SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Baixar para ler offline
Na última etapa deste ano lectivo, as crianças da EB1/PE
do Lombo do Guiné tiveram a oportunidade de participar
em actividades enriquecedoras a nível sócio-
-educativo. Entre as diversas visitas de estudo, acções de
sensibilização e algumas comemorações destacam-se: as
actividades promovidas no Dia da Criança, a ida à praia e,
ainda, a abertura da Feira do Livro assim como o Dia do
Ambiente que também foi valorizado por todos nós.
EDITAL
Nesta edição: Pág.
Pré-Escolar 3/4 2
Pré-Escolar 4/5 4
1º Ano 5
2º Ano 6
3º Ano 7
4º Ano 8
Actividade de TIC 9
Expressão plástica 10
Biblioteca 11
Eco-Escolas 11
Semana Cultural 12
Boas Férias! 13
Junho
2010
O BARNABÉEB1/PE DO LOMBO DO GUINÉ
A Coordenadora TIC: Betty Gomes
PRÉ-ESCOLAR 3/4 ANOS
A visita de estudo que realizámos ao
Madeira Magic foi o ponto de partida
para a concretização de uma experiên-
cia que realizámos no salão com a nossa
professora. Vimos como uma bola de
ping-pong consegue “subir” com o ar
quentinho de um secador de cabelo…
parecia magia!!
Ao longo do 3º período continuámos a
frequentar a sala de TIC para fazer
diversas actividades engraçadas. Vimos
o filme “O Robin dos Bosques”, do Pro-
jecto Educamedia e participámos em
vários jogos interactivos.
No dia 7 de Maio realizámos uma visita de
estudo ao Madeira Magic. Ficámos muito
admirados com as curiosidades fantásticas
que lá aprendemos. Este sítio parecia um
lugar encantado!...
Parece que esta-
mos mesmo a
voar!
PRÉ-ESCOLAR 3/4 ANOS
No dia 4 de Junho, fizemos um
óptimo passeio a Santana onde
brincámos nos baloiços, andámos
nos barcos no pavilhão simulador
e adorámos o Comboio !!!
Entre vários trabalhos, apre-
sentamos um docinho que
fizemos para levar para casa.
Recortámos a cartolina com
tesoura ondulada e depois
fizemos a montagem com o
chupa-chupa, que delicioso!!
Foi uma viagem
espectacular!
No 3ºperiodo, fizemos inúmeras actividades relacionadas com a Primave-
ra, com a aprendizagem do grafismo de letras e números. Foi muito interessan-
te! Como não poderia deixar de ser trabalhámos o Dia da Mãe com muito amor e
carinho, para isso fizemos a prenda e o postal para oferecer às nossas mães.
Na escola, com a ajuda das educadoras Elsa e Inês e da ajudante de acção
sócio-educativa Marisol fizemos os desenhos com os quais foi elaborado um
placard, onde descrevíamos os gostos das nossas mães. Comemorámos esse
dia, cantámos e fizemos aeróbica. Um dia que também foi muito divertido foi o
dia da Criança, gostámos muito do insuflável, da massa de cores, das pinturas
faciais entre outras actividades. Neste período também visitámos o Madeira
Magic e o parque Temático de Santana, foi uma experiência diferente, gostá-
mos muito e as nossas Educadoras disseram que nos portámos muito bem. Beiji-
nhos e até o próximo ano lectivo….
PRÉ-ESCOLAR 4/5 ANOS
Vejam as nossas fotos relativas às visitas de estudo ao Parque Temático de
Santana e ao madeira Magic. Divertimo-nos imenso e ficamos a conhecer muitas
coisas novas!!
Também fomos à
praia. Adorámos
andar nos caiaques!
Foi uma experiência
para não esquecer...
1º ANO
Participámos com muito entusiasmo nas actividades desenvolvidas no Dia da
Mãe. Apresentámos uma canção e ajudámos as nossas mães a cantar no karao-
ke! Neste dia, todos nós aderimos às pinturas faciais que nos permitiram ser
outros personagens por um momento...
Com a nossa professora elaborámos um Diplo-
ma, com a nossa fotografia, para entregar às
nossas mães.
Fizemos uma visita de estudo ao
Parque Temático de Santana. À
direita, vemos a nossa colega Sara a
saltar no “elástico”, por cima do
trampolim.
2º ANO
Visita de Estudo ao Parque Temático de Santana
No dia 14 de Maio eu fui ao Parque Temático. Saí da Escola às 9h e 30m com
os melhores amigos e uma professora fantástica. A chegada a Santana foi por
volta das 11horas. Quando lá chegamos, a primeira coisa que fizemos foi buscar
os bilhetes para entrarmos. Depois fomos todos lanchar pois estávamos com
muita fome.
Fomos brincar ao parque de diversões e depois fomos ver alguns pavilhões
sobre o mar, sobre o turismo, sobre o futuro da Madeira e também a sua des-
coberta.
Almoçamos e eu comi esparguete à Bolonhesa e outros comeram hambúrguer
