SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
COLÉGIO ESTADUAL BARTOLOMEU BUENO DA SILVA
II SIMULADO BIMESTRAL – CONHECIMENTOS GERAIS –
EJA 3ª ETAPA – 1º SEMESTRE
 ESTE SIMULADO CONTÉM 20 QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA, ONDE CADA QUESTÃO
TEM CINCO ALTERNATIVAS DE RESPOSTA, MAS APENAS UMA DELAS É CORRETA.
 PARA CADA QUESTAO MARQUE A ALTERNATIVA ESCOLHIDA NO CARTÃO RESPOSTA,
PREENCHENDO O ESPAÇO DENTRO DO CÍRCULO CORRESPONDENTE.
 PREENCHA O CARTÃO RESPOSTA USANDO CANETA AZUL OU PRETA.
 AO FINAL DA PROVA, ENTREGUE-A AO PROFESSOR JUNTO COM O CARTÃO RESPOSTA.
Aluno (A): ________________________________________________ nº _____ Ano: ______ Turno: ______________
História
1- O que é História?
a) É a ciência que estuda o passado para entender o presente e
transformar o futuro;
b) É a ciência que estuda o presente para entender o futuro e
transformar o passado;
c) É a ciência que estuda o futuro para entender o passado e
transformar o presente;
d) É a ciência que estuda os elementos biológicos;
e) NDA
2- O ser humano é um ser social. O que isso quer dizer?
a) que o ser humano não depende de ninguém para sua existência;
b) que o ser humano vive isolado como um eremita;
c) que o ser humano não vive sozinho e que dependemos uns dos
outros;
d) que o ser humano é um primata que vive no isolamento;
e) NDA
3- Em uma sociedade há muitas diferenças. Uma delas diz respeito à
aparência de cada um de nós, pois possuímos traços diferentes uns
dos outros estas diferenças são:
a) sociais;
b) raciais;
c) naturais;
d) nacionais;
e) NDA
Geografia
4-Defina p significado d palavra Hegemonia, marcando a resposta
correta:
a) Organização das Nações Unidas
b) Ramo do conhecimento que visa a substituição da mão - de
– obra.
c) Supremacia, denominação.
d) Conjunto de técnicas que visam modificar ou criar
organismos vivos.
e) Divisão de um espaço geográfico em regiões.
5-A terceira Revolução Industrial será marcada por:
a) Criação de novos países
b) Pela diversidade de estradas e ferrovias
c) Pelo alto desenvolvimento dos países subdesenvolvidos
d) pela Informática, Robótica e Biotecnologia.
e)Pela distribuição de renda dos países desenvolvidos com os
países subdesenvolvidos.
6- Marque a resposta certa:
O movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) se
deu no ano de:
a) 1980
b) 1964
c) 1930
d) 2005
e) 1984
Educação Física
7- A atividade física proporciona ao indivíduo vários
benefícios quando feito regularmente e com
responsabilidade. É errado afirmar que a ATIVIDADE
FÍSICA:
a) Reduz sintomas depressivos e ansiosos.
b) Ajuda a manutenção do peso desejado
c) Melhora o controle do apetite e a capacidade do consumo
de oxigênio.
d) Diminui a resistência das pessoas que a praticam..
e) Dá mais resistência a quem pratica.
8 - A prática de esportes pode reduzir consideravelmente
os riscos de doenças, além de contribuir para uma melhor
formação do corpo. Para muitos, serve como busca de um
corpo perfeito, já outros acreditam que as atividades físicas
são as melhores armas para a manutenção de uma vida
relativamente saudável. É importante praticar atividade física
regular desde a infância, mas o bem-estar do organismo
ficou em segundo plano para muitas pessoas que vivem a
constante busca de uma aparência ideal.
*De acordo com o trecho acima é correto afirmar que:
a) A prática de esportes não serve apenas para manter a
aparência de um corpo perfeito.
b) A prática de esportes pode reduzir vários problemas de
saúde
c) A prática de esportes ajuda a manter o bem-estar do
organismo
d) É importante praticar atividade física desde os primeiros
anos de vida.
e)Todas as alternativas estão corretas.
Química
9-A química é uma ciência que tem como objeto de estudo;
a) os fenômenos extra terrestres
b) a biodiversidade
c) as técnicas de engenharia para construção de grandes
edifícios
d) a constituição dos materiais e suas transformações.
e) n.d.a
10-Identifique a sequência correta onde você encontra
matéria corpo e objeto.
a) madeira, tábua e mesa
b) tábua, madeira e cadeira
c) mesa, cadeira e cama
d) cama, tábua e madeira
e) n.d.a
11-Os materiais podem ser encontrados nos três estados
físicos – sólido , líquido e gasoso. Identifique a alternativa
