trabalho acadêmico sobre Jogos eletrônicos. Tempo de apresentação 5 minutos.

2. Introdução A apresentação do trabalho, tem por objetivo mostrar os fatores motores que implicam no videogame. Por um lado, apresenta-se a diversão, e encontramos um desinteresse em aproveitar os jogos para um excelente desenvolvimento das habilidades da criança, e por outro lado, a importância dos vídeogames na atualidade.

4. Anexos

5. Conclusão Concluímos que, os jogos de vídeogame são comuns em todo o mundo. Mas sabemos que eles não são utilizados muitas vezes para fins educativos acoplados a um desenvolvimento motor, e sim economicamente, para um grande mercado mundial de consumo de jogos tecnológicos. Por muitas vezes, jogos violentos por exemplo, o próprio pai compra para seu filho, e assim ficando despreocupado e sabendo que, em uma sociedade violenta seu filho está em casa, tranquilo e seguro, mas todavia, esta criança poderá ser vítima do seu proprio sedentarismo, em um futuro próximo. Entretanto, diante de todo esses fatores, é possível perceber que o vídeogame contribui muito para as habilidades específicas citadas anteriormente, já que a tecnologia digitalizada é componente de artefactos da criança ou adolescente. Então, devemos repensar a utilisação dos vídeogames para nossos alunos e filhos. A adaptação dos lindos ambientes de soft, em aulas reais, aproveitando o aprendizado da criança, é uma tarefa difícil, mas não impossível.

6. Referencia: Disponível em:< http://www.cbtm.org.br/scripts/arquivos/cijncia %20do%20cirebro%20e%20videogames. pdf > Acessado em: 14 de Junho de 2008.