com arroz e batata frita e quando acabaram comeram fruta muito saudável.
Depois fomos aos desportos radicais no trampolim. Mais tarde voltamos ao par-
que de diversões. Regressamos às 16h e 10m e chegamos à Escola por volta das
17h e 15m.
E assim foi a nossa visita de estudo.
Laura Abreu Santos 2º Ano
No dia da Mãe participámos nas actividades realizadas, e elaborámos uns
Diplomas para entregar à nossa mãe.
3º ANO
O MUNDO IDEAL
Um Mundo Ideal é a plena concepção dum Paraíso
Terrestre, onde o Homem procura respeitar e aliar-se à Mãe Natureza. Neste
círculo onde predomina o verde esperança, o azul transparente e o castanho
vida, escondem-se verdadeiros tesouros, dignos merecedores da nossa admira-
ção. Nesta vastidão de biodiversidade tudo se encaminhou para que os círculos
de vida culminassem com o irromper de novas vidas, para que todos os seres
que dela comungam pudessem ter um papel preponderante à sua fiel e pura con-
tinuidade. Paralelamente a todo este ideal de vida encontramos um novo Mundo
com sede de novos saberes, novos desafios, disputas incessantes na procura de
sobressair e vencer.
O dinheiro passa a ser o motor de arranque e tudo gira à sua volta.
O Homem procura destacar-se nesta máquina invencível e imparável,
esquecendo-se de questionar-se sobre a Origem de tudo o que tem ao seu dis-
por. Preocupa-se apenas com o presente em detrimento dum futuro que se adi-
vinha deveras preocupante.
Procura respostas para o hoje e incertezas para o amanhã.
Começa a sentir os efeitos deste círculo cuja beleza natural suscitou
ganância e competitividade.
Na impossibilidade de o vencer, procura agora virar novamente a sua
atenção para este mundo, outrora ideal, e que carece ser tratado. Procura res-
ponder e solucionar enigmas dantes desconhecidos e já consegue ouvir a voz da
razão, com a convicção de que as respostas dadas hoje serão agora as certezas
do amanhã.
Todos juntos a lutar
Cada um com seu papel a cumprir
Contribuiremos para que a Mãe Natureza
Volte a ter razões para sorrir.
Texto elaborado pela Professora do 3º Ano - Elisabete Morgado
DIA DO AMBIENTE
No dia do Ambiente a minha professora organizou uma
actividade onde fizemos vários mundos ideais com coisas que
devia haver no mundo ou não. Com os nossos mundos ideais
mostramos às pessoas que não podemos viver num mundo
cheio de coisas más e mostramos que temos de lutar pelo que
queremos, que é salvar a nossa vida e também a vida das
outras pessoas, mesmo aquelas que não ajudam o nosso mun-
do, a nossa casa.
Marianyel 3º Ano
No dia 28 de Maio fizemos uma visita de estudo ao parque Temático de San-
tana. Vejam a nossa foto de grupo.
4º ANO
Experimentámos várias actividades radi-
cais. À direita, vemos o Diogo a participar
em grande!
No dia 11 de Junho fizemos uma visita
de estudo às grutas de São Vicente e
passámos pelo Centro de Ciência Viva
situado em Porto Moniz. Foi interessante
verificar o funcionamento de um vulcão.
A beleza natural das grutas era notável
e abriu-nos a vontade de lá voltar nova-
mente!
ACTIVIDADE DE TIC
Nas aulas de TIC foi dada continuidade ao Projecto
Educamedia, segundo o qual, os alunos de 4º Ano tiveram a
oportunidade de realizar alguns trabalhos relativos à temática da “Pobreza e
exclusão social”. Ao longo das aulas, os alunos tiveram a oportunidade de
reflectir sobre esta temática, chegando a elaborar algumas conclusões, em
grande grupo, com o contributo e as opiniões de todos. Apresenta-se um dos
As turmas de 3º e 4º anos continuaram a manifestar interesse pelo projecto
“Pensa Rápido”, tendo participado até ao final do ano lectivo. Para os alunos, era
aliciante responder rapidamente e de forma acertada às questões que iam sur-
gindo na plataforma.
4º Ano
Daniela
Os alunos do Pré-Escolar tam-
bém se divertiram imenso nas aulas
de TIC. Para os alunos desta faixa
etária foi dada preferência aos
jogos lúdico-didácticos, pois estes
permitem captar facilmente a
atenção das crianças, o que vai facilitar as activida-
des que venham a desenvolver posteriormente.
Diogo
Hugo
Ema
A turma de 4º Ano concluiu a história sobre a
Biodiversidade, já iniciada no período lectivo ante-
rior. Foi notável o interesse por parte de todos os
elementos da turma, quer ao nível da elaboração do
