O documento discute recursos didáticos através das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Ele apresenta objetos de aprendizagem (OA) como recursos pedagógicos digitais que podem ser utilizados e reutilizados no ensino, incluindo jogos, simulações, vídeos e exercícios. O documento também descreve características desejáveis desses objetos como unidades de reuso, formato digital e aderência a padrões abertos.

1. Recursos didáticos
através das TIC
Especialização em Estratégia Organizacional e
Desenvolvimento de Pessoas
Tatiane Souza
Fevereiro 2012
*Adaptação da apresentação Faça Você Mesmo, elaborada pela profa.
Agnes Bezerra, da EAD UNIFACS.

2. OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA)
Informática
TI
Objetos de
Jogos Exercícios
Aprendizagem
Ambientes
Vídeos
colaborativos
Simulações

3. OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA)
• “Produto” digital, que possa ser utilizado,
reutilizado ou referenciado durante um
processo de ensino-aprendizagem mediado
tecnologicamente;
• São “recursos” pedagógicos, que vão desde
simples arquivos de imagem, áudio, tutorial,
vídeo a complexos sistemas informacionais,
como software executável, simulações,
animações etc.

4. OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA)
Características:
• Unidades de reuso
Tecnológico (arquivo digital, de fácil acesso)
Pedagógico (diferentes processos educativos
mediados tecnologicamente; sentimento de
colaboração)
• Digital
Conteúdo e formato digitais

5. OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA)
• Além do código executável
Inicialmente, os OA eram programas de
informática executáveis e hoje assumem
formatos e linguagens diversas
• Aderência a padrões abertos
Embora com formatos e linguagens comuns, os
objetos devem ter padrões de representação
comuns, a exemplo das imagens – GIF, JPG, PNG etc.
Padrões abertos: Metadados, Empacotamento,
Interface e comunicação, Sequenciamento e
Integração dos demais padrões.

6. OBJETOS DE APRENDIZAGEM (OA)
• Voltados à aprendizagem
Produtos criados com a finalidade educacional
(aquisição de competências, habilidades,
mudança de comportamentos e atitudes, entre
outros).
IEEE Learning Technology Standardization Committee
(LTSC) - http://ieeeltsc.org

7. google upload orkut tag cloud webquest
fotolog hi5 wikis second life i-google
podcast p2p youtube blogs css xml
usabilidade browser messenger
acesso tecnologia widget economia
colaboração Web 2.0 vídeo design
cultura mobilidade simplicidade
rss ajax democratização convergência
compartilhamento facebook html
download web standards

8. Áudio
“meio eminentemente visual. Issoumé
O rádio – escreveu McLuhan – é
só
O rádio é visual! possível porque os seres humanos
não têm dois olhos, mas três.
O ouvido também vê. Aquilo que é
bem expressado, o ouvido faz o olho
interior ver, esse olho que chamamos
de imaginação.
” José Ignácio Vigil
>> Audacity

9. O que pode ser produzido?
 Música
 Rádio
 Podcast

10. HQs
>> Toondoo.com
>> Wittycomics.com
>> Stripcreator.com

11. O que pode ser produzido?
 Tirinhas
 Atividades
 Fóruns

12. Quadrinhos <embed>
Charges IH

13. Animação
Matemática Financeira - Profa. Rosângela Conceição
>> Goanimate.com

14. Vídeo
“Uma câmera na mão e uma idéia
na cabeça
” Glauber Rocha
TV Máquina Digital
>> BlinkX, Youtube, CamStudio e Photo Stage
Celular Filmadora

15. Vídeo

16. Foto
Analógica Digital Foto na Lata
>> Picasa, Flickr, Wikimedia

17. Flickr

18. Picasa

19. Simulação e Interatividade

20. Web
 Sites Elaborados
 Gerenciadores de Conteúdos
>> Blogger, Wordpress, Google Pages e
Multiply