SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Baixar para ler offline
História 69

PAULO HENRIQUE

                                         Ciclo: Jardim

                                         Tema: Preconceito

                                                Paulo Henrique era um menino inteligente e alegre.
                                         Filho único, recebia todas as atenções e carinhos de seus
                                         pais. Mas, vivia pedindo um irmãozinho. Dona Tereza,
                                         percebendo que Paulo Henrique sentia falta de outras
                                         crianças, resolveu fazer-lhe uma surpresa.

                                                _Filhinho, você esta sempre pedindo um irmãozinho,
                                         pois fique sabendo que vai ter muitos.

                                               _Como?

                                               _Acabei de fazer sua matrícula no Jardim da
                                         Infância.

                                               _E é lá que vou buscar um
irmão?

      _Na escola existem muitas crianças e você poderá brincar com elas.

      _E o irmãozinho?

      _Todos eles, podem ser seus irmãos. Amanhã você verá. O menino
não compreendeu muito bem, mas ficou esperando, ansioso, a hora de ir
para a escola.

      Lá tudo era novidade, bonito e agradável, e tia Bete a professora, um
amor. Paulo Henrique gostou logo dela. Quando dona Tereza foi buscar o filho, percebeu que ele não
gostara de alguma coisa. Perguntou.

                                               _O que aconteceu. Você não gostou da escola?

                                              _Da escola eu gostei, mas a tia bete que parecia tão
                                         minha amiga, também é amiga de Luizinho.

                                               _Mas, quem é Luizinho?

                                                _É o menino que senta perto de mim. Eu não gostei
                                         muito dele e, também usa calças remendadas. Não quero
                                         voltar mais para a escola.

                                               _Meu filho, você já conhece bem o Luizinho? Você
não gosta dele, devido a roupa que ele usa? Já brincaram juntos, para saber se ele é bom ou não?
Tia Bete como boa professora deve amar a todos os seus alunos. Você não vai ser prejudicado por
causa disso. Paulo Henrique continuou em silêncio ao lado da mãe. Mas no dia seguinte foi a escola
normalmente.

      Dona Tereza de vez em quando perguntava como ia a escola, e o menino respondia: -




                                                                                                     1
_Tudo bem.

      Um dia na saída da escola, Paulo foi ao encontro da
mãe, dizendo: Mamãe, este é o Luizinho. E ele me
convidou para ir brincar na casa dele. Você deixa?

      _Deixo sim. Vamos combinar o dia e eu levo você.
Parecia que tudo ia muito bem, mas Paulo Henrique,
continuava a pedir um irmãozinho. Mamãe explicou: Filho,
Jesus já me deu você

     _E eu estou muito feliz. Na escola você tem muitos
amigos. São como seus irmãos.

        Mas eu queria um nenen aqui. Diante da insistência do menino, Dona Tereza prometeu dar um
jeito. Alguns dias, depois, o pai chamou o menino e disse:

       _Você pediu tanto que conseguiu. Vamos adotar um bebe. Paulo ficou muito contente com a
noticia.

                                                  No dia marcado, a mamãe chegou com um neném
                                           enroladinho em cobertores. Paulo estava ansioso; sabia
                                           que era um menino, mas como seria? Dona Tereza chegou
                                           pertinho e abriu o cobertor.

                                                O sorriso de Paulo sumiu. Ficou parado, olhando o
                                           neném, o pai e a mamãe. De repente, abraçou o
                                           bebezinho.

                                                _Agora tenho um irmão, que bom!

                                             Naquele mesmo dia que Paulo voltou da escola,
trouxe com ele alguém para conhecer seu irmãozinho.

      _Luizinho, ele não é lindo?

FIM

Desenvolvimento: Estória

Avaliação: perguntas

Fixação: desenho das crianças

Material didático: cartazes ou desenhos.




