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Atividade: Oficina de Mobilização
Carga horária: 2 horas
Ambientes de mediação:
biblioteca ou sala de aula ou pátio
Principais recursos didáticos:
telefones celular, câmeras, 2
notebooks, projetor, miniaturas,
canetinhas, cronômetro.
Objetivo
Estimular crianças e adolescentes à participarem do Laboratório de Leitura, Arte e Tecnologia que será
oferecido pelo projeto ‘E se eu fosse o autor?’. Identificar os diferentes níveis de interesse em leitura e
tecnologia entre os participantes.
Resumo
Essa atividade tem por objetivo central a familiarização dos participantes com o projeto e com uma das
técnicas adotadas pela equipe do projeto. A técnica selecionada será a arte com dedinhos, A atividade
será realizada incentivando a colaboração e o trabalho em equipe, e o produto final será uma
foto-novela.
Estratégias de mediação
- Apresentar a proposta de produção coletiva como um desafio, um jogo, estabelecendo tempo,
regras, etc.
- Identificar participantes que se destacam por ter mais familiaridade técnica ou vivência cultural e
propor que os mesmos circulem em vários grupos de trabalho, permitindo a mobilidade também entre
demais integrantes.
Atividades
Apresentação:
10 min - Apresentação da Casa da Arvore, do projeto e dos educadores.
Aproximação:
10 min - Customização dos crachás distribuídos na entrada e apresentação dos participantes da oficina.
Dessa forma tentaremos identificar as razões que os levaram a participar da oficina e qual o nível de
familiaridade de cada um com a leitura e a escrita.
Desafio:
15 min - Explicar os objetivos da atividade, mostrando exemplos de produções já executadas.
Será projetada e distribuída aos participantes uma folha com uma foto-novela que servirá de exemplo
ilustrativo para a atividade proposta.
A técnica selecionada será a arte com dedinhos. O tema pré-selecionado será “família”. Esse tema foi
escolhido devido à potencialidade da temática promover a aproximação dos conteúdos individuais da
criança com o processo de criação, escrita e leitura.
Depois de apresentada a atividade e suas etapas, buscaremos voluntários para cada fase do processo,
assim será realizada a divisão de grupos, e a atividade será cronometrada.
Criação colaborativa:
- Elaboração e escrita dos roteiros (25 min);
- Criação das artes nos dedos (10 min);
- Produção e execução das imagens (15 min);
- Montagem da foto-novela no programa software gratuito Photoscape (25 min);
- Apresentação dos produtos finais (10 min).
Avaliação:
Interesse individual, participação em grupo, e contribuição no resultado final.
Recursos e referências
http://catracalivre.com.br/geral/agenda/indicacao/artista-cria-personagens-em-dedos-humanos/
http://euevcfazendoarte.blogspot.com.br/2012/04/arte-na-ponta-dos-dedos.html
http://www.photoscape.org/ps/main/index.php

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Oficina de arte com dedinhos

  • 1. Atividade: Oficina de Mobilização Carga horária: 2 horas Ambientes de mediação: biblioteca ou sala de aula ou pátio Principais recursos didáticos: telefones celular, câmeras, 2 notebooks, projetor, miniaturas, canetinhas, cronômetro. Objetivo Estimular crianças e adolescentes à participarem do Laboratório de Leitura, Arte e Tecnologia que será oferecido pelo projeto ‘E se eu fosse o autor?’. Identificar os diferentes níveis de interesse em leitura e tecnologia entre os participantes. Resumo Essa atividade tem por objetivo central a familiarização dos participantes com o projeto e com uma das técnicas adotadas pela equipe do projeto. A técnica selecionada será a arte com dedinhos, A atividade será realizada incentivando a colaboração e o trabalho em equipe, e o produto final será uma foto-novela. Estratégias de mediação - Apresentar a proposta de produção coletiva como um desafio, um jogo, estabelecendo tempo, regras, etc. - Identificar participantes que se destacam por ter mais familiaridade técnica ou vivência cultural e propor que os mesmos circulem em vários grupos de trabalho, permitindo a mobilidade também entre demais integrantes. Atividades Apresentação: 10 min - Apresentação da Casa da Arvore, do projeto e dos educadores.
  • 2. Aproximação: 10 min - Customização dos crachás distribuídos na entrada e apresentação dos participantes da oficina. Dessa forma tentaremos identificar as razões que os levaram a participar da oficina e qual o nível de familiaridade de cada um com a leitura e a escrita. Desafio: 15 min - Explicar os objetivos da atividade, mostrando exemplos de produções já executadas. Será projetada e distribuída aos participantes uma folha com uma foto-novela que servirá de exemplo ilustrativo para a atividade proposta. A técnica selecionada será a arte com dedinhos. O tema pré-selecionado será “família”. Esse tema foi escolhido devido à potencialidade da temática promover a aproximação dos conteúdos individuais da criança com o processo de criação, escrita e leitura. Depois de apresentada a atividade e suas etapas, buscaremos voluntários para cada fase do processo, assim será realizada a divisão de grupos, e a atividade será cronometrada. Criação colaborativa: - Elaboração e escrita dos roteiros (25 min); - Criação das artes nos dedos (10 min); - Produção e execução das imagens (15 min); - Montagem da foto-novela no programa software gratuito Photoscape (25 min); - Apresentação dos produtos finais (10 min). Avaliação: Interesse individual, participação em grupo, e contribuição no resultado final. Recursos e referências http://catracalivre.com.br/geral/agenda/indicacao/artista-cria-personagens-em-dedos-humanos/ http://euevcfazendoarte.blogspot.com.br/2012/04/arte-na-ponta-dos-dedos.html http://www.photoscape.org/ps/main/index.php