAÇÃO DAS REGRAS E
RECOMENDAÇÕES PARA UMA
ALIMENTAÇÃO RACIONAL
Principais Tipos de Dietas
Terapêuticas
Dietas Terapêuticas
• Dieta terapêutica livre
• Sem indicações dietético- terapêuticasespecíficas
• Pobreem sódio (Na)
• Indicada na hipertensão, retençãode líquidosecardiopatias
• Pobreem hidratos decarbono (glícidos)
• Indicada nadiabetes
• Pobreem proteínas
• Indicada na insuficiência renal e nacirrose hepática
• Pobreem gorduras, especialmentesaturadas
• Indicada na hipercolesterolemiae naobesidade
DIETA GERAL
DIETA HIPOSSÓDICA
DIETA HIPOGLICÍDICA
DIETA HIPOPROTEICA
DIETA HIPOLIPÍDICA
Dietas Terapêuticas
• Ricaem calorias
• Indicada na prevenção e tratamentodadesnutriçãoe nas
queimaduras graves
DIETA HIPERCALÓRICA
• Ricaem proteínas
• Indicada no tratamento da desnutrição, queimaduras gravese no
pós-cirurgia
DIETA HIPERPROTEICA
• Ricaem gorduras (triglicerídeos decadeia média – TCM)
• Indicada nos casosdedesnutriçãograve
DIETA HIPERLIPÍDICA
• Jejum
• Indicadaquando se precisade fazeruma pausaalimentarporcurtos períodos
• Podeou nãoestar indicadaa ingestão deágua
DIETA ZERO
• Normal
• Branda (fácil de mastigar, deglutiredigerir)
• Pastosa (purés e papas)
• Líquida
CONSISTÊNCIA DAS
DIETAS
Principais Tipos de Dietas
Dieta para a Infância
Dieta para a Infância
• Durantea gravidez, éa alimentaçãoda mãeque forneceao feto todos os
nutrientes queele precisa
• Atéaos 6 meses, é o aleitamento materno que fornece todos os nutrientes e
aágua necessários, bem comoanticorpos eoutras substâncias
• Atéaos 12 meses, os alimentos devem ser introduzidos de formagradual, de
acordo com a maturidadegástricadacriançae paraevitaralergias
• A partirdos 12 meses, as crianças podem edevem fazeraalimentaçãoda
família, respeitando horáriose porções adequadasàsua idade
Dieta para a Infância
• As crianças devem irconhecendo e experimentando todos os alimentos
• Os pais devem proporcionar uma alimentaçãovariadae equilibradaque
garantao seu normal desenvolvimento
• O consumo de doces eguloseimasdeve ser limitado pelos pais, queas
devem incentivaracomer frutas e legumesdesde cedo
• Principais problemas nutricionais nas crianças: obesidade, diabetes, cáries
(porexcessos), anemiaedesnutrição proteico-calórica (porcarências)
Obesidade Infantil
Principais Tipos de Dietas
Dieta para os Idosos
Dieta para os Idosos
Alimentação nos Idosos condicionada por:
Estado de
saúde física,
mental e
emocional
Diminuição da
capacidade de
mastigação,
deglutição,
digestão e
absorção
Alterações no
paladar e no
olfato
Os principais problemas nutricionais no idoso são a
desnutrição e a desidratação, devido aos fatores
anteriores e à incapacidade de sentirem sede
Composição de Ementas
Saudáveis
Regras para a Elaboração de Ementas
• Estar adaptadas aos
destinatários
• Adaptadas às atividades
desenvolvidas pelos
destinatários
• Ter em conta os novos hábitos
alimentares
• Estar de acordo com as receitas
estabelecidas (Fichas Técnicas)
• Usar a denominação exata dos
pratos
• Evitarrepetições
• Apresentarvariedadede pratos
• Apresentardiversidade nos
pratos
• Respeitarporções
• Estarsujeitaa planificação
periódica
Plano de Ementas
• Conjunto de preparações culinárias que
compõem uma refeiçãoou refeições, para uma
dado período
• Baseia-seem diversos critérios, nomeadamente
os nutricionais, visando proporcionar aos seus
destinatários, todos os nutrientes adequados
• Envolve um planeamento prévio à sua