que caracterize o estado solido com relação a forma e
volume.
a) forma variada e volume constante
b) forma constante e volume constante
c) forma variada e volume variado
d) forma normal e volume normal
e) n.d.a
Física
12-O que estuda a Física?
a) estuda a relação entre o homem e o meio ambiente.
b) estuda as propriedades químicas da matéria.
c) estuda as propriedades fundamentais da matéria e do espaço-
tempo.
d) estuda as relações do espaço-tempo e meio ambiente.
e) nenhuma das alternativas está correta
13-A física clássica é aquela que estuda:
a) a mecânica quântica e a relatividade.
b) a mecânica, a eletricidade, a termodinâmica, a ondulatória e a
óptica.
c) a mecânica e a eletricidade.
d) a mecânica, a eletricidade, a relatividade, a termodinâmica, a
ondulatória e a óptica.
e) nenhuma das alternativas está correta
14-Na física moderna os principais representantes foram:
a) Galileu, Kepler, Isaac Newton.
b) Isaac Newton, Dirac, De Broglie e Albert Einsten.
c) Dirac, Heinserberg, De Broglie, Planck e Albert Einsten.
d) Dirac, Isaac Newton, Heinserberg e De Broglie.
e) nenhuma das alternativas está correta
Inglês
15- As palavras - LIVRO, CARRO, PROFESSOR, LÂMPADA e
FLOR – estão escritas em inglês, na forma correta, na alternativa:
a) Koob, arc, chaeter, palm, rlofwe
b) Boke, cab, teacerh, lapm, flowre
c) Book, car, teacher, lamp, flower
d) Book, car, teachre, lamp, flowre
e) Booke, car, tiacher, lamp, flower
**A partir do texto abaixo, responda as questões 12 e 13:
Two friends
MARY – Hello, Bob.
BOB - Hello, Mary. How are you?
MARY – I’m ok. And you? Are you Well?
BOB - Oh, no! I’m not well today.
MARY – What’s the matter?
BOB – I am sick.
MARY - Oh, I’m sorry!
16- Baseando-se no diálogo acima, é correto afirmar que o diálogo
se passa entre:
a) Dois primos
b) Dois amigos
c) Duas irmãs
d) Os pais de Mary e Bob
e) Mary e sua irmã
17 – Bob não está bem. Ele se queixa de:
a) Dor de dente
b) Dor de cabeça
c) Estar com fome
d) Dor de barriga
e) Estar doente
Filosofia
Considere a citação abaixo:
“Sócrates: Tomemos como princípio que todos os poetas, a
começar por Homero, são simples
imitadores das aparências da virtude e dos outros assuntos de que
tratam, mas que não atingem a verdade. São semelhantes nisso ao
pintor de que falávamos há instantes, que desenhará uma aparência
de sapateiro, sem nada entender de sapataria, para pessoas que,
não percebendo mais do que ele, julgam as coisas segundo a
aparência?”
Glauco – “Sim”.
Fonte: PLATÃO. A República. Tradução de Enrico Corvisieri.
São Paulo: Nova Cultural, 1997. p.328.
18- Com base no texto “Sócrates” e nos conhecimentos
sobre a mímesis em Platão, assinale a alternativa
correta.
a) Platão critica a pintura e a poesia porque ambas são
apenas imitações diretas da realidade.
b) Para Platão, os poetas e pintores têm um conhecimento
válido dos objetos que representam.
c) Tanto os poetas quanto os pintores estão, segundo a
teoria de Platão, afastados dois graus da verdade.
d) Platão critica os poetas e pintores porque estes, à medida
que conhecem apenas as aparências, não têm nenhum
conhecimento válido do que imitam ou representam.
e) A poesia e a pintura são criticadas por Platão porque são
cópias imperfeitas do mundo das idéias.
Arte
19- O retrato de Mona Lisa é o quadro mais famoso do
mundo. A figura dessa mulher, pintada com tinta a óleo, é
tão real, que quem olha para Mona Lisa tem a impressão de
ser observado por ela. O autor desta obra,nasceu em Vinci,
na Itália e pertenceu ao movimento Renascentista. O artista
em questão é:
a)Pablo Picasso
b)Michelangelo
c)Leonardo da Vinci
d)Claude Monet
e) Nenhuma das alternativas está correta
20- Quanto aos movimentos artísticos é correto afirmar que
o Barroco é um:
a)Estilo artístico e movimento cultural que surgiu em Roma
e se espalhou por toda Europa. Prevalecendo as obras
sacras. Este estilo tem como característica pinturas que não
deixam áreas vazias, preenchendo toda a tela.
b)Movimento que surgiu no final do Século XIX,preocupado
em propor novas maneiras de fazer, sentir e ver a arte.
c) É um movimento artístico e científico que tem como tema
principal a volta dos valores clássicos e a importância da
ciência.
d)Todas corretas
e)nenhuma correta