texto quer na elaboração dos respectivos desenhos.
Foi uma iniciativa efectivamente enriquecedora ten-
do em conta que todos se lançaram à pesquisa de
curiosidades sobre a temática em causa.
BIODIVERSIDADE
Preparação de materiais necessários à
decoração da cadeira, para o projecto do
Gabinete Coordenador de expressão
Artística.
EXPRESSÃO PLÁSTICA
Vejam como a cadeira
ficou espectacular!!
O guarda-chuva que decorámos.
Está mesmo engraçado!!
BIBLIOTECA
BAÚ DE LEITURA
No âmbito do Baú de Leitura, a EB1/PE Lombo do Guiné recebeu a
exposição Irmãos Grimm na semana de 12 a 16 de Abril, com os trabalhos das
PROGRAMA ECO-ESCOLAS
No âmbito do Programa Eco-escolas, a semana de 12
a 16 de Abril assinalou as Ilhas Desertas e a fauna
marinha.
Ficou patente no Salão Polivalente da escola a
exposição Ilhas Desertas. Oferece imagens da vida animal
e vegetal deste espaço muito especial, pertencente à rede Natura 2000.
No dia 12 de Abril, pelas 11h:30m os alunos dos 1.º e 2.º anos assistiram a
uma palestra acerca da fauna marinha existente no Arquipélago da Madeira,
com particular presença nas Ilhas Desertas. A Dr.ª Isabel Freitas ilustrou com
palavras e imagens o nosso património marinho, do qual todos nos devemos
PROJECTO ECO-ESCOLAS
Na semana de 31 de Maio a 08 de Junho decorreu a
Semana Cultural da nossa escola, com a realização de vários
eventos, desde a IV Feira do Livro, o Dia do Ambiente e exposições temáticas,
subordinadas aos temas do livro e da Natureza.
Toda a escola foi decorada para acolher a Feira do Livro, celebrar o Dia
da Criança e prestar homenagem ao meio Ambiente, com ilustrações, imagens,
textos poéticos, pinturas da Catarina Camacho e da docente Isabel Parker,
exposição TIC, exposição “O Meu Mundo Ideal” e exposições de textos
produzidos por alunos de todas as salas acerca do ambiente… já para não falar
da tenda preparada para a venda de livros! Estava linda!
No contexto da Feira do Livro, realizou-se um espectáculo de abertura, na
tarde do dia 31 de Maio, com a representação de peças de teatro, declamação
de textos poéticos e realização de um lanche-convívio. A turma do 4.º ano
preparou a peça dramática “Hansel e Gretel” – com a participação de um aluno
de 3.º ano - e as declamações em “Brincar de Poetar”. Os alunos de 2.º ano
recriaram a fábula “A Cigarra e a Formiga” e os alunos do 3.º recriaram “A
Formiga Rabiga”. Após este momento de espectáculo proporcionado a toda a
comunidade escolar, todos apreciara o lanche promovido pela escola com a
colaboração de pais e encarregados de educação com iguarias.
No dia 02 de Junho, pela tarde, recebemos a visita do Prof. Dr. Joaquim
Pinheiro, da Universidade da Madeira, que nos contou algumas fábulas e
conversou connosco acerca da origem das fábulas e da sua importância para as
pessoas ao longo dos séculos.
SEMANA CULTURAL
No dia 04 de Junho a escola prestou a sua homenagem à Natureza e ao
meio ambiente com a realização de um espectáculo, durante a manhã. Começou
com as interpretações musicais dos alunos de 1.º e 2.º anos, seguido da acção
de sensibilização promovida pelos alunos do Clube da Natureza, que
apresentaram em PowerPoint problemas ambientais dos nossos dias e conselhos
para melhores práticas ambientais, em particular a correcta separação dos
resíduos sólidos para a reciclagem e o ciclo da água na Natureza. Os alunos do
2.º ano animaram o ciclo da água com a apresentação em música dos estados
físicos da água. A turma do 3.º ano exibiu os seus trabalhos e revelou o seu
sonho de “Um Mundo Ideal”, proporcionando mais um momento de grandeza ao
espectáculo!
A Semana ficou concluída a 08 de Junho com o fim da Feira do Livro… mas
deixou boas memórias e muito orgulho em todos nós.
Para o ano há mais!!!!
Este ano lectivo foi preenchido com actividades fantásticas que nunca
havemos de esquecer.
Agora, torna-se necessário recuperar energias, aproveitando ao máximo o
que as férias de Verão têm para nos oferecer.
Cá nos encontramos no próximo ano lectivo. Boas férias!
BOAS FÉRIAS!!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Boletim Informativo - setembro/outubro 2015
Boletim Informativo - setembro/outubro 2015Boletim Informativo - setembro/outubro 2015
Boletim Informativo - setembro/outubro 2015
 
