TRABALHO DA ATIVIDADE 2.7

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Trabalho da atividade 2

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Trabalho da atividade 2

  1. 1. TRABALHO DA ATIVIDADE 2.7 DEsIguALDADE DE cLAssEs PLANEJANDO uMA ATIVIDADE cOM HIPERTEXTO Ou INTERNET DOs PROFEssOREs: cARMEN LYNN – cOORDENADORA PEDAgÓgIcA – JOsÉ MONTEIRO BOANOVA DIONÍsIO PINTO – sOcIOLOgIA – ALEXANDRE VON HuMBOLDT ILMA sOAREs DE sOuZA – MATEMÁTIcA - sAMuEL KLABIN MARIA ALZIRA – EDucAÇÃO FÍsIcA – PROF PEDRO FONsEcA PROFEssORA ORIENTADORA – JAcQuELINE
  2. 2. Neste momento, a ideia é fazer com que os alunos analisem as diferenças nas posições ocupadas pelos diversos segmentos de uma população em relação à posse e ao controle de recursos materiais. Começaremos nosso trabalho analisando a seguinte imagem : Fonte: Nova Escola
  3. 3. a) Em sua opinião, qual é a profissão das pessoas representadas nessa imagem? b) Quanto você acha que cada uma delas recebe pelo trabalho que faz? c) Que diferenças você diria que existem entre as condições de vida das pessoas da imagem? Explique. d) Porque você acha que existe essa desigualdade social? DESIGUALDADE E DIFERENÇA No dia-a-dia, convivemos com pessoas que exercem atividades mais variadas e recebem rendimentos diversos para cada trabalho realizado. Dependendo da posição ocupada no mercado de trabalho, do grau de especialização da atividade exercida e da competitividade naquela área de atuação, os ganhos serão maiores ou menores. Isso faz com que cada pessoa tenha acesso a benefícios e oportunidades de mobilidade social diferenciadas.

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