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Conhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 sem
Conhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 semConhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 sem
Conhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 semPaulo Sérgio
 
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbalwww.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância VerbalVideoaulas De Português Apoio
 
Concordância nominal-e-verbal
Concordância nominal-e-verbalConcordância nominal-e-verbal
Concordância nominal-e-verbalKellly Rodrigues
 
Atividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinha
Atividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinhaAtividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinha
Atividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinhasandraalvesnunes
 
Matematica portugues 9
Matematica portugues 9Matematica portugues 9
Matematica portugues 9Paulo Sérgio
 
8ª série 1º sem2013
8ª série 1º sem20138ª série 1º sem2013
8ª série 1º sem2013guilaboratorio
 
Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09
Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09
Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09Paula Denari
 
Gramática aula 14 - concordância nominal i
Gramática   aula 14 - concordância nominal iGramática   aula 14 - concordância nominal i
Gramática aula 14 - concordância nominal imfmpafatima
 
Concordância nominal exercícios
Concordância nominal exercíciosConcordância nominal exercícios
Concordância nominal exercíciosRUBESMAURA BARBOSA
 
Exercicios gerais
Exercicios geraisExercicios gerais
Exercicios geraisSEED
 
160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27kisb1337
 
7ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem20137ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem2013guilaboratorio
 
Conhecimentos gerais eja_5 sem
Conhecimentos gerais eja_5 semConhecimentos gerais eja_5 sem
Conhecimentos gerais eja_5 semPaulo Sérgio
 
Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...
Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...
Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...dpport
 
Pf1n3 2012
Pf1n3 2012Pf1n3 2012
Pf1n3 2012cavip
 
Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411
Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411
Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411Priscila Marins
 
10 1 diversidade_biosfera
10 1 diversidade_biosfera10 1 diversidade_biosfera
10 1 diversidade_biosferaJoão Soares
 
Exercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbalExercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbalAndriane Cursino
 

Mais procurados (20)

Conhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 sem
Conhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 semConhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 sem
Conhecimentos Gerais - 2ET - EJA_6 sem
 
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbalwww.AulasDePortuguesApoio.com  - Português -  Exercícios Concordância Verbal
www.AulasDePortuguesApoio.com - Português - Exercícios Concordância Verbal
 
Concordância nominal-e-verbal
Concordância nominal-e-verbalConcordância nominal-e-verbal
Concordância nominal-e-verbal
 
Atividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinha
Atividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinhaAtividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinha
Atividades pc mod. iii de 1 a 4 glorinha
 
Matematica portugues 9
Matematica portugues 9Matematica portugues 9
Matematica portugues 9
 
8ª série 1º sem2013
8ª série 1º sem20138ª série 1º sem2013
8ª série 1º sem2013
 
Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09
Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09
Exercícios extras sobre concordância verbal 16 09
 
Gramática aula 14 - concordância nominal i
Gramática   aula 14 - concordância nominal iGramática   aula 14 - concordância nominal i
Gramática aula 14 - concordância nominal i
 
Concordância nominal exercícios
Concordância nominal exercíciosConcordância nominal exercícios
Concordância nominal exercícios
 
Exercicios gerais
Exercicios geraisExercicios gerais
Exercicios gerais
 
2º dia 1º ano E.M.
2º dia 1º ano E.M.2º dia 1º ano E.M.
2º dia 1º ano E.M.
 
