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LINGUAGENS
HILDALENE
PINHEIRO
... INTERPRETAÇÃO
DE TEXTO
... 06.04.2020
2
 TEMPO DE AULA: 50 (MANHÃ E TARDE) /45min (NOITE)
 DISCIPLINA: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
 CONTEÚDO: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
 EXPLANAÇÃO DO CONTEÚDO: AULA EXPOSITIVA E SLIDES
3
Interpretação de Texto
A interpretação de texto é o elemento-chave para o resultado acadêmico, eficiência na solução de
exercícios e mesmo na compreensão de situações do dia a dia.
Além de uma leitura mais atenta e conhecimento prévio sobre o assunto, o elemento de
fundamental importância para interpretar e compreender corretamente um texto é ter o domínio
da língua.
Principalmente na questão VOCABULÁRIO, pois como nem sempre temos um dicionário por perto
é preciso conhecer o significado das palavras e assim poder interpretar um texto com maior
facilidade.
Porém o mais importante para interpretar um texto é SABER LER O TEXTO. E para isso vamos lhes
dar algumas dicas.
4
Dicas de Interpretação de Texto
1. Seja atento à primeira leitura. O primeiro contato com o texto é importante. É o momento que
você vai saber qual o assunto tratado e qual a posição do seu autor com relação ao tema. Leia
atentamente, sem interromper a leitura para não quebrar a concentração e o raciocínio.
2. No ato da leitura, destaque as palavras que você não conheça o significado. Em uma releitura
tente associá-las ao assunto e ao contexto para saber seu significado.
3. Destaque as palavras-chaves de cada parágrafo. Elas são fundamentais compreender a leitura.
4. Se houver dúvida com relação ao teor da leitura, elabore uma pergunta para o parágrafo
duvidoso e tente respondê-la, assim você estará eliminando dúvidas.
5. Questione o texto, questione o motivo pelo qual o autor usou determinada forma para se
expressar. Qual teria sido a sua intenção para escrever assim e não de outro modo? E a palavras
utilizadas, será que elas indicam alguma coisa? Todas essas indagações irão te levar à
compreensão do texto.
6. Faça uma síntese do texto com as suas palavras, atendendo às ideias do autor. Ao final,
certifique-se de que não “colocou palavras na boca do autor”, dizendo algo que não foi
mencionado no texto por ele. Isso se chama deduzir a mensagem do texto.
5
COTIDIANO
Todo dia ela faz tudo sempre igual
Me sacode às seis horas da manhã
Me sorri um sorriso pontual
E me beija com a boca de hortelã
Todo dia ela diz que é pra eu me cuidar
E essas coisas que diz toda mulher
Diz que está me esperando pro jantar
E me beija com a boca de café
Todo dia eu só penso em poder parar
Meio dia eu só penso em dizer não
Depois penso na vida pra levar
E me calo com a boca de feijão
Seis da tarde como era de se esperar
Ela pega e me espera no portão
Diz que está muito louca pra beijar
E me beija com a boca de paixão
Toda noite ela diz pra eu não me afastar
Meia-noite ela jura eterno amor
E me aperta pra eu quase sufocar
E me morde com a boca de pavor
Todo dia ela faz tudo sempre igual
Me sacode às seis horas da manhã
Me sorri um sorriso pontual
E me beija com a boca de hortelã.
CHICO BUARQUE – 1971
Interpretação de Texto
6
Interpretação de Texto
DICAS:
1 - Leia a assinatura do texto
2 - Destaque palavras que
você não conheça o
significado
3 - Tente interpretá-las pelo
contexto
4 - Questione a linguagem do
texto
5 - Por que o autor
escreveria dessa forma?
6 - Investigue a mensagem
que a letra deseja passar
7 - Seja um leitor observador
e crítico.
8 – Busque ouvir a música e
ler uma análise da letra na
internet.
1. CHICO BUARQUE – 1971
2. Cotidiano, pavor
3. Dia a dia, medo
4. “me sorri um sorriso” e “ me beija com a boca”
5. Isso é PLEONASMO, por que Chico Buarque usaria esse
vício de linguagem?