elaboração, oqual inclui a seleçãoe aquisição
dos ingredientes necessários e a escolha dos
equipamentos a usar
Plano de Ementas Semanal
• Planearas refeições com antecedência permite ter umaalimentação
mais saudável, fazer mais refeições em casa, poupar tempo nas
comprase naconfeçãoe gerir melhoro orçamento familiar
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  • 1. Nutrição e Dietética Curso Profissional de Restaurante Bar Ano letivo 2022/23
  • 2. Objetivos: • Reconheceros princípiosde nutriçãoealimentação • Classificaros constituintes alimentares eas suas funções • Aplicaros princípios fundamentais da dietética naconfeção dediferentes tiposde dietas • Aplicaras regras da nutriçãoedietética na composiçãode ementas saudáveis
  • 3. Conteúdos Nutriçãoe Alimentação • Conceitos • Funções daalimentação Metabolismo • Funções doaparelho digestivo • Processodigestivo Nutrientes • Fontesalimentares • Funções noorganismo • Excessos e carências
  • 4. Conteúdos (cont.) Alimentação Saudável • Regras • Principaiserros alimentares • Necessidades nutricionais diárias • Alimentação racional Rodadosalimentos e Grupos Alimentares • Constituiçãoe proporções • Recomendações na alimentaçãodiária Princípios Fundamentais da Dietética
  • 5. Conteúdos (cont.) Composiçãode Ementas Saudáveis PrincipaisTiposde Dietas • Terapêuticas • Dieta para a infância • Dieta para os idosos
  • 7. O que é a Alimentação? • Uma questãocultural… • Uma questãosocial… • Uma questãode saúde individual… • Uma questãode saúde pública… • Uma questão GLOBAL!
  • 8. E em Portugal? • Iliteraciaalimentare nutricional generalizada • Aumentodo desenvolvimentode doenças crónicas degenerativas não transmissíveis • Toxinfeçõesalimentares • Carências, mitosecrençasalimentares
  • 11. Alimentação • Processoatravés doqual os indivíduosobtêm e assimilam os alimentos • Envolvea sua escolha dosalimentos, a sua preparação, ingestão, mastigação edeglutição • É voluntária econsciente
  • 12. Nutrição • Processo através do qual os nutrientes presentes nos alimentos são utilizados peloorganismo, para este realizar as suas funçõesvitais • Envolvea sua digestão, transporte, metabolismoe eliminação • É involuntáriae inconsciente
  • 14. Funções da Alimentação • O quecomemos determina não sóo nosso bem-estarquotidiano, mas também aquantidadee qualidadedos anos que podemos viver • Paraperceber o papel daalimentação, é preciso conheceros alimentos, os seus constituintes ea formacomoocorpo os utiliza • Umaalimentação saudável e equilibradaé aquelaque, em cada momentoda nossavida, assegura o bom funcionamento do nosso organismo, não apresentando carências ou excessos nutricionais
  • 15. Funções da Alimentação • Assegurar a sobrevivência • Fornecera energia eos nutrientesvitais ao organismo • Manter uma condiçãosaudável • Permitirocrescimentoedesenvolvimentoadequados
  • 17. Nutrientes • São os elementos ou substâncias químicas que compõem os alimentos. • São utilizados pelo organismo para satisfazer as suas necessidades fisiológicas, mediante um conjunto de processos bioquímicos chamado metabolismo, o qual envolve reações de síntese ou construção e de catabolismoou degradação. • Existem 7 famílias de nutrientes, divididas em dois grandes grupos: macronutrientes (proteínas, hidratos de carbono, gorduras e água) e micronutrientes (vitaminas, sais mineraise fibrasalimentares).