160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27160 exercicios concordância e verbal pg27
160 exercicios concordância e verbal pg27
 
EEAR bct1 2009cod20
EEAR bct1 2009cod20EEAR bct1 2009cod20
EEAR bct1 2009cod20
 
7ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem20137ª série 1º sem2013
7ª série 1º sem2013
 
Conhecimentos gerais eja_5 sem
Conhecimentos gerais eja_5 semConhecimentos gerais eja_5 sem
Conhecimentos gerais eja_5 sem
 
Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...
Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...
Interpretação de texto ( o bicho alfabético) e gramática ( sujeito e concordâ...
 
Pf1n3 2012
Pf1n3 2012Pf1n3 2012
Pf1n3 2012
 
Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411
Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411
Vestibular2012 grupo2 prova_dia0411
 
10 1 diversidade_biosfera
10 1 diversidade_biosfera10 1 diversidade_biosfera
10 1 diversidade_biosfera
 
Exercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbalExercícios concordância verbal
Exercícios concordância verbal
 

Destaque (9)

Natal ingles
Natal inglesNatal ingles
Natal ingles
 
Reading estudos independentes
Reading estudos independentesReading estudos independentes
Reading estudos independentes
 
Ficha de avaliação de Inglês 2º ano- parte 1
Ficha de avaliação de Inglês 2º ano- parte  1Ficha de avaliação de Inglês 2º ano- parte  1
Ficha de avaliação de Inglês 2º ano- parte 1
 
Trabalho de língua inglesa
Trabalho de língua inglesaTrabalho de língua inglesa
Trabalho de língua inglesa
 
Mantendo se vivo. staying alive
Mantendo se vivo.          staying aliveMantendo se vivo.          staying alive
Mantendo se vivo. staying alive
 
A mother in doubt
A mother in doubtA mother in doubt
A mother in doubt
 
Email writing exercises
Email writing exercisesEmail writing exercises
Email writing exercises
 
Monarchies
MonarchiesMonarchies
Monarchies
 
04 exercise simple present and present progressive
04 exercise simple present and present progressive04 exercise simple present and present progressive
04 exercise simple present and present progressive
 

Semelhante a Conhecimentos Gerais - EJA_3ET_1 sem

Conhecimentos Gerais 7º ano
Conhecimentos Gerais 7º anoConhecimentos Gerais 7º ano
Conhecimentos Gerais 7º anoPaulo Sérgio
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24copOtávio Sales
 
6ª série 1º sem2013
6ª série 1º sem20136ª série 1º sem2013
6ª série 1º sem2013guilaboratorio
 
Professor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantilProfessor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantildeni2011
 
Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_
Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_
Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_Airton Coelho
 
Exercícios de revisão.1
Exercícios de revisão.1Exercícios de revisão.1
Exercícios de revisão.1Roberto Wagner
 
Simulado SIADE 7ª Série
Simulado SIADE 7ª SérieSimulado SIADE 7ª Série
Simulado SIADE 7ª Sérierafaelescola412
 
Caderno de exercicios
Caderno de exerciciosCaderno de exercicios
Caderno de exercicioscon_seguir
 
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 sérieC:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 sérierafaelescola412
 
Conscurso de bioquimico
Conscurso de  bioquimicoConscurso de  bioquimico
Conscurso de bioquimicoBruno Mendes
 
Enfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin provaEnfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin provaEdson Carvalho
 
Enfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin provaEnfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin provaEdson Carvalho
 

Semelhante a Conhecimentos Gerais - EJA_3ET_1 sem (20)

Conhecimentos Gerais 7º ano
Conhecimentos Gerais 7º anoConhecimentos Gerais 7º ano
Conhecimentos Gerais 7º ano
 
8 ano revisão 8 24cop
8 ano revisão 8  24cop8 ano revisão 8  24cop
8 ano revisão 8 24cop
 
Conhec gerais 9-ano
Conhec gerais 9-anoConhec gerais 9-ano
Conhec gerais 9-ano
 
2º dia 3º ano E.M.
2º dia 3º ano E.M.2º dia 3º ano E.M.
2º dia 3º ano E.M.
 