Jornal Escolar CERJS
Jornal Escolar CERJSJornal Escolar CERJS
Jornal Escolar CERJS
 
Boletim nº 3
Boletim nº 3Boletim nº 3
Boletim nº 3
 
Artefactos dez 2010
Artefactos dez 2010Artefactos dez 2010
Artefactos dez 2010
 
Portfólio 1º semestre
Portfólio 1º semestrePortfólio 1º semestre
Portfólio 1º semestre
 
Jornal 2º período
Jornal 2º períodoJornal 2º período
Jornal 2º período
 
Plano de aula do 2º ano
Plano de aula do 2º anoPlano de aula do 2º ano
Plano de aula do 2º ano
 
Inforbib novembro
Inforbib novembroInforbib novembro
Inforbib novembro
 
BI maio 2014
BI maio 2014BI maio 2014
BI maio 2014
 
Boletim be 11 janeiro 21
Boletim be 11   janeiro 21Boletim be 11   janeiro 21
Boletim be 11 janeiro 21
 
Corpo jornal 1º periodo
Corpo  jornal 1º periodoCorpo  jornal 1º periodo
Corpo jornal 1º periodo
 
Boletim 3
Boletim 3Boletim 3
Boletim 3
 
Boletim
BoletimBoletim
Boletim
 
Boletim be 12 junho 21
Boletim be 12   junho 21Boletim be 12   junho 21
Boletim be 12 junho 21
 
1º periodo jornal 13 14
1º periodo jornal 13 141º periodo jornal 13 14
1º periodo jornal 13 14
 
Jornal 4-publishe r informativo ( 2º bimestre ) 2015 - corrigido
Jornal  4-publishe r informativo ( 2º bimestre ) 2015 - corrigidoJornal  4-publishe r informativo ( 2º bimestre ) 2015 - corrigido
Jornal 4-publishe r informativo ( 2º bimestre ) 2015 - corrigido
 
Escola waldemar borges planos de aula e portifolio do pibid 2014
Escola waldemar borges  planos de aula e portifolio do pibid 2014Escola waldemar borges  planos de aula e portifolio do pibid 2014
Escola waldemar borges planos de aula e portifolio do pibid 2014
 
3º periodo e campo de férias
3º periodo e campo de férias3º periodo e campo de férias
3º periodo e campo de férias
 
Be boletim 3
Be boletim 3Be boletim 3
Be boletim 3
 
2º período
2º período2º período
2º período
 

Semelhante a Jornal "O Barnabé" - junho 10

Jornal lapis final ano letivo 12 13 3ºtrimestre
Jornal lapis final ano letivo 12 13  3ºtrimestreJornal lapis final ano letivo 12 13  3ºtrimestre
Jornal lapis final ano letivo 12 13 3ºtrimestrebibliotecaoureana
 
Corpo jornal 1º periodo
Corpo  jornal 1º periodoCorpo  jornal 1º periodo
Corpo jornal 1º periodooliviaqueiroz4
 
Boletim informativo 3_ae_teixoso
Boletim informativo 3_ae_teixosoBoletim informativo 3_ae_teixoso
Boletim informativo 3_ae_teixosojboleu
 
Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisCaia Évora
 
O trovador 1ª ediçao 2014 - agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
O trovador 1ª ediçao 2014 -    agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014O trovador 1ª ediçao 2014 -    agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
O trovador 1ª ediçao 2014 - agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014AMG Sobrenome
 