                                                 fin




                                                                                                    2

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 Setúbal
Aprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 SetúbalAprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 Setúbal
Aprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 Setúbalpfcmesips
 
Avós são o máximo
Avós são o máximoAvós são o máximo
Avós são o máximoatilahab
 
Uma aventura literária 2013 texto original - o menino e o cão - rúben 4ºe
Uma aventura literária 2013   texto original - o menino e o cão - rúben 4ºeUma aventura literária 2013   texto original - o menino e o cão - rúben 4ºe
Uma aventura literária 2013 texto original - o menino e o cão - rúben 4ºetecaromeugil
 
Pedro alecrim resumos.
Pedro alecrim   resumos.Pedro alecrim   resumos.
Pedro alecrim resumos.manuela016
 
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)Ana Cristina Freitas
 
Quando a escola é de vidro
Quando a escola é de vidroQuando a escola é de vidro
Quando a escola é de vidroeducafreire
 
Quando A Escola E De Vidro
Quando A Escola E De VidroQuando A Escola E De Vidro
Quando A Escola E De VidroPedagogiZa
 
Quando a minha_escola_abrir
Quando a minha_escola_abrirQuando a minha_escola_abrir
Quando a minha_escola_abrirSónia Silva
 
Quando a minha escola abrir
Quando a minha escola abrirQuando a minha escola abrir
Quando a minha escola abrirCláudia Silva
 

Mais procurados (19)

Avós são o máximo!
Avós são o máximo!Avós são o máximo!
Avós são o máximo!
 
Avós são o máximo
Avós são o máximoAvós são o máximo
Avós são o máximo
 
O valor dos avós
O valor dos avósO valor dos avós
O valor dos avós
 
Aprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 Setúbal
Aprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 SetúbalAprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 Setúbal
Aprender Matemática com a Luísa - Paula Pinto e Helena Romano - EB1 nº7 Setúbal
 
Avós são o máximo
Avós são o máximoAvós são o máximo
Avós são o máximo
 
Livro da rose
Livro da roseLivro da rose
Livro da rose
 
Querido pai
Querido pai Querido pai
Querido pai
 
Uma aventura literária 2013 texto original - o menino e o cão - rúben 4ºe
Uma aventura literária 2013   texto original - o menino e o cão - rúben 4ºeUma aventura literária 2013   texto original - o menino e o cão - rúben 4ºe
Uma aventura literária 2013 texto original - o menino e o cão - rúben 4ºe
 
Avs So O Mximo
Avs So O MximoAvs So O Mximo
Avs So O Mximo
 
Trabalho
TrabalhoTrabalho
Trabalho
 
O lápis mágico
O lápis mágicoO lápis mágico
O lápis mágico
 
Pedro alecrim resumos.
Pedro alecrim   resumos.Pedro alecrim   resumos.
Pedro alecrim resumos.
 
Brincar do que?
Brincar do que?Brincar do que?
Brincar do que?
 
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07(2)
 
Quando a escola é de vidro
Quando a escola é de vidroQuando a escola é de vidro
Quando a escola é de vidro
 
Quando A Escola E De Vidro
Quando A Escola E De VidroQuando A Escola E De Vidro
Quando A Escola E De Vidro
 
Quando a minha_escola_abrir
Quando a minha_escola_abrirQuando a minha_escola_abrir
Quando a minha_escola_abrir
 
Quando a minha escola abrir
Quando a minha escola abrirQuando a minha escola abrir
Quando a minha escola abrir
 
Uma questão de cor
Uma questão de corUma questão de cor
Uma questão de cor
 

Destaque

Literatura infantil espírita
Literatura infantil espíritaLiteratura infantil espírita
Literatura infantil espíritaDalila Melo
 
Cartilha Conduta espirita da criança -Aula especial
Cartilha Conduta espirita da criança -Aula especialCartilha Conduta espirita da criança -Aula especial
Cartilha Conduta espirita da criança -Aula especialRoberta Andrade
 
Caderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completo
Caderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completoCaderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completo
Caderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completoAlice Lirio
 
Cartilha Jesus -Aula especial
Cartilha Jesus -Aula especialCartilha Jesus -Aula especial
Cartilha Jesus -Aula especialRoberta Andrade
 
Será que o lobo é mau - Amor ao Próximo
Será que o lobo é mau - Amor ao PróximoSerá que o lobo é mau - Amor ao Próximo
Será que o lobo é mau - Amor ao PróximoCarina Mallmann Berg
 
Cartilha Joao batista -Aula especial
Cartilha Joao batista -Aula especialCartilha Joao batista -Aula especial
Cartilha Joao batista -Aula especialRoberta Andrade
 
Apostila 03 - prece (2)
Apostila   03 - prece (2)Apostila   03 - prece (2)
Apostila 03 - prece (2)Alice Lirio
 
A contação de histórias nas salas de aula
A contação de histórias nas salas de aulaA contação de histórias nas salas de aula
A contação de histórias nas salas de aulajvsartevisual
 