6ª série 1º sem2013
6ª série 1º sem20136ª série 1º sem2013
6ª série 1º sem2013
 
Simulado 9o ano
Simulado 9o anoSimulado 9o ano
Simulado 9o ano
 
Professor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantilProfessor de educacao_basica_educacao_infantil
Professor de educacao_basica_educacao_infantil
 
Prova Bolsista Colégio Certo 1º ano
Prova Bolsista Colégio Certo 1º anoProva Bolsista Colégio Certo 1º ano
Prova Bolsista Colégio Certo 1º ano
 
Prova Bolsista Colégio Certo 3º Ano Médio
Prova Bolsista Colégio Certo 3º Ano MédioProva Bolsista Colégio Certo 3º Ano Médio
Prova Bolsista Colégio Certo 3º Ano Médio
 
Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_
Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_
Prova cfs 1 2021 cod_69_05 10 2020 08 34 55_
 
Mat port 6
Mat port 6Mat port 6
Mat port 6
 
Exercícios de revisão.1
Exercícios de revisão.1Exercícios de revisão.1
Exercícios de revisão.1
 
Simulado SIADE 7ª Série
Simulado SIADE 7ª SérieSimulado SIADE 7ª Série
Simulado SIADE 7ª Série
 
Caderno de exercicios
Caderno de exerciciosCaderno de exercicios
Caderno de exercicios
 
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 sérieC:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
C:\users\rafael\desktop\rafael escola\simulado siade\simulado siade 6 série
 
7 ano
7 ano7 ano
7 ano
 
Simuladopdf
SimuladopdfSimuladopdf
Simuladopdf
 
Conscurso de bioquimico
Conscurso de  bioquimicoConscurso de  bioquimico
Conscurso de bioquimico
 
Enfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin provaEnfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin prova
 
Enfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin provaEnfermeiro (2 ivin prova
Enfermeiro (2 ivin prova
 

Mais de Paulo Sérgio

Livro de poemas dos alunos do 8º Ano C e D, do Bartolomeu
Livro de poemas  dos alunos do 8º Ano C e D, do BartolomeuLivro de poemas  dos alunos do 8º Ano C e D, do Bartolomeu
Livro de poemas dos alunos do 8º Ano C e D, do BartolomeuPaulo Sérgio
 
Eloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Eloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuEloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Eloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuPaulo Sérgio
 
Mariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Mariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuMariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Mariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuPaulo Sérgio
 
Ailyn - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuAilyn - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuPaulo Sérgio
 
Gabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano Bartolomeu
Gabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano BartolomeuGabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano Bartolomeu
Gabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano BartolomeuPaulo Sérgio
 
Ailyn - Maio Amarelo - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Amarelo - 8º Ano - BartolomeuAilyn - Maio Amarelo - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Amarelo - 8º Ano - BartolomeuPaulo Sérgio
 
Retrospectiva Bartolomeu 2018
Retrospectiva Bartolomeu 2018Retrospectiva Bartolomeu 2018
Retrospectiva Bartolomeu 2018Paulo Sérgio
 
Tosco slides cj2 - bartolomeu - Paranaiguara
Tosco   slides cj2 -  bartolomeu - ParanaiguaraTosco   slides cj2 -  bartolomeu - Paranaiguara
Tosco slides cj2 - bartolomeu - ParanaiguaraPaulo Sérgio
 
Dia da muher 2016 - bartolomeu
Dia da muher   2016 - bartolomeuDia da muher   2016 - bartolomeu
Dia da muher 2016 - bartolomeuPaulo Sérgio
 
Festa de maio 2012 roteiro
Festa de maio 2012   roteiroFesta de maio 2012   roteiro
Festa de maio 2012 roteiroPaulo Sérgio
 
Cara da escola festa de maio 2012
Cara da escola festa de maio 2012Cara da escola festa de maio 2012
Cara da escola festa de maio 2012Paulo Sérgio
 
Natal 2011 bartolomeu.ppt
Natal 2011 bartolomeu.pptNatal 2011 bartolomeu.ppt
Natal 2011 bartolomeu.pptPaulo Sérgio
 
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Paulo Sérgio
 
Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Paulo Sérgio
 
Dia do professor 2011
Dia do professor   2011Dia do professor   2011
Dia do professor 2011Paulo Sérgio
 
Roteiro para produção de texto dissertativo_Renovar
Roteiro para produção de texto dissertativo_RenovarRoteiro para produção de texto dissertativo_Renovar
Roteiro para produção de texto dissertativo_RenovarPaulo Sérgio
 