Jornal escolar dezembro 2019 CEON
Jornal escolar dezembro 2019 CEONJornal escolar dezembro 2019 CEON
Jornal escolar dezembro 2019 CEONbibliotecaoureana
 
Jornal júnior 4
Jornal júnior 4Jornal júnior 4
Jornal júnior 4bibabbe
 
Jornal abril versão 1- agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
Jornal abril versão 1-   agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014Jornal abril versão 1-   agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
Jornal abril versão 1- agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014AMG Sobrenome
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardeEscolaPedrita
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardeEscolaPedrita
 
Jardim De InfâNcia De Miranda Do Douro
Jardim De InfâNcia De Miranda Do DouroJardim De InfâNcia De Miranda Do Douro
Jardim De InfâNcia De Miranda Do Dourotriodouro
 
Boletim Páginas da Pequenada
Boletim Páginas da PequenadaBoletim Páginas da Pequenada
Boletim Páginas da PequenadaSandra Pereira
 
Jornal lapis afiado junho 15
Jornal lapis afiado junho  15Jornal lapis afiado junho  15
Jornal lapis afiado junho 15bibliotecaoureana
 
Atividade biblioteca nivando
Atividade biblioteca nivandoAtividade biblioteca nivando
Atividade biblioteca nivandoRosemary Batista
 

Semelhante a Jornal "O Barnabé" - junho 10 (20)

4ª edição
4ª edição4ª edição
4ª edição
 
Jornal lapis final ano letivo 12 13 3ºtrimestre
Jornal lapis final ano letivo 12 13  3ºtrimestreJornal lapis final ano letivo 12 13  3ºtrimestre
Jornal lapis final ano letivo 12 13 3ºtrimestre
 
Corpo jornal 1º periodo
Corpo  jornal 1º periodoCorpo  jornal 1º periodo
Corpo jornal 1º periodo
 
Boletim informativo 3_ae_teixoso
Boletim informativo 3_ae_teixosoBoletim informativo 3_ae_teixoso
Boletim informativo 3_ae_teixoso
 
Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O Dinis
 
O trovador 1ª ediçao 2014 - agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
O trovador 1ª ediçao 2014 -    agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014O trovador 1ª ediçao 2014 -    agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
O trovador 1ª ediçao 2014 - agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
 
Jornal escolar dezembro 2019 CEON
Jornal escolar dezembro 2019 CEONJornal escolar dezembro 2019 CEON
Jornal escolar dezembro 2019 CEON
 
Jornal júnior 4
Jornal júnior 4Jornal júnior 4
Jornal júnior 4
 
Jornal júnior 4
Jornal júnior 4Jornal júnior 4
Jornal júnior 4
 
Jornal abril versão 1- agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
Jornal abril versão 1-   agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014Jornal abril versão 1-   agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
Jornal abril versão 1- agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tarde
 
Portifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tardePortifólio virtual g3 tarde
Portifólio virtual g3 tarde
 
Jardim De InfâNcia De Miranda Do Douro
Jardim De InfâNcia De Miranda Do DouroJardim De InfâNcia De Miranda Do Douro
Jardim De InfâNcia De Miranda Do Douro
 
Boletim Páginas da Pequenada
Boletim Páginas da PequenadaBoletim Páginas da Pequenada
Boletim Páginas da Pequenada
 
Boletim Informativo _ janeiro 2014
Boletim Informativo _ janeiro 2014Boletim Informativo _ janeiro 2014
Boletim Informativo _ janeiro 2014
 
Jornal lapis afiado junho 15
Jornal lapis afiado junho  15Jornal lapis afiado junho  15
Jornal lapis afiado junho 15
 
Atividade biblioteca nivando
Atividade biblioteca nivandoAtividade biblioteca nivando
Atividade biblioteca nivando
 
Jornal da Escola_5ª Edição
Jornal da Escola_5ª EdiçãoJornal da Escola_5ª Edição
Jornal da Escola_5ª Edição
 
Portfolio g3 tarde
Portfolio g3 tardePortfolio g3 tarde
Portfolio g3 tarde
 
Jorna2ºp
Jorna2ºpJorna2ºp
Jorna2ºp
 

Último

Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 

Último (20)

Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 2 Etapa  - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 2 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 

