3. “E ME EXPLICAVA O CRIADOR QUE ELAS
VIVEM ATÉ OS SETENTA NOS E SE
REPRODUZEM PLENAMENTE ATÉ OS
QUARENTA, ENTRETANTO DEPOIS NA
MENOPAUSA, NÃO TÊM, PORTANTO TPM .
UMA AVESTRUZ COM TPM É
PERIGOSÍSSIMA!”
EXPLIQUE, A PARTIR DO CONTEXTO, O
TRECHO DESTACADO:
4. O narrador compara o avestruz com outros
animais. Que animais são esses? E o que o
narrador pensa a respeito do avestruz?
5. De acordo com o que foi lido como
poderia relacionar o tamanho do
avestruz com o apartamento? E qual a
forma que o narrador encontrou para
se livrar do avestruz?
6. E você? O que achou? Como você
convenceria o garoto a não ter os
outros animais? Escreva um ou mais
parágrafos para finalizar.
8. Baseado na imagem do exercício anterior, o
menino montado no avestruz está se
divertindo. Você acha isso possível?
9. “ (...) OLHOU PARA AQUELE SER MEIO
ABOMINÁVEL E DISSE: STRUTHIO CAMELUS
AUSTRALIS. QUE É O NOME OFICIAL DA COISA.”
O TERMO DESTACADO REFERE-SE A QUEM?
(A) AO PESCOÇO FINO EM FORMA DE SALSICHA
(B) AO FILHO DE UMA GRANDE AMIGA
(C) AO AVESTRUZ
(D) AO URUBU