SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
O PRIMEIRO DIA DE AULA DA MEL

MATERIAIS:
-2 fantoches: menina, vovó(as crianças adoram a voz de idosos);
-Biombo: pode ser substituído por uma cortina;
-Microfone: do contrário fale bem claro e alto, pois algumas crianças ainda estão amendontradas e
não conseguem prestar muita atenção se não ouvir bem;
-CD de música infantil

A HISTÓRIA
* Coloque uma música infantil, aumente o som e depois abaixe de uma vez para chamar a
atenção...outro recurso que uso é imitar a tosse no microfone, eles adoram, e fixam a atenção no
biombo pra ver quem vai aparecer*
(A vovó aparece num canto )

VOVÓ_ Ai, meu Deus! Cadê minha netinha? alguém viu minha netinha por ai? Ai, não tô vendo a
danadinha!

(A netinha vai aparecendo lentamente, dormindo, roncando alto)

VOVÓ_ Meeel! Cadê você, minha netinha? Alguém tá vendo a Mel por ai?

(Procure interagir com as crianças, pergunte pra elas, veja com antecedência as características
delas- xuxinhas, sapatos, mochilas- pra direcionar a pergunta)

( A Mel ronca mais, vira de um lado para o outro)

VOVÓ_Aí está você! Mel, acorde, menina! Está na hora de ir pra escola! Vamos, estão todos te
esperando, queridinha!

MEL_ah, não, vovó! Deixa eu dormir mais um pouquinho!

VOVÓ_Não, meu bem. você precisa se levantar. Hoje é o seu primeiro dia de aula na escola.

MEL_Escola? Que escola?

VOVÓ_Ora, Mel, o JICV(esta é a minha escola, diga o nome da sua). Seus amiguinhos já foram todos
para lá. Vamos, saia da cama, menina!

MEL_Ah, vovó. Acho que não quero ir lá, não!
VOVÓ_(assustada)Como assim? você não estava doidinha pra ir pra escola? estão todos esperando por
você!
MEL_Meus amiguinhos já foram pra lá?

VOVÓ_Foram sim, todos os seus amiguinhos já chegaram, só falta você!

(aproveite novamente para citar crianças presentes)

MEL_Ah, vovó. eu acho que não! Tô com um pouquinho de medo!

VOVÓ_Medo? Mas você tem medo de que? A sua escola é tão bonita!

MEL_Ah, vovó.Eu tenho medo das crianças. Será que elas vão gostar de mim?

VOVÓ_O que é isso, Mel? É claro que as crianças vão gostar de você! quer ver? ...Crianças, vocês vão
ser amiguinhos da Mel se ela for pra escola?
(...)
MEL_Mas e a tia?Ela também vai gostar de mim?

VOVÓ_Claro que sim! Sabia que na sua escola as professoras e o professor são muito legais?

MEL_E eles gostam de crianças?

VOVÓ_Nooossa! Eles adoram as crianças!

MEL_ah, então a tia é boazinha? ela vai deixar eu fazer tudo o que eu quiser?

VOVÓ_Ora, Mel, no JICV, a professora vai levar a turma juntinha pra fazer um monte de oisas legais.

MEL_Que coisas legais? Eu não vou ficar só dentro da sala?

VOVÓ_Nãooo, Mel! Cada dia vai ser diferente! Cada dia, você, sua professora e seus amiguinhos vão
pra um lugar diferente da escola fazer alguma coisa muito legal.

MEL_Que lugares vovó?

VOVÓ_Ora, tem o dia da piscina, o dia da casinha de boneca, o dia da sala de som, o dia do parque
com grama, o dia do parque com areia, o dia das brincadeiras no pátio...

MEL_Nossa, vovó! E dá tempo de fazer tudo isso?

VOVÓ_Dá sim, Mel. Só que no JICV o tempo passa muito rápido e pra aproveitar bem todos os
lugares tem que ficar o tempo todo juntinho da tia e fazer cada coisa na hora certa.

MEL_E se eu quiser fazer xixi? A tia vai deixar eu ir ao banheiro?
VOVÓ_Claro que sim. Mas só se você estiver mesmo com vontade viu? Não fica pedidndo toda hora
senão você vai perder as brincadeiras legais.

MEL_Nossa, vovó. Parece legal! Mas e quando eu ficar com fome? Posso levar lancheira?

VOVÓ_bem, Mel, no JICV não precisa levar lancheira. Lá tem uma cantina bem grande, onde as
tias(citar nome) preparam um lanche muito gostoso para as crianças. Na hora certa, sua professora
vai levar você e seus amiguinhos para lanchar.

MEL_E eu vou poder escovar os dentes depois do lanche?

VOVÓ_Vai sim, tem um lugar reservado pra isso em sua escola.

MEL_Nossa! Mas e se eu ficar com saudades? que horas vou poder voltar pra casa?

VOVÓ_Logo, logo. Não disse que o tempo lá passa muito rápido? Quando você menos perceber
já´será a hora de voltar pra casa. Eu também vou sentir saudades, mas eu vou te buscar na hora
certinha.