6. A música fala do quê? Da rotina? Do casal? Do homem?
Da mulher?
7. Essa letra não seria machista? A mulher vivendo em
torno do homem?
8. O que aconteceria se ela descumprisse a rotina ou a
ordem pré-estabelecida pela sociedade?
7
https://br.pinterest.com/pin/392376186267934041/
Frases de Chico Buarque de Holanda
8
1 – Qual o significado da palavra COTIDIANO?
( ) Esquema ( ) Jornada ( ) Rotina
2 – A letra fala do dia a dia do homem ou da mulher? Como você identificou essa resposta?
3 – Qual a expressão que mais se repete no texto? E qual é a relação dessa palavra com o tema da
música?
4 – Quais palavras indicam a progressão temática e textual na letra de música?
5 – Nos versos “Me sorri um sorriso pontual/ E me beija com a boca de hortelã” qual foi a intenção
do uso do PLEONASMO?
INTERPRETAÇÃO DA LETRA:
9
1 – Qual o significado da palavra COTIDIANO?
( ) Esquema ( ) Jornada (X ) Rotina
2 – A letra fala do dia a dia do homem ou da mulher? Como você identificou essa resposta?
R: DO HOMEM. Porque o EU LÍRICO está em 1ª pessoa e é masculino.
3 – Qual a expressão que mais se repete no texto? E qual é a relação dessa palavra com o tema da
música?
R: TODO DIA. A relação é a de reforçar as ações que se repetem no dia a dia do eu lírico.
4 – Quais palavras indicam a progressão temática e textual na letra de música?
R: HORTELÃ/CAFÉ (manhã) FEIJÃO (meio dia) PORTÃO (fim de tarde) PAIXÃO (noite)
5 – Nos versos “Me sorri um sorriso pontual/ E me beija com a boca de hortelã” qual foi a intenção do
uso do PLEONASMO?
R: Para reforçar a ideia de REPETIÇÃO que é o tema central da música.
INTERPRETAÇÃO DA LETRA: RESPOSTAS
10

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Interpretação de texto: Dicas para compreender qualquer texto

  • 2. 2  TEMPO DE AULA: 50 (MANHÃ E TARDE) /45min (NOITE)  DISCIPLINA: LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS  CONTEÚDO: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO  EXPLANAÇÃO DO CONTEÚDO: AULA EXPOSITIVA E SLIDES
  • 3. 3 Interpretação de Texto A interpretação de texto é o elemento-chave para o resultado acadêmico, eficiência na solução de exercícios e mesmo na compreensão de situações do dia a dia. Além de uma leitura mais atenta e conhecimento prévio sobre o assunto, o elemento de fundamental importância para interpretar e compreender corretamente um texto é ter o domínio da língua. Principalmente na questão VOCABULÁRIO, pois como nem sempre temos um dicionário por perto é preciso conhecer o significado das palavras e assim poder interpretar um texto com maior facilidade. Porém o mais importante para interpretar um texto é SABER LER O TEXTO. E para isso vamos lhes dar algumas dicas.
  • 4. 4 Dicas de Interpretação de Texto 1. Seja atento à primeira leitura. O primeiro contato com o texto é importante. É o momento que você vai saber qual o assunto tratado e qual a posição do seu autor com relação ao tema. Leia atentamente, sem interromper a leitura para não quebrar a concentração e o raciocínio. 2. No ato da leitura, destaque as palavras que você não conheça o significado. Em uma releitura tente associá-las ao assunto e ao contexto para saber seu significado. 3. Destaque as palavras-chaves de cada parágrafo. Elas são fundamentais compreender a leitura. 4. Se houver dúvida com relação ao teor da leitura, elabore uma pergunta para o parágrafo duvidoso e tente respondê-la, assim você estará eliminando dúvidas. 5. Questione o texto, questione o motivo pelo qual o autor usou determinada forma para se expressar. Qual teria sido a sua intenção para escrever assim e não de outro modo? E a palavras utilizadas, será que elas indicam alguma coisa? Todas essas indagações irão te levar à compreensão do texto. 6. Faça uma síntese do texto com as suas palavras, atendendo às ideias do autor. Ao final, certifique-se de que não “colocou palavras na boca do autor”, dizendo algo que não foi mencionado no texto por ele. Isso se chama deduzir a mensagem do texto.