  • 18. Nutrientes - Classificação Hidratos de carbono Lípidos Proteínas Proteínas Lípidos Vitaminas Sais Minerais Água
  • 19. Proteínas – funções no organismo • Funçãoestrutural (queratina, colagénio) • Função hormonal (insulina) • Função nutritiva (albumina, ferritina) • Funçãogenética (DNA) • Funçãoenzimática (amílase) • Função imunológica (anti-corpos)
  • 20. Proteínas – fontes alimentares
  • 21. Hidratos de Carbono – funções no organismo • Também denominadosglícidos • Funçãoessencialmente energética (músculos e cérebro) • Funçãoestrutural (membranas celulares eácidos nucleicos) • Funçãode reserva (glicogénio)
  • 22. Hidratos de Carbono – fontes alimentares
  • 23. Gorduras – funções no organismo • Também denominadas lípidos • Funçãoestrutural (membranas celulares e hormonas) • Funçãode reservaenergética (gordura corporal) • Regulação da temperaturacorporal
  • 24. Gorduras – fontes alimentares
  • 25. Vitaminas e Sais Minerais • Funçãoessencialmente reguladora e estrutural • Presentesem pequenas quantidades • Deorigem animal ou vegetal
  • 26. Vitaminas – funções e fontes alimentares
  • 27. Vitaminas – funções e fontes alimentares
  • 28. Sais Minerais – funções e fontes alimentares
  • 29. Fibras Alimentares - Complantix • Não são propriamente um nutriente, pois não são absorvidas pelo organismo • Funçãoexclusivamentereguladora • Podem sersolúveis ou insolúveis
  • 30. Fibras Solúveis – funções e fontes alimentares • Retardam oesvaziamento gástrico • Reduzem a absorçãodegorduras • Reduzema absorçãodeglicose • Melhoram trânsito intestinal
  • 31. Fibras Insolúveis – funções e fontes alimentares • Melhoram trânsito intestinal • Eliminam substâncias tóxicas • Aumentam a saciedade
  • 32. Água – funções e fontes alimentares • Principal constituintedocorpoe dascélulas • Função reguladora e hidratante (reações celulares) • Regulaa temperaturacorporal (suor) • Transporta substânciasdissolvidas (sangue) • Eliminasubstâncias residuais (urina)
  • 34. Estado Nutricional • Resultado balanço entre as necessidades nutricionaise a satisfação das mesmas • A utilização dos nutrientes tem que permitiras atividadesdiárias, a manutençãodas reservase a reposição das perdas • Quando tal não acontece, estamos perante umdesequilíbrio nutricional (porexcessoou carência)
  • 35. Desequilíbrio Nutricional - Causas • Alimentação deficienteou monótona • Escassez alimentar • Longos períodosem jejum • Consumo excessivode álcool, sal e açúcar • Consumo exagerado degorduras más • Sedentarismoaliadoa qualquer uma das anteriores
  • 36. Desequilíbrio Nutricional - Consequências • Atrasos nocrescimentoe desenvolvimento físicoe mental • Baixa resistência imunológica • Baixo rendimentoescolare profissional • Elevadoabsentismo • Alcoolismo, patologias hepáticas eobstipaçãocrónica
  • 37. Proteínas – necessidades, excesso e carência • IDR: 1,2 – 2 g/kg pesocorporal • 1 g – 4 kcal • Excesso: arteriosclerose, patologias renais earticulares, desidratação • Carência: desnutrição proteica, parasitoses, infeções, insuficiência hormonal, dificuldade de cicatrização
  • 38. Hidratos de Carbono – necessidades, excesso e carência • IDR: 200 – 350 g/dia • Açúcar: ≤ 25 g/dia • 1 g – 4 kcal • Excesso: obesidade, diabetes, DCV, HTA, etc. • Carência: desnutrição proteica devidaaocatabolismo muscular
  • 39. Gorduras– necessidades, excesso e carência • IDR: 65 g/dia • Saturadas: 20 g/dia • Colesterol: 300 mg/dia • 1 g – 9 kcal • Excesso: obesidade, diabetes, DCV, HTA, cancro, demências, etc. • Carência: deficiências hormonais e vitamínicas