Cartilha Carnaval - Aula especial
Cartilha Carnaval - Aula especialCartilha Carnaval - Aula especial
Cartilha Carnaval - Aula especialRoberta Andrade
 
Deixai vir a mim as criançinhas
Deixai vir a mim as criançinhasDeixai vir a mim as criançinhas
Deixai vir a mim as criançinhasLuciane Belchior
 
EBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábio
EBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábioEBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábio
EBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábioSergio Silva
 

Destaque (13)

Literatura infantil espírita
Literatura infantil espíritaLiteratura infantil espírita
Literatura infantil espírita
 
Cartilha Conduta espirita da criança -Aula especial
Cartilha Conduta espirita da criança -Aula especialCartilha Conduta espirita da criança -Aula especial
Cartilha Conduta espirita da criança -Aula especial
 
Caderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completo
Caderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completoCaderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completo
Caderno de-atividades 2-cic-de-inf-ii_completo
 
Cartilha Jesus -Aula especial
Cartilha Jesus -Aula especialCartilha Jesus -Aula especial
Cartilha Jesus -Aula especial
 
Será que o lobo é mau - Amor ao Próximo
Será que o lobo é mau - Amor ao PróximoSerá que o lobo é mau - Amor ao Próximo
Será que o lobo é mau - Amor ao Próximo
 
Cartilha Joao batista -Aula especial
Cartilha Joao batista -Aula especialCartilha Joao batista -Aula especial
Cartilha Joao batista -Aula especial
 
Apostila 03 - prece (2)
Apostila   03 - prece (2)Apostila   03 - prece (2)
Apostila 03 - prece (2)
 
A contação de histórias nas salas de aula
A contação de histórias nas salas de aulaA contação de histórias nas salas de aula
A contação de histórias nas salas de aula
 
045 livro sem palavras
045 livro sem palavras 045 livro sem palavras
045 livro sem palavras
 
Jesus e as crianças
Jesus e as criançasJesus e as crianças
Jesus e as crianças
 
Cartilha Carnaval - Aula especial
Cartilha Carnaval - Aula especialCartilha Carnaval - Aula especial
Cartilha Carnaval - Aula especial
 
Deixai vir a mim as criançinhas
Deixai vir a mim as criançinhasDeixai vir a mim as criançinhas
Deixai vir a mim as criançinhas
 
EBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábio
EBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábioEBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábio
EBD 4º Trimestre 2011 - Classe kids - Segredos para ser sábio
 

Semelhante a Preconceito na infância e a importância da inclusão

" O amor é a melhor herança. Educação para as crianças"
 " O amor é a melhor herança. Educação para as crianças" " O amor é a melhor herança. Educação para as crianças"
" O amor é a melhor herança. Educação para as crianças"Iva Pavan
 
E book historias infantis
E book historias infantisE book historias infantis
E book historias infantisMariGiopato
 
Livro Virtual - Os olhos que viam tudo
Livro Virtual - Os olhos que viam tudoLivro Virtual - Os olhos que viam tudo
Livro Virtual - Os olhos que viam tudoSimone Almeida
 
Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!
Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!
Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!Andrea Alves
 
O primeiro dia de aula da mel
O primeiro dia de aula da melO primeiro dia de aula da mel
O primeiro dia de aula da melMárcia Cristina
 
Zeca, o dono dos direitos
Zeca, o dono dos direitosZeca, o dono dos direitos
Zeca, o dono dos direitosMarisa Seara
 
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07
16752468 Espiritismo Infantil Historia 0716752468 Espiritismo Infantil Historia 07
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07Ana Cristina Freitas
 
Nossa Escola tem História
Nossa Escola tem HistóriaNossa Escola tem História
Nossa Escola tem HistóriaCalogs
 
Cordel de salvação
Cordel de salvação  Cordel de salvação
Cordel de salvação Jean Souza
 
Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29
Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29
Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29Roberto Oliveira
 
Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.
Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.
Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.retratosdeescola
 
Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041
Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041
Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041Beth Jonas
 
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOSEJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOSAparecida Barbosa
 
Direitos das crianças
Direitos das criançasDireitos das crianças
Direitos das criançasflaviacorreia0
 
Livro de admnistração
Livro de admnistraçãoLivro de admnistração
Livro de admnistraçãolaboratoriolei
 

Semelhante a Preconceito na infância e a importância da inclusão (20)

" O amor é a melhor herança. Educação para as crianças"
 " O amor é a melhor herança. Educação para as crianças" " O amor é a melhor herança. Educação para as crianças"
" O amor é a melhor herança. Educação para as crianças"
 
E book historias infantis
E book historias infantisE book historias infantis
E book historias infantis
 
Livro Virtual - Os olhos que viam tudo
Livro Virtual - Os olhos que viam tudoLivro Virtual - Os olhos que viam tudo
Livro Virtual - Os olhos que viam tudo
 
Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!
Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!
Conto especial para teatro de fantoche - Início do ano letivo!
 