MEL_É, acho que eu estou com vontade de ir logo pra minha escola. Você mostra as tias pra mim.

VOVÓ_Claro que sim, Mel. Eu conheço todo mundo que trabalha no JICV.
(simular chegada e chamar um por um dos professores e funcionários para cumprimentar a Mel e
dizer que ela é bem vinda, que não precisa ter medo etc)

MEL_ai, vovó. Adorei minha escola. Pode ir embora, eu não vou chorar, eu quero ficar aqui, viu?

VOVÓ_ Você gostou mesmo?

MEL_Eu adoreiii! Meus coleguinhas são lindos, e a tias são muito legais. Beijo, vovó. Vou pra minha
turminha agora. Tchau amiguinhos, depois eu vou na sala de vocês, também, viu?

( Os bonecos se despedem e saem ao som de uma música infantil)

Beijos da Ro Pedrina!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Avaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantilAvaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantil
Meire Moura
 
O nome da gente- PEDRO BANDEIRA
O nome da gente- PEDRO BANDEIRAO nome da gente- PEDRO BANDEIRA
O nome da gente- PEDRO BANDEIRA
Karla Karla
 
1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais
Colmanetti
 
O homem que amava caixas
O homem que amava caixasO homem que amava caixas
O homem que amava caixas
Naysa Taboada
 

Mais procurados (20)

Modelos relatorios
Modelos relatoriosModelos relatorios
Modelos relatorios
 
Convite Escola Quebra-Cabeça
Convite  Escola Quebra-CabeçaConvite  Escola Quebra-Cabeça
Convite Escola Quebra-Cabeça
 
Avaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantilAvaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantil
 
O nome da gente- PEDRO BANDEIRA
O nome da gente- PEDRO BANDEIRAO nome da gente- PEDRO BANDEIRA
O nome da gente- PEDRO BANDEIRA
 
Bonequinha preta
Bonequinha pretaBonequinha preta
Bonequinha preta
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
 
Relatórios Educação Infantil
Relatórios Educação InfantilRelatórios Educação Infantil
Relatórios Educação Infantil
 
Atividades letra cursiva
Atividades letra cursivaAtividades letra cursiva
Atividades letra cursiva
 
1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais
 
A gotinha Plim Plim, de Gerusa Rodrigues Pinto
A gotinha Plim Plim, de Gerusa Rodrigues PintoA gotinha Plim Plim, de Gerusa Rodrigues Pinto
A gotinha Plim Plim, de Gerusa Rodrigues Pinto
 
A lição da borboleta
A lição da borboletaA lição da borboleta
A lição da borboleta
 
Fichas de leitura 1
Fichas de leitura 1Fichas de leitura 1
Fichas de leitura 1
 
O homem que amava caixas
O homem que amava caixasO homem que amava caixas
O homem que amava caixas
 
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de AlfabetizaçãoApostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
 
Avaliação descritiva42
Avaliação descritiva42Avaliação descritiva42
Avaliação descritiva42
 
O Menino Marrom
O Menino MarromO Menino Marrom
O Menino Marrom
 
Ch, nh e ch texto e revisão
Ch, nh e ch   texto e revisãoCh, nh e ch   texto e revisão
Ch, nh e ch texto e revisão
 
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
Peça de teatro cômica em homenagem ao dia dos avós.
 
Presepio de Natal gratis para imprimir e montar criatividade ativa
Presepio de Natal gratis para imprimir e montar criatividade ativaPresepio de Natal gratis para imprimir e montar criatividade ativa
Presepio de Natal gratis para imprimir e montar criatividade ativa
 
Sequência didática monstro das cores emoções
Sequência didática monstro das cores emoçõesSequência didática monstro das cores emoções
Sequência didática monstro das cores emoções
 

Destaque

A escola de marcelo
A escola de marceloA escola de marcelo
A escola de marcelo
Lakalondres
 
Dinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicas
Dinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicasDinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicas
Dinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicas
Vinicius O Resiliente
 
Computação desplugada
Computação desplugadaComputação desplugada
Computação desplugada
Daniel Farias
 
Apresentação da carla
Apresentação da carlaApresentação da carla
Apresentação da carla
Lakalondres
 
Ceciliameirelesquemmecompraumjardim
CeciliameirelesquemmecompraumjardimCeciliameirelesquemmecompraumjardim
Ceciliameirelesquemmecompraumjardim
Lakalondres
 
Cinderelaindigena
CinderelaindigenaCinderelaindigena
Cinderelaindigena
Lakalondres
 
A lingua portuguesaagradece.pps
A lingua portuguesaagradece.ppsA lingua portuguesaagradece.pps
A lingua portuguesaagradece.pps
Lakalondres
 
Dia das-crianas3553
Dia das-crianas3553Dia das-crianas3553
Dia das-crianas3553
Lakalondres
 
Atividadesdeleitura
AtividadesdeleituraAtividadesdeleitura
Atividadesdeleitura
Lakalondres
 