  • 41. Metabolismo, Anabolismo e Catabolismo METABOLISMO Conjunto dos processos bioquímicos através dos quaiso organismoobtém a energia necessáriaàs suas funções, a partirdos alimentos e líquidos ingeridos ANABOLISMO Conjunto das reações de síntese de substâncias complexas a partir dos nutrientes, com consumo de energia (ex. síntese de proteínas a partir dos aminoácidos) CATABOLISMO Conjunto das reações de decomposição de substâncias complexas em substâncias mais simples, com produção de energia (ex. respiração celular)
  • 42. Calorias, Metabolismo Basal e Termogénese • Caloria: energia necessária para elevara temperaturade 1 g deágua, de 14,5 ⁰C para 15,5 ⁰C • Metabolismo basal: energia necessária para as funções do organismo em estado de repouso (respiração, batimentos cardíacose temperaturacorporal) • Termogénese: energia associada às reaçõesquímicasde processamentodosalimentos peloorganismo
  • 44. Aparelho Digestivo - constituição
  • 45. Aparelho Digestivo – funções • A principal funçãodoaparelhodigestivo é fornecerao organismoos nutrientes necessários às suas funções, através de um conjunto de processos a queestão sujeitos os alimentos que ingerimos Ingestão • Introdução, direta ou indireta, dos alimentos no tubo digestivo Digestão • Decomposi- ção dos alimentos nos seus nutrientes, mediante processos químicos e mecânicos Absorção • Passagem dos nutrientes do tubo digestivo para a circulação sanguínea Eliminação • Remoção dos resíduos digestivos para fora do organismo
  • 48. Roda dos Alimentos • Foi estabelecidaem 1997 e atualizada em 2003 • Representação gráfica de umaalimentaçãosaudável • Agrupa os alimentos pelas suas características comuns • Colocaa água nocentro, pela sua importânciavital
  • 49. Roda dos Alimentos - Alimentação Saudável • Completa: incluiralimentos de todos os grupos • Equilibrada: nas proporções e porções recomendadas • Variada: alternar os alimentos decadagrupo
  • 50. Roda dos Alimentos – constituição e proporções • 7 Grupos alimentares • Fatias proporcionais à suapresença no prato • Água: 1,5 – 3 L/d • Os alimentosdo mesmogruposubstituem-se entresi • Criançasde 1 a 3 anos: porções mais baixas • Homensativos e adolescentes: porções mais altas
  • 51. Grupos Alimentares– funções e recomendações
  • 53. Regras e Recomendações para uma Alimentação Saudável • Tomarsempre um pequeno-almoço completoe saudável • Fazer 5 a 6 refeições e nunca ficar maisde 3h sem comer • Darpreferência aos alimentos em natura • Usar métodos de confeçãoque permitam manteras propriedades nutricionais dos alimentos (ex. vapor) • Nãoabusardos churrascos e evitar ingeriralimentos carbonizados
  • 54. Regras e Recomendações para uma Alimentação Saudável
  • 57. Principais Erros Alimentares • Carências nutricionaisque comprometem significativamenteo bom funcionamento doorganismo ALIMENTAÇÃO POUCO VARIADA • Acumulação progressiva degordura, levandoà obesidade e doençasassociadas EXCESSO CALÓRICO • Hipoglicémia, quebra de tensão, baixo rendimento físico e mental, cansaço físico OMISSÃO DE REFEIÇÕES • Patologiasdoaparelhodigestivo, HTA, DCV, desnutrição CONSUMO EXCESSIVO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS • Deficiências na massa ósseaeosteoporose BAIXO CONSUMO DE LATICÍNIOS
  • 58. Principais Erros Alimentares • Aumentodaobesidade, diabetes, DCV , hipercolesterolemia, cancro CONSUMO EXCESSIVO DE GORDURAS • Cáriesdentárias, excessode pesoe obesidade, inflamação crónica CONSUMO EXCESSIVO DE AÇÚCAR • HTA, AVC, doenças gástricas, incluindocancro CONSUMO EXCESSIVO DE SAL • Carênciasvitamínicas, minerais e de fibras, obstipação, cancrodocólon BAIXO CONSUMO DE FRUTAS E LEGUMES • HTA, gota, DCV, hipercolesterolemia, cancro BAIXO CONSUMO DE PEIXE E CONSUMO EXCESSIVO DE CARNE
