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A Fundação de Belém e o Complexo
         Feliz Luzitânia
       Escola Municipal Comandante Klautau
           Professora: Socorro Cordeiro
SITUAÇÃO PROBLEMA


 Um bom número de belenenses conhece o
processo da fundação de Belém e, portanto,
não compreende o valor histórico e cultural
do Complexo Feliz Luzitânia.
JUSTIFICATIVA

Percebendo a importância dos alunos conhecerem
 a história da fundação de Belém e valorizarem
 seu patrimônio histórico, especialmente o
 complexo Feliz Luzitânia, consideramos relevante
 a realização deste projeto para a formação dos
 educandos.
QUESTÕES PARA
         INVESTIGAÇÃO

Como aconteceu a fundação de Belém?
O que motivou a fundação de Belém?
Por que a cidade de Belém originou-se a
 partir de um Forte?
Quais os sujeitos envolvidos no processo de
 fundação da cidade?
OBJETIVO GERAL

Conhecer a história da fundação de Belém e
 reconhecer a importância do patrimônio
 histórico.
PARCERIAS

Professoras regentes das turmas de CII, 1º e 2º ano.
METODOLOGIA
           SENSIBILIZAÇÃO

Apresentação do vídeo“Globo News”. Forte do
 Presépio em Belém.
Discussão acerca do tema em estudo.
Produção de texto resumo sobre o que foi discutido
 no video (editor de texto Writer).
METODOLOGIA
         APROFUNDAMENTO

Pesquisa no site: http//parahistorico;blogspot.
com/2009/02/exploradoes-e-fundaçao-de-Belem.
Html, com registo de informações observadas no
 site a partir de um roteiro.
Visita ao complexo histórico Feliz Luzitânia com
 registro fotográfico e escrito
Reeleitura gráfica e textual         do    complexo
 (KoulourPaint e Writer)
METODOLOGIA
         APROFUNDAMENTO
Apresentação do trecho do poema “Belém de
 todos”, de Ivone Pantoja Santos, que se encontra
 no livro: O Cotidiano da Cidade, pp. 48 a 51.
...
Nossa história começa na cidade velha
Onde o turista, então conhecerá
Belśsimos pontos turisticos
Da nossa Belém do Pará
...
METODOLOGIA
             SOCIALIZAÇÃO

A socialização do estudo e das atividades realizadas
 no decorrer do projetos serão socializadas da
 seguinte forma:
exposição de trabalhos escritos,
slide com produções realizadas no computador,
postando no site da escola.
AVALIAÇÃO DA
 APRENDIZAGEM DOS ALUNOS

A avaliação será realizada de acordo com os
 seguintes indicadores:
* frequência, participação e interesse dos alunos,
* realização das atividades propostas,
* domínio do uso dos softwares.
AVALIAÇÃO DO PROJETO
O projeto será avaliado:
pelos alunos que farão postagem no blog da
  professora sobre o que foi significativo no
  decorrer do projeto,
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Projeto3

  • 1. A Fundação de Belém e o Complexo Feliz Luzitânia Escola Municipal Comandante Klautau Professora: Socorro Cordeiro
  • 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Um bom número de belenenses conhece o processo da fundação de Belém e, portanto, não compreende o valor histórico e cultural do Complexo Feliz Luzitânia.
  • 3. JUSTIFICATIVA Percebendo a importância dos alunos conhecerem a história da fundação de Belém e valorizarem seu patrimônio histórico, especialmente o complexo Feliz Luzitânia, consideramos relevante a realização deste projeto para a formação dos educandos.
  • 4. QUESTÕES PARA INVESTIGAÇÃO Como aconteceu a fundação de Belém? O que motivou a fundação de Belém? Por que a cidade de Belém originou-se a partir de um Forte? Quais os sujeitos envolvidos no processo de fundação da cidade?
  • 5. OBJETIVO GERAL Conhecer a história da fundação de Belém e reconhecer a importância do patrimônio histórico.
  • 6. PARCERIAS Professoras regentes das turmas de CII, 1º e 2º ano.
  • 7. METODOLOGIA SENSIBILIZAÇÃO Apresentação do vídeo“Globo News”. Forte do Presépio em Belém. Discussão acerca do tema em estudo. Produção de texto resumo sobre o que foi discutido no video (editor de texto Writer).
  • 8. METODOLOGIA APROFUNDAMENTO Pesquisa no site: http//parahistorico;blogspot. com/2009/02/exploradoes-e-fundaçao-de-Belem. Html, com registo de informações observadas no site a partir de um roteiro. Visita ao complexo histórico Feliz Luzitânia com registro fotográfico e escrito Reeleitura gráfica e textual do complexo (KoulourPaint e Writer)
  • 9. METODOLOGIA APROFUNDAMENTO Apresentação do trecho do poema “Belém de todos”, de Ivone Pantoja Santos, que se encontra no livro: O Cotidiano da Cidade, pp. 48 a 51. ... Nossa história começa na cidade velha Onde o turista, então conhecerá Belśsimos pontos turisticos Da nossa Belém do Pará ...
  • 10. METODOLOGIA SOCIALIZAÇÃO A socialização do estudo e das atividades realizadas no decorrer do projetos serão socializadas da seguinte forma: exposição de trabalhos escritos, slide com produções realizadas no computador, postando no site da escola.
  • 11. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS A avaliação será realizada de acordo com os seguintes indicadores: * frequência, participação e interesse dos alunos, * realização das atividades propostas, * domínio do uso dos softwares.
  • 12. AVALIAÇÃO DO PROJETO O projeto será avaliado: pelos alunos que farão postagem no blog da professora sobre o que foi significativo no decorrer do projeto, pelas professoras, pela coordenação.