Slides da disciplina Educación Y Curriculum

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
ASSUNCIÓN
MAESTRIA EN LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y CURRICULUM
MAESTRA MYRIAN SUGASTTI

2. EDUCAÇÃO E CURRÍCULO
DENIS CRUZ
IOLANDA SANTANA
JOSENILDA CAVALCANTE
MARIANO AZEVEDO

3. FONTES E FUNDAMENTOS
OBJETIVOS
● Descrever as fontes
● analisar as diferentes fontes (nacional, institucional,
para sala de aula)
● os aportes da filosofia, sociologia, psicologia,
antropologia em fundamentos do currículo.

4. FONTES E FUNDAMENTOS
INTRODUÇÃO
● Relacionar as fontes curriculares;
● Fundamentos;
● Compreensão das fontes e fundamentos do grupo
social do aluno;
● A temática;

5. FONTES FUNDAMENTOS
Aluno Socioantropológico
Áreas de saber Psicológico
Contexto Pedagógico
Epistemológico
FONTES E FUNDAMENTOS

6. FONTES E FUNDAMENTOS
AVALIAÇÃO
O currículo não apenas representa, ele faz. É preciso
reconhecer que a inclusão ou a exclusão no currículo
tem conexões com a inclusão ou exclusão na
sociedade. (SILVA, 2003)

7. REFERÊNCIAS
Bolaños,Guilhermo Bolaños.(2007). Introducción
al currículo. 21. reimp. de la 1 ed. San
José, C.R. : EUNED.
SILVA, Tomaz Tadeu. (2003). O currículo como fetiche:
a poética e a política do texto curricular. Belo
Horizonte: Autêntica.