origens do sistema feudal,historia das escolas e primeiras faculdades

1. A EDUCAÇÃO NA ERA
MEDIEVAL
Como era sociedade da época e como funcionava o sistema de classes

2. O MUNDO MEDIEVAL EUROPEU
Apresentar o mundo medieval
mostrar o sistema de classes da época
detalhar cada classe e sua função
abordar como funcionava a educação e os principais atores
encerrar com um questionamento

3. RAÍZES DA HISTORIA MEDIEVAL
A historia medieval se mistura com o final do império romano, que com as
invasões dos bárbaros cada vez mais frequentes e sua divisão em Império
romano do ocidente e Império romano do oriente(também conhecido
como império bizantino)por Teodósio em 395 D.C. vinha sofrendo um declínio
e uma maior ruralização devido a invasão e destruição das cidades, e
também com a diminuição da produção agrícola.
O império bizantino se manteve unido até por volta de 1453 quando a capital
Constantinopla(atual Istambul) foi tomada pelos Otomanos

4. IMPÉRIO ROMANO DO OCIDENTE
o império romano foi dividido pela primeira durante o governo de
Diocleciano(284-305) durante a chamada tetrarquia.
Reunido novamente por Constantino em seu reinado (306-337) que mudou a
capital para bizâncio(posteriormente conhecida como Constantinopla) mais
protegida, e na época, mais rica.
Roma se manteve unida até o reinado de Teodósio dividida definitivamente
em 395.

5. ORIGEM DAS CLASSES SOCIAIS
NA IDADE MEDIA
A nobreza: Com destruição das cidades e a diminuição da produção
agrícola ocorreu a fuga dos nobres e ricos proprietários de terras das cidades
para o campo o poder econômico se transferiu para a zona rural.
O povo: Seguindo os nobres os pequenos donos de terra, e os pobres
procuraram os grandes proprietários de terra em busca de segurança e
trabalho.
O clero: a igreja cristã vinha crescendo desde que foi legalizada por
Constantino em 313D.C. e posteriormente oficializada por Teodósio em
380D.C. ,durante a idade media era a instituição de maior poder e influencia.

6. A NOBREZA
A nobreza era a classe rica ,dona das terras e lideres do exercito
dela era a responsabilidade de proteger o clero e o povo
quem tinha acesso a educação basicamente eram os filhos dos nobres que
podiam pagar por isso.

7. O CLERO
os membros do clero eram oriundos da nobreza, pessoas que estudavam nos
poucos e caros lugares onde era possível estudar, representantes de deus na
terra tinham muita influencia politica e poder econômico .
Eram os principais responsáveis por fazer e traduzir livros por meio de cópias
manuais, até a invenção da maquina de Gutemberg em 1450 a cópia de um
único livro poderia levar anos ou até mesmo décadas, livros durante a época
eram inacessíveis para maioria da população por serem muito caros
(ter alguns exemplares significava status e mostrava a riqueza do nobre)

8. O POVO
O povo ,ou servos eram a maior parte da população, responsáveis por
produzir alimentos, lutar como soldados e sustentar a nobreza e o clero, eram
explorados e subjugados, sem direitos e sem chances de subir na escala
social

9. A EDUCAÇÃO NA ERA MEDIEVAL
Ocidente: A educação na era medieval era bem escassa principalmente na
porção ocidental, no que um dia havia sido o império romano do ocidente.
basicamente ela se restringia ao clero e a nobreza, o restante da população
era analfabeta com raríssimas chances de aprender o mínimo.
Oriente: na porção oriental do império romano, também conhecido como
Bizantino, a organização do sistema social ainda manteve forte influencia da
herança romana fato que possibilitou a manutenção e o sucesso de um dos
mais influentes e poderosos impérios da era medieval.
O império bizantino foi um dos principais responsáveis por manter a cultura e
historia grega a salvo.

10. A EDUCAÇÃO NA ERA MEDIEVAL
O ensino na escola era destinado aos membros do clero, os filhos dos nobres
que podiam pagar por isso, e era controlado rigidamente pela igreja.
inicialmente com foco no ensino religioso e na formação de novos membros
do clero. Posteriormente com o aumento do comercio e o nascimento da
classe burguesa(pessoas que não pertenciam a nobreza, que enriqueceram
pelo comercio), estes passaram a frequentar as escolas criando a
necessidade de ampliação da gama de estudos, passando a oferecer
cálculo, noções de geografia e ciências naturais.

11. AS ESCOLAS NA ERA MEDIEVAL
Foi durante o império de Carlos magno(768-814) Com a centralização do
poder, a criação das capitulares (primeiras leis escritas da idade média) e o
fato de Carlos magno representar a autoridade do papa que ocorreu um
tempo de estabilidade e graças a isso a Europa passou por uma época de
desenvolvimento econômico e cultural.
“um notável renascimento cultural marcou ainda a época de prosperidade:
foram criadas escolas, construídas igrejas e traduzidas muitas obras antigas
dos escritores gregos e romanos. Na escola palaciana ensinava-se
gramática, retórica, dialética, aritmética, geometria e musica os nobres e
seus filhos eram obrigados a aprender a ler e escrever ”( AIDAR,MARIA AURA
MARQUES,2011,p15)

12. AS ESCOLAS NA ERA MEDIEVAL
Inicialmente os estudos se davam no ambiente religioso, as escolas surgiram
como extensões das igrejas. Posteriormente, por volta do século XII, com o
aumento do comercio aumentou também a procura por conhecimento, o
que levou a criação das primeiras escolas fora do âmbito religioso.
As universidades começaram a aparecer por volta do século XIII inicialmente
com estudos em varias áreas e depois os alunos procuravam áreas de
afinidade como medicina, teologia e direito.

13. AS ESCOLAS NA ERA MEDIEVAL
A primeira universidade ocidental é a universidade de Bolonha fundada em
1088 que fica na cidade de mesmo nome, na Itália.
A universidade mais antiga conhecida é a Universidade Al Quaraouiyine
localizada na cidade de Fez no Marrocos e fundada em 859
http://tec815.blogspot.com.br/2014/09/quais-sao-
as-universidades-mais-antigas.html

14. LIVROS NA ERA MEDIEVAL
Até a invenção de Gutemberg os livros da idade media eram feitos a mão,
processo muito demorado e caro, o que limitava a quantidade produzida.
Curiosidades:
Os livros valiam muito mais que ouro na época;
Na china os livros já eram imprimidos por meio da tipografia desde 1040
aproximadamente, e nos primeiros anos da dinastia Tang por volta de 618 já
era utilizado um sistema rudimentar de impressão com entalhes em pedra e
blocos de madeira.

15. PARA PENSAR
Por que a historia da Europa medieval é tão cheia de cavaleiros, monstros e
dragões?
Por que sabemos tanto sobre a idade media europeia e sabemos tão pouco
sobre os outros continentes na mesma era?
Qual o motivo da religião cristã ter uma força tão grande na sociedade da
época?
Como o sistema de classes presente na idade media se sustentava?