1) A aluna Inês pode fazer 4 retângulos equivalentes com 24 quadrados e precisa de 36 quadrados para fazer exatamente 5 retângulos. 2) As figuras B e F são geometricamente iguais, enquanto B (ou F) são diferentes de C e D. 3) Fornece as áreas das figuras A, B e C em unidades de área.

1. Nome da Escola Ano letiv o 20 /20 Matemática | 5.º ano
Nome do Aluno Turma N.º Data
Prof essor / /20
Miniteste 5.1.
1. A Inês tem 12 quadrados.
Com eles ela pode fazer três retângulos equivalentes.
1.1. Quantos retângulos equivalentes, de perímetros diferentes, a Inês pode fazer com 24
quadrados iguais?
1.2. De quantos quadrados iguais precisa para fazer exatamente cinco retângulos
equivalentes de perímetros diferentes?
2. Identifica as figuras equivalentes geometricamente iguais e as figuras equivalentes não
geometricamente iguais.
3. Para cada uma das figuras, indica a área de acordo com a unidade de área indicada.

2. Miniteste 5.1.
Soluções
1.1. 4 retângulos
1.2. 36 quadrados (por exemplo)
2. B e F; B (ou F) C, D
3. A: 5 u. a.; B: 3 u. a.; C:
10
3
u. a.