  • 59. Alimentação Saudável Necessidades e Recomendações Nutricionais Diárias
  • 60. Necessidades Energéticas Diárias • Tecnicamente, estas necessidades sãoestabelecidas paragrupos populacionais homogéneos (cerca de 95% da população) • Homens: 2000 – 2500 calorias • Mulheres: 1500 – 1800 calorias • Denominam-se IDR – Ingestão Diária Recomendada • Individualmente, estas necessidades são determinadas em funçãode diversos fatores: Género Estatura Nível de AF Gravidez ou Aleitamento Convalescen ça Idade
  • 61. Necessidades Energéticas Diárias • O Valor Energético Total (VET) ou Gasto Energético Total (GET) é calculado através de fórmulasajustadasaos fatores condicionantes do mesmo • As fórmulas mais utilizadas baseiam-se na Taxade Metabolismo Basal (TMB) ou Gasto Energético Basal (GET) e no nível de Atividade Física (AF), para homens e mulheres
  • 62. TMB (ou GET) e VET (ou GET)
  • 63. Recomendações Energéticas Diárias Nutriente/Alimento IDR (% doVETou valor) Hidratos de Carbono 55 – 75 % Açúcares < 10 % (< 25 g) Proteínas 10 – 15 % Gorduras 15 – 30 % Gorduras Saturadas < 10 % Fibras > 25 g Colesterol < 300 mg Hortofrutícolas > 400 g Sal < 5 g
  • 64. Recomendações Energéticas – aplicação prática Kcal/d Hidratos de Carbono (55%) (kcal/d) Proteínas (15%) (kcal/d) Gorduras (30%) (kcal/d) 1 500 825 225 450 1 800 990 240 540 2 000 1 100 300 600 2 200 1 210 330 660 2 500 1 375 375 750
  • 65. Distribuição do VET pelas refeições diárias Refeição % do VET Mínimo (%) Máximo (%) 15 12 20 5 5 10 30 25 35 15 15 20 30 20 30 5 5 5
  • 67. Alimentação Racional • Idealmente, do ponto de vista nutricional, é aquela que combina os alimentos e os nutrientes de tal forma, queevita todos os riscos paraa saúde dos indivíduos, mantendo-os num estadode perfeita saúde • Aindaassim, corre-se o riscode ter uma toxinfeção alimentar, por ingestão de alimentos avariados (estragados ou contaminados) • Deve ter em conta não só os padrões de saúde, mas também os padrões sociais e ambientais – evitandoo desperdício alimentare promovendo uma produção alimentarsustentável
  • 68. Leis da Alimentação Racional 1ª Lei – Quantidade A quantidade de alimento deve ser suficiente para cobrir as necessidades energéticas do organismoe manteroequilíbrio doseu balanço 2ª Lei – Qualidade A alimentaçãodeve ser completa na suacomposição para oferecerao organismo, todasas substâncias que o integram 3ª Lei – Harmonia Asquantidadesdosdiversos nutrientes que integram a alimentaçãodevem garantir uma proporçãoentre si 4ª Lei – Adequação A finalidade da nutrição deve ser ajustadaà adequaçãoao organismo. Adequara alimentação aos hábitos, situação económica e condição fisiológica dos indivíduos
  • 70. Dietética – conceitos e características • Estudaeaplicaos princípios básicos da Nutrição no organismo humano • Permiteo planeamento, a execução ea avaliaçãode dietas adequadasàs características fisiológicas, socioeconómicas e culturais dos indivíduos • Prevê a utilizaçãodos alimentos com vistaà preservaçãodo seu valor nutricional e àobtenção das características sensoriais desejadas • Envolve todas as fases, desde a seleção e conservação dos alimentos, até à sua higienização e preparação/confeção, com vista à elaboração de pratos nutritivose saborosos APLICAÇÃO DAS REGRAS E RECOMENDAÇÕES PARA UMA ALIMENTAÇÃO RACIONAL
  • 71. Principais Tipos de Dietas Terapêuticas
