Poster apresentado no Seminário Internacional LITERACIA DIGITAL sobre a experiência de formação de adultos (assistentes operacionais) no Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel , no âmbito do Projeto "Literacia Digital de Adultos" (LIDIA) do Instituto de Educação - Universidade de Lisboa.

1. ATIVIDADE DESENVOLVIDA
Helena Felizardo - helfel@gmail.com Escola Básica 2,3 Rainha Santa Isabel - Carreira Leiria www.eb23rsi.edu.pt
CONHEÇA O GMAIL
COMUNICAR COM O GMAIL
Simplificação da atividade original
para um público-alvo que não possuía conta de correio.
Objetivos:
Conhecer vantagens e riscos associados ao e-mail;
Subscrever uma conta de e-mail no Gmail;
Configurar a conta;
Criar uma lista de contactos;
Compor e enviar mensagens.
DURAÇÃO
Uma sessão de duas horas
Dia 28 de outubro de 2015
DESTINATÁRIOS
Sete assistentes operacionais da Escola Sede do
Agrupamento.
Sem qualquer pré-requisito em termos de utilização do
computador;
Nunca tinham utilizado o correio eletrónico.
METODOLOGIA
Levantamento prévio de pré-requisitos para a seleção
dos formandos;
Conversa/debate sobre vantagens do e-mail;
Preenchimento do formulário online para criação de
conta;
Adicionamento de, pelo menos, dois contactos de e-mail;
Composição de uma mensagem.
DIFICULDADES
1. Tempo insuficiente para cumprir o plano da sessão;
2. A falta de pré-requisitos dos formandos dificultaram a
compreensão de alguns conceitos relacionados com o
funcionamento das tecnologias digitais e da internet
(ex._ nome / nome de utilizador; password…).
TESTEMUNHOS
“Quero agradecer -lhe pela oportunidade que me deu, para ficar
com algum conhecimento no campo do correio eletrónico”
(Conceição)
“Foi muito bom, mas foi pouco tempo.
Gostava de ter a oportunidade de poder aprofundar o
conhecimento nesta matéria”
(Delfina)
“Obrigada. Já tenho o bichinho desperto, agora é preciso
continuação” (Júlia)
“Obrigada professora e desculpe que sou um bocado lenta”
(Leonor)