Jornal "O Barnabé" - junho 10

  • 1. Na última etapa deste ano lectivo, as crianças da EB1/PE do Lombo do Guiné tiveram a oportunidade de participar em actividades enriquecedoras a nível sócio- -educativo. Entre as diversas visitas de estudo, acções de sensibilização e algumas comemorações destacam-se: as actividades promovidas no Dia da Criança, a ida à praia e, ainda, a abertura da Feira do Livro assim como o Dia do Ambiente que também foi valorizado por todos nós. EDITAL Nesta edição: Pág. Pré-Escolar 3/4 2 Pré-Escolar 4/5 4 1º Ano 5 2º Ano 6 3º Ano 7 4º Ano 8 Actividade de TIC 9 Expressão plástica 10 Biblioteca 11 Eco-Escolas 11 Semana Cultural 12 Boas Férias! 13 Junho 2010 O BARNABÉEB1/PE DO LOMBO DO GUINÉ A Coordenadora TIC: Betty Gomes
  • 2. PRÉ-ESCOLAR 3/4 ANOS A visita de estudo que realizámos ao Madeira Magic foi o ponto de partida para a concretização de uma experiên- cia que realizámos no salão com a nossa professora. Vimos como uma bola de ping-pong consegue “subir” com o ar quentinho de um secador de cabelo… parecia magia!! Ao longo do 3º período continuámos a frequentar a sala de TIC para fazer diversas actividades engraçadas. Vimos o filme “O Robin dos Bosques”, do Pro- jecto Educamedia e participámos em vários jogos interactivos. No dia 7 de Maio realizámos uma visita de estudo ao Madeira Magic. Ficámos muito admirados com as curiosidades fantásticas que lá aprendemos. Este sítio parecia um lugar encantado!... Parece que esta- mos mesmo a voar!
  • 3. PRÉ-ESCOLAR 3/4 ANOS No dia 4 de Junho, fizemos um óptimo passeio a Santana onde brincámos nos baloiços, andámos nos barcos no pavilhão simulador e adorámos o Comboio !!! Entre vários trabalhos, apre- sentamos um docinho que fizemos para levar para casa. Recortámos a cartolina com tesoura ondulada e depois fizemos a montagem com o chupa-chupa, que delicioso!! Foi uma viagem espectacular!
  • 4. No 3ºperiodo, fizemos inúmeras actividades relacionadas com a Primave- ra, com a aprendizagem do grafismo de letras e números. Foi muito interessan- te! Como não poderia deixar de ser trabalhámos o Dia da Mãe com muito amor e carinho, para isso fizemos a prenda e o postal para oferecer às nossas mães. Na escola, com a ajuda das educadoras Elsa e Inês e da ajudante de acção sócio-educativa Marisol fizemos os desenhos com os quais foi elaborado um placard, onde descrevíamos os gostos das nossas mães. Comemorámos esse dia, cantámos e fizemos aeróbica. Um dia que também foi muito divertido foi o dia da Criança, gostámos muito do insuflável, da massa de cores, das pinturas faciais entre outras actividades. Neste período também visitámos o Madeira Magic e o parque Temático de Santana, foi uma experiência diferente, gostá- mos muito e as nossas Educadoras disseram que nos portámos muito bem. Beiji- nhos e até o próximo ano lectivo…. PRÉ-ESCOLAR 4/5 ANOS Vejam as nossas fotos relativas às visitas de estudo ao Parque Temático de Santana e ao madeira Magic. Divertimo-nos imenso e ficamos a conhecer muitas coisas novas!!
  • 5. Também fomos à praia. Adorámos andar nos caiaques! Foi uma experiência para não esquecer... 1º ANO Participámos com muito entusiasmo nas actividades desenvolvidas no Dia da Mãe. Apresentámos uma canção e ajudámos as nossas mães a cantar no karao- ke! Neste dia, todos nós aderimos às pinturas faciais que nos permitiram ser outros personagens por um momento... Com a nossa professora elaborámos um Diplo- ma, com a nossa fotografia, para entregar às nossas mães. Fizemos uma visita de estudo ao Parque Temático de Santana. À direita, vemos a nossa colega Sara a saltar no “elástico”, por cima do trampolim.
  • 6. 2º ANO Visita de Estudo ao Parque Temático de Santana No dia 14 de Maio eu fui ao Parque Temático. Saí da Escola às 9h e 30m com os melhores amigos e uma professora fantástica. A chegada a Santana foi por volta das 11horas. Quando lá chegamos, a primeira coisa que fizemos foi buscar os bilhetes para entrarmos. Depois fomos todos lanchar pois estávamos com muita fome. Fomos brincar ao parque de diversões e depois fomos ver alguns pavilhões sobre o mar, sobre o turismo, sobre o futuro da Madeira e também a sua des- coberta. Almoçamos e eu comi esparguete à Bolonhesa e outros comeram hambúrguer com arroz e batata frita e quando acabaram comeram fruta muito saudável. Depois fomos aos desportos radicais no trampolim. Mais tarde voltamos ao par- que de diversões. Regressamos às 16h e 10m e chegamos à Escola por volta das 17h e 15m. E assim foi a nossa visita de estudo. Laura Abreu Santos 2º Ano No dia da Mãe participámos nas actividades realizadas, e elaborámos uns Diplomas para entregar à nossa mãe.