O primeiro dia de aula da mel
O primeiro dia de aula da melO primeiro dia de aula da mel
O primeiro dia de aula da mel
 
Zeca, o dono dos direitos
Zeca, o dono dos direitosZeca, o dono dos direitos
Zeca, o dono dos direitos
 
Livro infantil "CHUTANDO PEDRINHAS" Pro Mundo
Livro infantil "CHUTANDO PEDRINHAS" Pro MundoLivro infantil "CHUTANDO PEDRINHAS" Pro Mundo
Livro infantil "CHUTANDO PEDRINHAS" Pro Mundo
 
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07
16752468 Espiritismo Infantil Historia 0716752468 Espiritismo Infantil Historia 07
16752468 Espiritismo Infantil Historia 07
 
Nossa Escola tem História
Nossa Escola tem HistóriaNossa Escola tem História
Nossa Escola tem História
 
história
históriahistória
história
 
Trabalho cinderela
Trabalho cinderelaTrabalho cinderela
Trabalho cinderela
 
Cordel de salvação
Cordel de salvação  Cordel de salvação
Cordel de salvação
 
Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29
Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29
Faculdade%20 nossa%20cidade%20copia%20%282%29
 
Instantaneos
InstantaneosInstantaneos
Instantaneos
 
Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.
Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.
Contos dos alunos do 5° ano B da unidade I.
 
Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041
Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041
Desentupidora alkatek - (41) 4108-4041
 
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOSEJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
EJA - PONTOS E CONTRA PONTOS
 
Direitos das crianças
Direitos das criançasDireitos das crianças
Direitos das crianças
 
Eu vou para a escola j.j.letria
Eu vou para a escola   j.j.letriaEu vou para a escola   j.j.letria
Eu vou para a escola j.j.letria
 
Livro de admnistração
Livro de admnistraçãoLivro de admnistração
Livro de admnistração
 

Mais de Ana Cristina Freitas (20)

Bingo amor ao proximo
Bingo amor ao proximoBingo amor ao proximo
Bingo amor ao proximo
 
Jesus modelo e guia
Jesus modelo e guiaJesus modelo e guia
Jesus modelo e guia
 
Sugestão de atividades para aulas de evangelização ovelha (1)
Sugestão de atividades para aulas de evangelização ovelha (1)Sugestão de atividades para aulas de evangelização ovelha (1)
Sugestão de atividades para aulas de evangelização ovelha (1)
 
Colônias espirituais nosso lar
Colônias espirituais nosso larColônias espirituais nosso lar
Colônias espirituais nosso lar
 
Médico dos pobres
Médico dos pobresMédico dos pobres
Médico dos pobres
 
Atos administrativo sa
Atos administrativo saAtos administrativo sa
Atos administrativo sa
 
Serviços públicos adm ii
Serviços públicos adm iiServiços públicos adm ii
Serviços públicos adm ii
 
Poder de polícia
Poder de políciaPoder de polícia
Poder de polícia
 
Poderes administrativos parte ii adm i
Poderes administrativos parte ii adm iPoderes administrativos parte ii adm i
Poderes administrativos parte ii adm i
 
Adm i revisao av1.2013
Adm i revisao av1.2013Adm i revisao av1.2013
Adm i revisao av1.2013
 
Revisão av1 (2)
Revisão av1 (2)Revisão av1 (2)
Revisão av1 (2)
 
Seres orgânicos e inorgânicos
Seres orgânicos e inorgânicosSeres orgânicos e inorgânicos
Seres orgânicos e inorgânicos
 
Formacao dos seres_vivos
Formacao dos seres_vivosFormacao dos seres_vivos
Formacao dos seres_vivos
 