  • 72. Dietas Terapêuticas • Dieta terapêutica livre • Sem indicações dietético- terapêuticasespecíficas • Pobreem sódio (Na) • Indicada na hipertensão, retençãode líquidosecardiopatias • Pobreem hidratos decarbono (glícidos) • Indicada nadiabetes • Pobreem proteínas • Indicada na insuficiência renal e nacirrose hepática • Pobreem gorduras, especialmentesaturadas • Indicada na hipercolesterolemiae naobesidade DIETA GERAL DIETA HIPOSSÓDICA DIETA HIPOGLICÍDICA DIETA HIPOPROTEICA DIETA HIPOLIPÍDICA
  • 73. Dietas Terapêuticas • Ricaem calorias • Indicada na prevenção e tratamentodadesnutriçãoe nas queimaduras graves DIETA HIPERCALÓRICA • Ricaem proteínas • Indicada no tratamento da desnutrição, queimaduras gravese no pós-cirurgia DIETA HIPERPROTEICA • Ricaem gorduras (triglicerídeos decadeia média – TCM) • Indicada nos casosdedesnutriçãograve DIETA HIPERLIPÍDICA • Jejum • Indicadaquando se precisade fazeruma pausaalimentarporcurtos períodos • Podeou nãoestar indicadaa ingestão deágua DIETA ZERO • Normal • Branda (fácil de mastigar, deglutiredigerir) • Pastosa (purés e papas) • Líquida CONSISTÊNCIA DAS DIETAS
  • 74. Principais Tipos de Dietas Dieta para a Infância
  • 75. Dieta para a Infância • Durantea gravidez, éa alimentaçãoda mãeque forneceao feto todos os nutrientes queele precisa • Atéaos 6 meses, é o aleitamento materno que fornece todos os nutrientes e aágua necessários, bem comoanticorpos eoutras substâncias • Atéaos 12 meses, os alimentos devem ser introduzidos de formagradual, de acordo com a maturidadegástricadacriançae paraevitaralergias • A partirdos 12 meses, as crianças podem edevem fazeraalimentaçãoda família, respeitando horáriose porções adequadasàsua idade
  • 76. Dieta para a Infância • As crianças devem irconhecendo e experimentando todos os alimentos • Os pais devem proporcionar uma alimentaçãovariadae equilibradaque garantao seu normal desenvolvimento • O consumo de doces eguloseimasdeve ser limitado pelos pais, queas devem incentivaracomer frutas e legumesdesde cedo • Principais problemas nutricionais nas crianças: obesidade, diabetes, cáries (porexcessos), anemiaedesnutrição proteico-calórica (porcarências)
  • 78. Principais Tipos de Dietas Dieta para os Idosos
  • 79. Dieta para os Idosos Alimentação nos Idosos condicionada por: Estado de saúde física, mental e emocional Diminuição da capacidade de mastigação, deglutição, digestão e absorção Alterações no paladar e no olfato Os principais problemas nutricionais no idoso são a desnutrição e a desidratação, devido aos fatores anteriores e à incapacidade de sentirem sede
  • 81. Regras para a Elaboração de Ementas • Estar adaptadas aos destinatários • Adaptadas às atividades desenvolvidas pelos destinatários • Ter em conta os novos hábitos alimentares • Estar de acordo com as receitas estabelecidas (Fichas Técnicas) • Usar a denominação exata dos pratos • Evitarrepetições • Apresentarvariedadede pratos • Apresentardiversidade nos pratos • Respeitarporções • Estarsujeitaa planificação periódica
  • 82. Plano de Ementas • Conjunto de preparações culinárias que compõem uma refeiçãoou refeições, para uma dado período • Baseia-seem diversos critérios, nomeadamente os nutricionais, visando proporcionar aos seus destinatários, todos os nutrientes adequados • Envolve um planeamento prévio à sua elaboração, oqual inclui a seleçãoe aquisição dos ingredientes necessários e a escolha dos equipamentos a usar
  • 83. Plano de Ementas Semanal • Planearas refeições com antecedência permite ter umaalimentação mais saudável, fazer mais refeições em casa, poupar tempo nas comprase naconfeçãoe gerir melhoro orçamento familiar
  • 84. Plano de Ementas Semanal
  • 85. Plano de Ementas Semanal
  • 87. Plano de Ementas Semanal – desafio