COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
jogo- transformação a Europa medieval.pptx
1. 1. Qual foi um dos fatores que contribuiu para o aumento da população urbana durante o período de
prosperidade mencionado no texto?
a) Aumento das guerras e conflitos
b) Redução da produção agrícola
c) Crescimento populacional nas cidades
d) Declínio das atividades comerciais
2. O que eram as corporações de ofício, também conhecidas como guildas?
a) Associações de guerreiros
b) Associações de artesãos que exerciam a mesma profissão
c) Organizações religiosas
d) Grupos políticos nas cidades
3. Qual era o papel das corporações de ofício na vida urbana medieval?
a) Promoção de conflitos entre profissões
b) Defesa de interesses militares
c) Organização de capelas e escolas primárias
d) Restrição do crescimento urbano
4. Como os membros das corporações de ofício eram considerados na sociedade medieval?
a) Nobres
b) Cidadãos livres
c) Servos
d) Burgueses
5. O que aconteceu com os comerciantes que habitavam os burgos em razão do crescimento do
comércio e das cidades durante a Baixa Idade Média?**
a) Tornaram-se servos
b) Perderam suas atividades comerciais
c) Mudaram-se para os feudos
d) Encontraram condições de prosperar e enriquecer
6. Qual era o propósito das feiras e mercados ao longo das rotas comerciais na Idade Média?**
a) Apenas para entretenimento
b) Facilitar encontros sociais
c) Possibilitar a circulação de produtos e promover trocas culturais
d) Apenas para venda de alimentos
7. Como os cambistas contribuíam para facilitar as negociações durante as feiras?**
a) Vendendo produtos exóticos
b) Trocando moedas de diferentes regiões
c) Organizando competições de comércio
d) Oferecendo descontos aos comerciantes
8. O que os cambistas tornaram-se mais tarde, à medida que surgiam novas necessidades no campo
financeiro?**
a) Artesãos
b) Comerciantes
c) Banqueiros
d) Agricultores
2. 9. Além da troca de moedas, que outros serviços os banqueiros começaram a oferecer mais tarde?**
a) Produção de mercadorias
b) Agricultura
c) Letras de câmbio, depósitos e empréstimos de dinheiro
d) Trocas culturais
10. Como os banqueiros eram remunerados pelos serviços prestados aos comerciantes?**
a) Com uma porcentagem das moedas trocadas
b) Com salários fixos
c) Através de doações voluntárias
d) Com parte dos produtos comercializados
11. O que marcou o desenvolvimento das áreas urbanas a partir do século XI em relação às igrejas?
a) Redução da importância das igrejas
b) Crescimento demográfico que exigiu igrejas maiores
c) Diminuição da presença religiosa nas cidades
d) Substituição das igrejas por outros tipos de edifícios
12. Qual era a função das catedrais nas cidades durante o período medieval?
a) Servir como moradias para os líderes religiosos
b) Ser símbolos do poder militar
c) Representar o poder da cristandade urbana
d) Substituir as igrejas como locais de culto
13. Como se caracterizavam as igrejas em estilo românico, predominantes até o século XII?
a) Paredes finas e muitas janelas
b) Estilo gótico com vitrais
c) Torres altas e teto com abóbadas
d) Paredes espessas e poucas janelas
14. Quais eram as principais características da arquitetura das igrejas em estilo gótico a partir do
século XII?**
a) Torres baixas e teto plano
b) Janelas pequenas e paredes finas
c) Torres altas, janelas grandes decoradas com vitrais e teto com abóbadas altas
d) Estilo românico com muitas esculturas
15. Por que a arte dos vitrais tornou-se uma das principais marcas das igrejas em estilo gótico?
a) Representava figuras camponesas
b) Era uma tradição da arquitetura românica
c) A luz passou a ser considerada um símbolo de Deus
d) Era uma tendência estética da época
16. O que caracterizou a atuação da Igreja Católica em relação às instituições de ensino durante a
Idade Média?**
a) Promoção da diversidade de pensamento
b) Rígido controle e formação de intelectuais submetidos à doutrina cristã
c) Incentivo à autonomia das instituições educacionais
d) Desinteresse na educação e no ensino
3. 17. Quais foram algumas das primeiras universidades europeias que surgiram a partir do século
XIII?**
a) Bolonha, Paris, Londres, Madri
b) Roma, Atenas, Berlim, Viena
c) Bolonha, Paris, Oxford, Cambridge
d) Florença, Amsterdã, Bruxelas, Praga
18. O que predominava nos estudos nas primeiras universidades europeias, após a renovação do
ensino no século XIII?
a) Estudos filosóficos e busca por explicações mais racionais
b) Estudos teológicos
c) Estudos artísticos
d) Estudos militares
19. Como as universidades conseguiram preservar parte de sua autonomia mesmo enfrentando
resistência da Igreja Católica?
a) Tornando-se instituições religiosas
b) Aderindo completamente às diretrizes da Igreja
c) Mantendo-se independentes e laicas
d) Submetendo-se totalmente ao controle clerical
20. Quais eram os três níveis na hierarquia das universidades medievais?
a) Papa, bispo, padre
b) Rei, nobres, camponeses
c) Reitor, mestres, estudantes
d) Alunos, professores, clero