  • 7. 3º ANO O MUNDO IDEAL Um Mundo Ideal é a plena concepção dum Paraíso Terrestre, onde o Homem procura respeitar e aliar-se à Mãe Natureza. Neste círculo onde predomina o verde esperança, o azul transparente e o castanho vida, escondem-se verdadeiros tesouros, dignos merecedores da nossa admira- ção. Nesta vastidão de biodiversidade tudo se encaminhou para que os círculos de vida culminassem com o irromper de novas vidas, para que todos os seres que dela comungam pudessem ter um papel preponderante à sua fiel e pura con- tinuidade. Paralelamente a todo este ideal de vida encontramos um novo Mundo com sede de novos saberes, novos desafios, disputas incessantes na procura de sobressair e vencer. O dinheiro passa a ser o motor de arranque e tudo gira à sua volta. O Homem procura destacar-se nesta máquina invencível e imparável, esquecendo-se de questionar-se sobre a Origem de tudo o que tem ao seu dis- por. Preocupa-se apenas com o presente em detrimento dum futuro que se adi- vinha deveras preocupante. Procura respostas para o hoje e incertezas para o amanhã. Começa a sentir os efeitos deste círculo cuja beleza natural suscitou ganância e competitividade. Na impossibilidade de o vencer, procura agora virar novamente a sua atenção para este mundo, outrora ideal, e que carece ser tratado. Procura res- ponder e solucionar enigmas dantes desconhecidos e já consegue ouvir a voz da razão, com a convicção de que as respostas dadas hoje serão agora as certezas do amanhã. Todos juntos a lutar Cada um com seu papel a cumprir Contribuiremos para que a Mãe Natureza Volte a ter razões para sorrir. Texto elaborado pela Professora do 3º Ano - Elisabete Morgado
  • 8. DIA DO AMBIENTE No dia do Ambiente a minha professora organizou uma actividade onde fizemos vários mundos ideais com coisas que devia haver no mundo ou não. Com os nossos mundos ideais mostramos às pessoas que não podemos viver num mundo cheio de coisas más e mostramos que temos de lutar pelo que queremos, que é salvar a nossa vida e também a vida das outras pessoas, mesmo aquelas que não ajudam o nosso mun- do, a nossa casa. Marianyel 3º Ano No dia 28 de Maio fizemos uma visita de estudo ao parque Temático de San- tana. Vejam a nossa foto de grupo. 4º ANO Experimentámos várias actividades radi- cais. À direita, vemos o Diogo a participar em grande! No dia 11 de Junho fizemos uma visita de estudo às grutas de São Vicente e passámos pelo Centro de Ciência Viva situado em Porto Moniz. Foi interessante verificar o funcionamento de um vulcão. A beleza natural das grutas era notável e abriu-nos a vontade de lá voltar nova- mente!
  • 9. ACTIVIDADE DE TIC Nas aulas de TIC foi dada continuidade ao Projecto Educamedia, segundo o qual, os alunos de 4º Ano tiveram a oportunidade de realizar alguns trabalhos relativos à temática da “Pobreza e exclusão social”. Ao longo das aulas, os alunos tiveram a oportunidade de reflectir sobre esta temática, chegando a elaborar algumas conclusões, em grande grupo, com o contributo e as opiniões de todos. Apresenta-se um dos As turmas de 3º e 4º anos continuaram a manifestar interesse pelo projecto “Pensa Rápido”, tendo participado até ao final do ano lectivo. Para os alunos, era aliciante responder rapidamente e de forma acertada às questões que iam sur- gindo na plataforma. 4º Ano Daniela Os alunos do Pré-Escolar tam- bém se divertiram imenso nas aulas de TIC. Para os alunos desta faixa etária foi dada preferência aos jogos lúdico-didácticos, pois estes permitem captar facilmente a atenção das crianças, o que vai facilitar as activida- des que venham a desenvolver posteriormente. Diogo Hugo Ema A turma de 4º Ano concluiu a história sobre a Biodiversidade, já iniciada no período lectivo ante- rior. Foi notável o interesse por parte de todos os elementos da turma, quer ao nível da elaboração do texto quer na elaboração dos respectivos desenhos. Foi uma iniciativa efectivamente enriquecedora ten- do em conta que todos se lançaram à pesquisa de curiosidades sobre a temática em causa. BIODIVERSIDADE