Seres orgânicos e inorgânicos aula grupo - 08 de julho 2012
Seres orgânicos e inorgânicos   aula grupo - 08 de julho 2012Seres orgânicos e inorgânicos   aula grupo - 08 de julho 2012
Seres orgânicos e inorgânicos aula grupo - 08 de julho 2012
 
Paz no lar
Paz no larPaz no lar
Paz no lar
 
Nonô
NonôNonô
Nonô
 
Trabalho
TrabalhoTrabalho
Trabalho
 
A paz nasce no lar
A paz nasce no larA paz nasce no lar
A paz nasce no lar
 
Manual le1-arquivo1
Manual le1-arquivo1Manual le1-arquivo1
Manual le1-arquivo1
 
Manual le1-arquivo1
Manual le1-arquivo1Manual le1-arquivo1
Manual le1-arquivo1
 

Último

SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholacleanelima11
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 

Último (20)

SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanholaSLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
SLIDE DE Revolução Mexicana 1910 da disciplina cultura espanhola
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 

Preconceito na infância e a importância da inclusão

  • 1. História 69 PAULO HENRIQUE Ciclo: Jardim Tema: Preconceito Paulo Henrique era um menino inteligente e alegre. Filho único, recebia todas as atenções e carinhos de seus pais. Mas, vivia pedindo um irmãozinho. Dona Tereza, percebendo que Paulo Henrique sentia falta de outras crianças, resolveu fazer-lhe uma surpresa. _Filhinho, você esta sempre pedindo um irmãozinho, pois fique sabendo que vai ter muitos. _Como? _Acabei de fazer sua matrícula no Jardim da Infância. _E é lá que vou buscar um irmão? _Na escola existem muitas crianças e você poderá brincar com elas. _E o irmãozinho? _Todos eles, podem ser seus irmãos. Amanhã você verá. O menino não compreendeu muito bem, mas ficou esperando, ansioso, a hora de ir para a escola. Lá tudo era novidade, bonito e agradável, e tia Bete a professora, um amor. Paulo Henrique gostou logo dela. Quando dona Tereza foi buscar o filho, percebeu que ele não gostara de alguma coisa. Perguntou. _O que aconteceu. Você não gostou da escola? _Da escola eu gostei, mas a tia bete que parecia tão minha amiga, também é amiga de Luizinho. _Mas, quem é Luizinho? _É o menino que senta perto de mim. Eu não gostei muito dele e, também usa calças remendadas. Não quero voltar mais para a escola. _Meu filho, você já conhece bem o Luizinho? Você não gosta dele, devido a roupa que ele usa? Já brincaram juntos, para saber se ele é bom ou não? Tia Bete como boa professora deve amar a todos os seus alunos. Você não vai ser prejudicado por causa disso. Paulo Henrique continuou em silêncio ao lado da mãe. Mas no dia seguinte foi a escola normalmente. Dona Tereza de vez em quando perguntava como ia a escola, e o menino respondia: - 1
  • 2. _Tudo bem. Um dia na saída da escola, Paulo foi ao encontro da mãe, dizendo: Mamãe, este é o Luizinho. E ele me convidou para ir brincar na casa dele. Você deixa? _Deixo sim. Vamos combinar o dia e eu levo você. Parecia que tudo ia muito bem, mas Paulo Henrique, continuava a pedir um irmãozinho. Mamãe explicou: Filho, Jesus já me deu você _E eu estou muito feliz. Na escola você tem muitos amigos. São como seus irmãos. Mas eu queria um nenen aqui. Diante da insistência do menino, Dona Tereza prometeu dar um jeito. Alguns dias, depois, o pai chamou o menino e disse: _Você pediu tanto que conseguiu. Vamos adotar um bebe. Paulo ficou muito contente com a noticia. No dia marcado, a mamãe chegou com um neném enroladinho em cobertores. Paulo estava ansioso; sabia que era um menino, mas como seria? Dona Tereza chegou pertinho e abriu o cobertor. O sorriso de Paulo sumiu. Ficou parado, olhando o neném, o pai e a mamãe. De repente, abraçou o bebezinho. _Agora tenho um irmão, que bom! Naquele mesmo dia que Paulo voltou da escola, trouxe com ele alguém para conhecer seu irmãozinho. _Luizinho, ele não é lindo? FIM Desenvolvimento: Estória Avaliação: perguntas Fixação: desenho das crianças Material didático: cartazes ou desenhos. fin 2