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Actividade Física e Desportiva  no Pré-Escolar Nuno Silva
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Objectivos
Objectivos Gerais Matérias Deslocamentos e Equilíbrios Jogos Actividades de Manipulação Ajustar o equilíbrio às acções motoras básicas de deslocamento,. Contornar obstáculos. Conhecer as diferentes partes do corpo e saber como utilizá-las nos exercícios físicos. Percursos, jogos e estafetas, com a integração de várias habilidades (rastejar, rolar, saltar,, correr, subir e descer, saltitar, rolamentos (cambalhotas)); Praticar jogos infantis cumprindo as suas regras, seleccionando e realizando com intencionalidade e oportunidade as acções características desses jogos. Manteiga derretida, roda do lenço, gato e o rato, jogo das cadeiras, peixinho, jogos tradicionais (tracção com corda, jogo da água, jogo da pesca, jogo do aro, etc.) Realizar habilidades variadas, manipulando diferentes implementos/instrumentos. Ajustar os comportamentos em função das acções e reacções do opositor. Actividades de manipulação com bola (drible, passes, mandar ao ar e agarrar) e arco.
Dinamização  de Actividades Meses Actividades desenvolvidas para todo o Jardim-de-infância Matérias abordadas Articulação com outras áreas das Actividades de Apoio à Família Dezembro Apresentação de uma dança na festa de natal. Convívio Pais e Filhos. Dança e Ginástica Participação de todos os professores na organização da Actividade (Apresentação de várias actividades – teatro, musica etc.). Março Peddy Paper  - “À procura dos Ovos da Páscoa…”  Actividades Radicais (Escalda, Rappel e Slide) Actividades de Desenvolvimento Motor e de Raciocínio Participação de todo o staff e pais. Julho Mega Gincana  Ida à praia com a realização de actividades lúdicas e canoagem. Todas: jogos tradicionais; deslocamentos e equilíbrios, etc. Participação de todo o staff e pais.
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  • 5. Objectivos Gerais Matérias Deslocamentos e Equilíbrios Jogos Actividades de Manipulação Ajustar o equilíbrio às acções motoras básicas de deslocamento,. Contornar obstáculos. Conhecer as diferentes partes do corpo e saber como utilizá-las nos exercícios físicos. Percursos, jogos e estafetas, com a integração de várias habilidades (rastejar, rolar, saltar,, correr, subir e descer, saltitar, rolamentos (cambalhotas)); Praticar jogos infantis cumprindo as suas regras, seleccionando e realizando com intencionalidade e oportunidade as acções características desses jogos. Manteiga derretida, roda do lenço, gato e o rato, jogo das cadeiras, peixinho, jogos tradicionais (tracção com corda, jogo da água, jogo da pesca, jogo do aro, etc.) Realizar habilidades variadas, manipulando diferentes implementos/instrumentos. Ajustar os comportamentos em função das acções e reacções do opositor. Actividades de manipulação com bola (drible, passes, mandar ao ar e agarrar) e arco.
  • 6. Dinamização de Actividades Meses Actividades desenvolvidas para todo o Jardim-de-infância Matérias abordadas Articulação com outras áreas das Actividades de Apoio à Família Dezembro Apresentação de uma dança na festa de natal. Convívio Pais e Filhos. Dança e Ginástica Participação de todos os professores na organização da Actividade (Apresentação de várias actividades – teatro, musica etc.). Março Peddy Paper - “À procura dos Ovos da Páscoa…” Actividades Radicais (Escalda, Rappel e Slide) Actividades de Desenvolvimento Motor e de Raciocínio Participação de todo o staff e pais. Julho Mega Gincana Ida à praia com a realização de actividades lúdicas e canoagem. Todas: jogos tradicionais; deslocamentos e equilíbrios, etc. Participação de todo o staff e pais.