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Roteiro PNAIC - Unidade 6

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Encontrode Formação
ROTEIRO
 Abertura: Vídeo “Metodologia”
 Dinâmica: O astronauta
 Slide da Borboleta
 Recolher a atividade de casa do encontro anterior
 Leitura deleite – Slide: Lagarta, Casulo ou Borboleta
 PLANEJANDO A ALFABETIZAÇÃO – UNIDADE 06
 Slides: Sequência Didática
 Explanação pela orientadora
 Atividade em grupos:
 Planejar uma sequência didática que contemple a apropriação do SEA,
integrando, no mínimo, 2 componentes curriculares e utilizando um
recurso didático distribuído pelo MEC;
 Socialização dos trabalhos dos grupos
 Tarefa de casa:
 Ler a seção Compartilhando: Projeto didático: Nomes e perfis dos animais
de estimação; Sequência Didática: Conhecendo as aves
 Desenvolver uma sequência didática e registrar a atividade por meio de
fotos /ou vídeos
 Avaliação do encontro

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  • 1. Encontrode Formação ROTEIRO  Abertura: Vídeo “Metodologia”  Dinâmica: O astronauta  Slide da Borboleta  Recolher a atividade de casa do encontro anterior  Leitura deleite – Slide: Lagarta, Casulo ou Borboleta  PLANEJANDO A ALFABETIZAÇÃO – UNIDADE 06  Slides: Sequência Didática  Explanação pela orientadora  Atividade em grupos:  Planejar uma sequência didática que contemple a apropriação do SEA, integrando, no mínimo, 2 componentes curriculares e utilizando um recurso didático distribuído pelo MEC;  Socialização dos trabalhos dos grupos  Tarefa de casa:  Ler a seção Compartilhando: Projeto didático: Nomes e perfis dos animais de estimação; Sequência Didática: Conhecendo as aves  Desenvolver uma sequência didática e registrar a atividade por meio de fotos /ou vídeos  Avaliação do encontro