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Anelídeos
Vermes cilíndricos com corpo segmentado (dividido em
anéis).
Metameria (segmentação) completa - interna e externa.
Aquáticos e terrestres (locais úmidos).
Simetria bilateral.
Ex: poliquetos, minhocas e sanguessugas.
Triblásticos, protostômios,
celomados.
TEGUMENTO
Epiderme com cutícula permeável.
Glândulas mucosas (manutenção da umidade).
Células fotorreceptoras e sensitivas.
Cerdas quitinosas (locomoção e
fixação) - critério de classificação.
SISTEMA DIGESTÓRIO
Tipo completo com digestão extracelular.
Papo – armazenamento.
Moela – trituração dos
alimentos.
Intestino – com uma dobra
interna para aumentar a
superfície de absorção
(tiflossole).
* Restos de alimentos não aproveitados juntamente com a
terra formam o húmus.
SISTEMA CIRCULATÓRIO
1os animais na escala evolutiva com sistema circulatório.
Tipo fechado (sangue
circula no interior de
vasos).
2 vasos principais
(dorsal e ventral)
ligados por 5 pares
de vasos laterais
contráteis (corações).
Hemoglobina dissolvida no plasma.
SISTEMA RESPIRATÓRIO
*As trocas gasosas somente
são possíveis mantendo a
pele úmida.
Respiração cutânea (pele
vascularizada – difusão
indireta).
Poliquetos - respiração branquial.
SISTEMA EXCRETOR
Formado por um par de nefrídeos presentes em cada
segmento do corpo.
Nefrídeos
nefróstoma
nefroducto
nefridióporo
Produto de excreção – amônia.
SISTEMA NERVOSO
Tipo ganglionar
ventral
Gânglios cerebroides
1 par de gânglios por segmento
Monoicos e dioicos.
Fecundação externa.
* Em minhocas e
sanguessugas, a
fecundação ocorre
no interior de um casulo
formado pelo clitelo.
Desenvolvimento direto e
indireto (larva trocófora).
Classificação dos Anelídeos
CLASSE POLYCHAETA (muitas cerdas)
Marinhos.
Dioicos.
Desenvolvimento indireto.
Tentáculos na cabeça.
Parapódios (expansões
laterais que contém as
as brânquias).
Sem clitelo.
CLASSE OLIGOCHAETA (poucas cerdas)
Terrestres e dulcícolas.
Monoicos.
Desenvolvimento direto.
Com clitelo.
Ex: minhocas.
As minhocas são benéficas são benéficas ao solo, pois
facilitam a aeração, infiltração de água e produzem o húmus.
CLASSE ACHAETA OU HIRUDINEA (sem cerdas)
Terrestres e aquáticos (principalmente).
Monoicos.
Desenvolvimento direto.
Com clitelo.
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  • 16. Vermes cilíndricos com corpo segmentado (dividido em anéis). Metameria (segmentação) completa - interna e externa. Aquáticos e terrestres (locais úmidos). Simetria bilateral. Ex: poliquetos, minhocas e sanguessugas. Triblásticos, protostômios, celomados.
  • 17. TEGUMENTO Epiderme com cutícula permeável. Glândulas mucosas (manutenção da umidade). Células fotorreceptoras e sensitivas. Cerdas quitinosas (locomoção e fixação) - critério de classificação.
  • 18. SISTEMA DIGESTÓRIO Tipo completo com digestão extracelular. Papo – armazenamento. Moela – trituração dos alimentos. Intestino – com uma dobra interna para aumentar a superfície de absorção (tiflossole). * Restos de alimentos não aproveitados juntamente com a terra formam o húmus.
  • 19. SISTEMA CIRCULATÓRIO 1os animais na escala evolutiva com sistema circulatório. Tipo fechado (sangue circula no interior de vasos). 2 vasos principais (dorsal e ventral) ligados por 5 pares de vasos laterais contráteis (corações). Hemoglobina dissolvida no plasma.
  • 20. SISTEMA RESPIRATÓRIO *As trocas gasosas somente são possíveis mantendo a pele úmida. Respiração cutânea (pele vascularizada – difusão indireta). Poliquetos - respiração branquial.
  • 21. SISTEMA EXCRETOR Formado por um par de nefrídeos presentes em cada segmento do corpo. Nefrídeos nefróstoma nefroducto nefridióporo Produto de excreção – amônia.
  • 22. SISTEMA NERVOSO Tipo ganglionar ventral Gânglios cerebroides 1 par de gânglios por segmento
  • 23. Monoicos e dioicos. Fecundação externa. * Em minhocas e sanguessugas, a fecundação ocorre no interior de um casulo formado pelo clitelo. Desenvolvimento direto e indireto (larva trocófora).
  • 24.
  • 26. CLASSE POLYCHAETA (muitas cerdas) Marinhos. Dioicos. Desenvolvimento indireto. Tentáculos na cabeça. Parapódios (expansões laterais que contém as as brânquias). Sem clitelo.
  • 27.
  • 28. CLASSE OLIGOCHAETA (poucas cerdas) Terrestres e dulcícolas. Monoicos. Desenvolvimento direto. Com clitelo. Ex: minhocas.
  • 29. As minhocas são benéficas são benéficas ao solo, pois facilitam a aeração, infiltração de água e produzem o húmus.
  • 30. CLASSE ACHAETA OU HIRUDINEA (sem cerdas) Terrestres e aquáticos (principalmente). Monoicos. Desenvolvimento direto. Com clitelo. Presença de ventosas (locomoção e fixação). Ex: sanguessugas.