  • 5. 5 COTIDIANO Todo dia ela faz tudo sempre igual Me sacode às seis horas da manhã Me sorri um sorriso pontual E me beija com a boca de hortelã Todo dia ela diz que é pra eu me cuidar E essas coisas que diz toda mulher Diz que está me esperando pro jantar E me beija com a boca de café Todo dia eu só penso em poder parar Meio dia eu só penso em dizer não Depois penso na vida pra levar E me calo com a boca de feijão Seis da tarde como era de se esperar Ela pega e me espera no portão Diz que está muito louca pra beijar E me beija com a boca de paixão Toda noite ela diz pra eu não me afastar Meia-noite ela jura eterno amor E me aperta pra eu quase sufocar E me morde com a boca de pavor Todo dia ela faz tudo sempre igual Me sacode às seis horas da manhã Me sorri um sorriso pontual E me beija com a boca de hortelã. CHICO BUARQUE – 1971 Interpretação de Texto
  • 6. 6 Interpretação de Texto DICAS: 1 - Leia a assinatura do texto 2 - Destaque palavras que você não conheça o significado 3 - Tente interpretá-las pelo contexto 4 - Questione a linguagem do texto 5 - Por que o autor escreveria dessa forma? 6 - Investigue a mensagem que a letra deseja passar 7 - Seja um leitor observador e crítico. 8 – Busque ouvir a música e ler uma análise da letra na internet. 1. CHICO BUARQUE – 1971 2. Cotidiano, pavor 3. Dia a dia, medo 4. “me sorri um sorriso” e “ me beija com a boca” 5. Isso é PLEONASMO, por que Chico Buarque usaria esse vício de linguagem? 6. A música fala do quê? Da rotina? Do casal? Do homem? Da mulher? 7. Essa letra não seria machista? A mulher vivendo em torno do homem? 8. O que aconteceria se ela descumprisse a rotina ou a ordem pré-estabelecida pela sociedade?
  • 8. 8 1 – Qual o significado da palavra COTIDIANO? ( ) Esquema ( ) Jornada ( ) Rotina 2 – A letra fala do dia a dia do homem ou da mulher? Como você identificou essa resposta? 3 – Qual a expressão que mais se repete no texto? E qual é a relação dessa palavra com o tema da música? 4 – Quais palavras indicam a progressão temática e textual na letra de música? 5 – Nos versos “Me sorri um sorriso pontual/ E me beija com a boca de hortelã” qual foi a intenção do uso do PLEONASMO? INTERPRETAÇÃO DA LETRA:
  • 9. 9 1 – Qual o significado da palavra COTIDIANO? ( ) Esquema ( ) Jornada (X ) Rotina 2 – A letra fala do dia a dia do homem ou da mulher? Como você identificou essa resposta? R: DO HOMEM. Porque o EU LÍRICO está em 1ª pessoa e é masculino. 3 – Qual a expressão que mais se repete no texto? E qual é a relação dessa palavra com o tema da música? R: TODO DIA. A relação é a de reforçar as ações que se repetem no dia a dia do eu lírico. 4 – Quais palavras indicam a progressão temática e textual na letra de música? R: HORTELÃ/CAFÉ (manhã) FEIJÃO (meio dia) PORTÃO (fim de tarde) PAIXÃO (noite) 5 – Nos versos “Me sorri um sorriso pontual/ E me beija com a boca de hortelã” qual foi a intenção do uso do PLEONASMO? R: Para reforçar a ideia de REPETIÇÃO que é o tema central da música. INTERPRETAÇÃO DA LETRA: RESPOSTAS
  • 10. 10