1. REGISTRO Ato ou efeito de escrever ou lançar em livro especial (ou instituição) onde se faz a inscrição de atos, fatos, etc... Para dar-lhes autenticidade e força de prevalecer contra terceiros. Séc. XIII- Do latim medieval registrum, derivado do latim tardio regesta, particípio de regerere.

15. Apresentação das Fichas de acompanhamento

17. ____________________________________ Matéria ______________ Assinatura do Professor ________________________________ Registro das dificuldades dos alunos e a intervenção do (a) professor (a) Preencher de acordo com as observações feitas em relação a cada aluno. ( Nota de 0 a 10) Ao final destas aulas, o (a) aluno (a): ALUNOS N N Conseguiu compreender os mecanismos de criação de poemas. Analisa e compreende os elementos da narrativa e os gêneros narrativos. Participou dos jogos de aventura e entendeu o funcionamento do RPG Total de ausências Média

18. ____________________________________ Matéria ______________ Assinatura do Professor ________________________________ Registro das dificuldades dos alunos e a intervenção do (a) professor (a) Preencher de acordo com as observações feitas em relação a cada aluno. ( Nota de 0 a 10) Ao final destas aulas, o (a) aluno (a): ALUNOS N N Identifica como funciona a sequência dos números naturais no SND Nomeia os múltiplos de 1000 e decompõe números menores que 1000 Percebe o significado das ordens do SND Identifica o valor posicional dos algarismos de um número. Total de ausências Média

19. Análise de registros