Mais de Paulo Sérgio (20)

Livro de poemas dos alunos do 8º Ano C e D, do Bartolomeu
Livro de poemas  dos alunos do 8º Ano C e D, do BartolomeuLivro de poemas  dos alunos do 8º Ano C e D, do Bartolomeu
Livro de poemas dos alunos do 8º Ano C e D, do Bartolomeu
 
Eloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Eloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuEloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Eloá Prado - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
 
Mariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Mariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuMariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Mariana Oliveira - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
 
Ailyn - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Laranja - 8º Ano - BartolomeuAilyn - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Laranja - 8º Ano - Bartolomeu
 
Gabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano Bartolomeu
Gabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano BartolomeuGabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano Bartolomeu
Gabriel Fernando - Maio Laranja - 8º Ano Bartolomeu
 
Ailyn - Maio Amarelo - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Amarelo - 8º Ano - BartolomeuAilyn - Maio Amarelo - 8º Ano - Bartolomeu
Ailyn - Maio Amarelo - 8º Ano - Bartolomeu
 
Retrospectiva Bartolomeu 2018
Retrospectiva Bartolomeu 2018Retrospectiva Bartolomeu 2018
Retrospectiva Bartolomeu 2018
 
Tosco slides cj2 - bartolomeu - Paranaiguara
Tosco   slides cj2 -  bartolomeu - ParanaiguaraTosco   slides cj2 -  bartolomeu - Paranaiguara
Tosco slides cj2 - bartolomeu - Paranaiguara
 
Dia da muher 2016 - bartolomeu
Dia da muher   2016 - bartolomeuDia da muher   2016 - bartolomeu
Dia da muher 2016 - bartolomeu
 
Leida aposentadoria
Leida aposentadoriaLeida aposentadoria
Leida aposentadoria
 
Leida aposentadoria
Leida aposentadoriaLeida aposentadoria
Leida aposentadoria
 
Homenagem gilma
Homenagem gilmaHomenagem gilma
Homenagem gilma
 
Homenagem gilma
Homenagem gilmaHomenagem gilma
Homenagem gilma
 
Festa de maio 2012 roteiro
Festa de maio 2012   roteiroFesta de maio 2012   roteiro
Festa de maio 2012 roteiro
 
Cara da escola festa de maio 2012
Cara da escola festa de maio 2012Cara da escola festa de maio 2012
Cara da escola festa de maio 2012
 
Natal 2011 bartolomeu.ppt
Natal 2011 bartolomeu.pptNatal 2011 bartolomeu.ppt
Natal 2011 bartolomeu.ppt
 
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 2_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
 
Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
Livro vol 1_caminho da palavra escrita_paulosergio_2011
 
Dia do professor 2011
Dia do professor   2011Dia do professor   2011
Dia do professor 2011
 
Roteiro para produção de texto dissertativo_Renovar
Roteiro para produção de texto dissertativo_RenovarRoteiro para produção de texto dissertativo_Renovar
Roteiro para produção de texto dissertativo_Renovar
 

Último

AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaJúlio Sandes
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOColégio Santa Teresinha
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxOsnilReis1
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasillucasp132400
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 

Último (20)

AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma AntigaANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
ANTIGUIDADE CLÁSSICA - Grécia e Roma Antiga
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃOLEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
LEMBRANDO A MORTE E CELEBRANDO A RESSUREIÇÃO
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptxATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
ATIVIDADE AVALIATIVA VOZES VERBAIS 7º ano.pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 BrasilGoverno Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
Governo Provisório Era Vargas 1930-1934 Brasil
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 