  • 10. Preparação de materiais necessários à decoração da cadeira, para o projecto do Gabinete Coordenador de expressão Artística. EXPRESSÃO PLÁSTICA Vejam como a cadeira ficou espectacular!! O guarda-chuva que decorámos. Está mesmo engraçado!!
  • 11. BIBLIOTECA BAÚ DE LEITURA No âmbito do Baú de Leitura, a EB1/PE Lombo do Guiné recebeu a exposição Irmãos Grimm na semana de 12 a 16 de Abril, com os trabalhos das PROGRAMA ECO-ESCOLAS No âmbito do Programa Eco-escolas, a semana de 12 a 16 de Abril assinalou as Ilhas Desertas e a fauna marinha. Ficou patente no Salão Polivalente da escola a exposição Ilhas Desertas. Oferece imagens da vida animal e vegetal deste espaço muito especial, pertencente à rede Natura 2000. No dia 12 de Abril, pelas 11h:30m os alunos dos 1.º e 2.º anos assistiram a uma palestra acerca da fauna marinha existente no Arquipélago da Madeira, com particular presença nas Ilhas Desertas. A Dr.ª Isabel Freitas ilustrou com palavras e imagens o nosso património marinho, do qual todos nos devemos PROJECTO ECO-ESCOLAS
  • 12. Na semana de 31 de Maio a 08 de Junho decorreu a Semana Cultural da nossa escola, com a realização de vários eventos, desde a IV Feira do Livro, o Dia do Ambiente e exposições temáticas, subordinadas aos temas do livro e da Natureza. Toda a escola foi decorada para acolher a Feira do Livro, celebrar o Dia da Criança e prestar homenagem ao meio Ambiente, com ilustrações, imagens, textos poéticos, pinturas da Catarina Camacho e da docente Isabel Parker, exposição TIC, exposição “O Meu Mundo Ideal” e exposições de textos produzidos por alunos de todas as salas acerca do ambiente… já para não falar da tenda preparada para a venda de livros! Estava linda! No contexto da Feira do Livro, realizou-se um espectáculo de abertura, na tarde do dia 31 de Maio, com a representação de peças de teatro, declamação de textos poéticos e realização de um lanche-convívio. A turma do 4.º ano preparou a peça dramática “Hansel e Gretel” – com a participação de um aluno de 3.º ano - e as declamações em “Brincar de Poetar”. Os alunos de 2.º ano recriaram a fábula “A Cigarra e a Formiga” e os alunos do 3.º recriaram “A Formiga Rabiga”. Após este momento de espectáculo proporcionado a toda a comunidade escolar, todos apreciara o lanche promovido pela escola com a colaboração de pais e encarregados de educação com iguarias. No dia 02 de Junho, pela tarde, recebemos a visita do Prof. Dr. Joaquim Pinheiro, da Universidade da Madeira, que nos contou algumas fábulas e conversou connosco acerca da origem das fábulas e da sua importância para as pessoas ao longo dos séculos. SEMANA CULTURAL
  • 13. No dia 04 de Junho a escola prestou a sua homenagem à Natureza e ao meio ambiente com a realização de um espectáculo, durante a manhã. Começou com as interpretações musicais dos alunos de 1.º e 2.º anos, seguido da acção de sensibilização promovida pelos alunos do Clube da Natureza, que apresentaram em PowerPoint problemas ambientais dos nossos dias e conselhos para melhores práticas ambientais, em particular a correcta separação dos resíduos sólidos para a reciclagem e o ciclo da água na Natureza. Os alunos do 2.º ano animaram o ciclo da água com a apresentação em música dos estados físicos da água. A turma do 3.º ano exibiu os seus trabalhos e revelou o seu sonho de “Um Mundo Ideal”, proporcionando mais um momento de grandeza ao espectáculo! A Semana ficou concluída a 08 de Junho com o fim da Feira do Livro… mas deixou boas memórias e muito orgulho em todos nós. Para o ano há mais!!!! Este ano lectivo foi preenchido com actividades fantásticas que nunca havemos de esquecer. Agora, torna-se necessário recuperar energias, aproveitando ao máximo o que as férias de Verão têm para nos oferecer. Cá nos encontramos no próximo ano lectivo. Boas férias! BOAS FÉRIAS!!