Conhecimentos Gerais - EJA_3ET_1 sem

  • 1. COLÉGIO ESTADUAL BARTOLOMEU BUENO DA SILVA II SIMULADO BIMESTRAL – CONHECIMENTOS GERAIS – EJA 3ª ETAPA – 1º SEMESTRE  ESTE SIMULADO CONTÉM 20 QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA, ONDE CADA QUESTÃO TEM CINCO ALTERNATIVAS DE RESPOSTA, MAS APENAS UMA DELAS É CORRETA.  PARA CADA QUESTAO MARQUE A ALTERNATIVA ESCOLHIDA NO CARTÃO RESPOSTA, PREENCHENDO O ESPAÇO DENTRO DO CÍRCULO CORRESPONDENTE.  PREENCHA O CARTÃO RESPOSTA USANDO CANETA AZUL OU PRETA.  AO FINAL DA PROVA, ENTREGUE-A AO PROFESSOR JUNTO COM O CARTÃO RESPOSTA. Aluno (A): ________________________________________________ nº _____ Ano: ______ Turno: ______________ História 1- O que é História? a) É a ciência que estuda o passado para entender o presente e transformar o futuro; b) É a ciência que estuda o presente para entender o futuro e transformar o passado; c) É a ciência que estuda o futuro para entender o passado e transformar o presente; d) É a ciência que estuda os elementos biológicos; e) NDA 2- O ser humano é um ser social. O que isso quer dizer? a) que o ser humano não depende de ninguém para sua existência; b) que o ser humano vive isolado como um eremita; c) que o ser humano não vive sozinho e que dependemos uns dos outros; d) que o ser humano é um primata que vive no isolamento; e) NDA 3- Em uma sociedade há muitas diferenças. Uma delas diz respeito à aparência de cada um de nós, pois possuímos traços diferentes uns dos outros estas diferenças são: a) sociais; b) raciais; c) naturais; d) nacionais; e) NDA Geografia 4-Defina p significado d palavra Hegemonia, marcando a resposta correta: a) Organização das Nações Unidas b) Ramo do conhecimento que visa a substituição da mão - de – obra. c) Supremacia, denominação. d) Conjunto de técnicas que visam modificar ou criar organismos vivos. e) Divisão de um espaço geográfico em regiões. 5-A terceira Revolução Industrial será marcada por: a) Criação de novos países b) Pela diversidade de estradas e ferrovias c) Pelo alto desenvolvimento dos países subdesenvolvidos d) pela Informática, Robótica e Biotecnologia. e)Pela distribuição de renda dos países desenvolvidos com os países subdesenvolvidos. 6- Marque a resposta certa: O movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) se deu no ano de: a) 1980 b) 1964 c) 1930 d) 2005 e) 1984 Educação Física 7- A atividade física proporciona ao indivíduo vários benefícios quando feito regularmente e com responsabilidade. É errado afirmar que a ATIVIDADE FÍSICA: a) Reduz sintomas depressivos e ansiosos. b) Ajuda a manutenção do peso desejado c) Melhora o controle do apetite e a capacidade do consumo de oxigênio. d) Diminui a resistência das pessoas que a praticam.. e) Dá mais resistência a quem pratica. 8 - A prática de esportes pode reduzir consideravelmente os riscos de doenças, além de contribuir para uma melhor formação do corpo. Para muitos, serve como busca de um corpo perfeito, já outros acreditam que as atividades físicas são as melhores armas para a manutenção de uma vida relativamente saudável. É importante praticar atividade física regular desde a infância, mas o bem-estar do organismo ficou em segundo plano para muitas pessoas que vivem a constante busca de uma aparência ideal. *De acordo com o trecho acima é correto afirmar que: a) A prática de esportes não serve apenas para manter a aparência de um corpo perfeito. b) A prática de esportes pode reduzir vários problemas de saúde c) A prática de esportes ajuda a manter o bem-estar do organismo d) É importante praticar atividade física desde os primeiros anos de vida. e)Todas as alternativas estão corretas. Química 9-A química é uma ciência que tem como objeto de estudo; a) os fenômenos extra terrestres b) a biodiversidade c) as técnicas de engenharia para construção de grandes edifícios d) a constituição dos materiais e suas transformações. e) n.d.a 10-Identifique a sequência correta onde você encontra matéria corpo e objeto. a) madeira, tábua e mesa b) tábua, madeira e cadeira c) mesa, cadeira e cama d) cama, tábua e madeira e) n.d.a 11-Os materiais podem ser encontrados nos três estados físicos – sólido , líquido e gasoso. Identifique a alternativa que caracterize o estado solido com relação a forma e volume. a) forma variada e volume constante b) forma constante e volume constante c) forma variada e volume variado d) forma normal e volume normal e) n.d.a
  • 2. Física 12-O que estuda a Física? a) estuda a relação entre o homem e o meio ambiente. b) estuda as propriedades químicas da matéria. c) estuda as propriedades fundamentais da matéria e do espaço- tempo. d) estuda as relações do espaço-tempo e meio ambiente. e) nenhuma das alternativas está correta 13-A física clássica é aquela que estuda: a) a mecânica quântica e a relatividade. b) a mecânica, a eletricidade, a termodinâmica, a ondulatória e a óptica. c) a mecânica e a eletricidade. d) a mecânica, a eletricidade, a relatividade, a termodinâmica, a ondulatória e a óptica. e) nenhuma das alternativas está correta 14-Na física moderna os principais representantes foram: a) Galileu, Kepler, Isaac Newton. b) Isaac Newton, Dirac, De Broglie e Albert Einsten. c) Dirac, Heinserberg, De Broglie, Planck e Albert Einsten. d) Dirac, Isaac Newton, Heinserberg e De Broglie. e) nenhuma das alternativas está correta Inglês 15- As palavras - LIVRO, CARRO, PROFESSOR, LÂMPADA e FLOR – estão escritas em inglês, na forma correta, na alternativa: a) Koob, arc, chaeter, palm, rlofwe b) Boke, cab, teacerh, lapm, flowre c) Book, car, teacher, lamp, flower d) Book, car, teachre, lamp, flowre e) Booke, car, tiacher, lamp, flower **A partir do texto abaixo, responda as questões 12 e 13: Two friends MARY – Hello, Bob. BOB - Hello, Mary. How are you? MARY – I’m ok. And you? Are you Well? BOB - Oh, no! I’m not well today. MARY – What’s the matter? BOB – I am sick. MARY - Oh, I’m sorry! 16- Baseando-se no diálogo acima, é correto afirmar que o diálogo se passa entre: a) Dois primos b) Dois amigos c) Duas irmãs d) Os pais de Mary e Bob e) Mary e sua irmã 17 – Bob não está bem. Ele se queixa de: a) Dor de dente b) Dor de cabeça c) Estar com fome d) Dor de barriga e) Estar doente Filosofia Considere a citação abaixo: “Sócrates: Tomemos como princípio que todos os poetas, a começar por Homero, são simples imitadores das aparências da virtude e dos outros assuntos de que tratam, mas que não atingem a verdade. São semelhantes nisso ao pintor de que falávamos há instantes, que desenhará uma aparência de sapateiro, sem nada entender de sapataria, para pessoas que, não percebendo mais do que ele, julgam as coisas segundo a aparência?” Glauco – “Sim”. Fonte: PLATÃO. A República. Tradução de Enrico Corvisieri. São Paulo: Nova Cultural, 1997. p.328. 18- Com base no texto “Sócrates” e nos conhecimentos sobre a mímesis em Platão, assinale a alternativa correta. a) Platão critica a pintura e a poesia porque ambas são apenas imitações diretas da realidade. b) Para Platão, os poetas e pintores têm um conhecimento válido dos objetos que representam. c) Tanto os poetas quanto os pintores estão, segundo a teoria de Platão, afastados dois graus da verdade. d) Platão critica os poetas e pintores porque estes, à medida que conhecem apenas as aparências, não têm nenhum conhecimento válido do que imitam ou representam. e) A poesia e a pintura são criticadas por Platão porque são cópias imperfeitas do mundo das idéias. Arte 19- O retrato de Mona Lisa é o quadro mais famoso do mundo. A figura dessa mulher, pintada com tinta a óleo, é tão real, que quem olha para Mona Lisa tem a impressão de ser observado por ela. O autor desta obra,nasceu em Vinci, na Itália e pertenceu ao movimento Renascentista. O artista em questão é: a)Pablo Picasso b)Michelangelo c)Leonardo da Vinci d)Claude Monet e) Nenhuma das alternativas está correta 20- Quanto aos movimentos artísticos é correto afirmar que o Barroco é um: a)Estilo artístico e movimento cultural que surgiu em Roma e se espalhou por toda Europa. Prevalecendo as obras sacras. Este estilo tem como característica pinturas que não deixam áreas vazias, preenchendo toda a tela. b)Movimento que surgiu no final do Século XIX,preocupado em propor novas maneiras de fazer, sentir e ver a arte. c) É um movimento artístico e científico que tem como tema principal a volta dos valores clássicos e a importância da ciência. d)Todas corretas e)nenhuma correta