Atv -turma monica-
 Atv -turma monica- Atv -turma monica-
Atv -turma monica-
Lakalondres
 

Destaque (20)

Camila e a volta às aulas
Camila e a volta às aulasCamila e a volta às aulas
Camila e a volta às aulas
 
A escola de marcelo
A escola de marceloA escola de marcelo
A escola de marcelo
 
Primeiro dia de aula
Primeiro dia de aulaPrimeiro dia de aula
Primeiro dia de aula
 
O caminho da casa até a escola
O caminho da casa até a escolaO caminho da casa até a escola
O caminho da casa até a escola
 
O primeiro dia de escola antónio mota 2011
O primeiro dia de escola   antónio mota 2011O primeiro dia de escola   antónio mota 2011
O primeiro dia de escola antónio mota 2011
 
Primeiro dia de aula
Primeiro dia de aulaPrimeiro dia de aula
Primeiro dia de aula
 
Acolhida slide
Acolhida   slideAcolhida   slide
Acolhida slide
 
Dinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicas
Dinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicasDinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicas
Dinamicas para oi nicio das aulas atividades ludicas
 
Computação desplugada
Computação desplugadaComputação desplugada
Computação desplugada
 
Livro "A Borboleta e a Aranha"
Livro "A Borboleta e a Aranha"Livro "A Borboleta e a Aranha"
Livro "A Borboleta e a Aranha"
 
Projeto
ProjetoProjeto
Projeto
 
Boas vindas ao ano letivo de 2016
Boas vindas ao ano letivo de 2016Boas vindas ao ano letivo de 2016
Boas vindas ao ano letivo de 2016
 
Apresentação da carla
Apresentação da carlaApresentação da carla
Apresentação da carla
 
Carnava .
Carnava .Carnava .
Carnava .
 
Ceciliameirelesquemmecompraumjardim
CeciliameirelesquemmecompraumjardimCeciliameirelesquemmecompraumjardim
Ceciliameirelesquemmecompraumjardim
 
Cinderelaindigena
CinderelaindigenaCinderelaindigena
Cinderelaindigena
 
A lingua portuguesaagradece.pps
A lingua portuguesaagradece.ppsA lingua portuguesaagradece.pps
A lingua portuguesaagradece.pps
 
Dia das-crianas3553
Dia das-crianas3553Dia das-crianas3553
Dia das-crianas3553
 
Atividadesdeleitura
AtividadesdeleituraAtividadesdeleitura
Atividadesdeleitura
 
Atv -turma monica-
 Atv -turma monica- Atv -turma monica-
Atv -turma monica-
 

O primeiro dia de aula da mel

  • 1. O PRIMEIRO DIA DE AULA DA MEL MATERIAIS: -2 fantoches: menina, vovó(as crianças adoram a voz de idosos); -Biombo: pode ser substituído por uma cortina; -Microfone: do contrário fale bem claro e alto, pois algumas crianças ainda estão amendontradas e não conseguem prestar muita atenção se não ouvir bem; -CD de música infantil A HISTÓRIA * Coloque uma música infantil, aumente o som e depois abaixe de uma vez para chamar a atenção...outro recurso que uso é imitar a tosse no microfone, eles adoram, e fixam a atenção no biombo pra ver quem vai aparecer* (A vovó aparece num canto ) VOVÓ_ Ai, meu Deus! Cadê minha netinha? alguém viu minha netinha por ai? Ai, não tô vendo a danadinha! (A netinha vai aparecendo lentamente, dormindo, roncando alto) VOVÓ_ Meeel! Cadê você, minha netinha? Alguém tá vendo a Mel por ai? (Procure interagir com as crianças, pergunte pra elas, veja com antecedência as características delas- xuxinhas, sapatos, mochilas- pra direcionar a pergunta) ( A Mel ronca mais, vira de um lado para o outro) VOVÓ_Aí está você! Mel, acorde, menina! Está na hora de ir pra escola! Vamos, estão todos te esperando, queridinha! MEL_ah, não, vovó! Deixa eu dormir mais um pouquinho! VOVÓ_Não, meu bem. você precisa se levantar. Hoje é o seu primeiro dia de aula na escola. MEL_Escola? Que escola? VOVÓ_Ora, Mel, o JICV(esta é a minha escola, diga o nome da sua). Seus amiguinhos já foram todos para lá. Vamos, saia da cama, menina! MEL_Ah, vovó. Acho que não quero ir lá, não! VOVÓ_(assustada)Como assim? você não estava doidinha pra ir pra escola? estão todos esperando por você!
  • 2. MEL_Meus amiguinhos já foram pra lá? VOVÓ_Foram sim, todos os seus amiguinhos já chegaram, só falta você! (aproveite novamente para citar crianças presentes) MEL_Ah, vovó. eu acho que não! Tô com um pouquinho de medo! VOVÓ_Medo? Mas você tem medo de que? A sua escola é tão bonita! MEL_Ah, vovó.Eu tenho medo das crianças. Será que elas vão gostar de mim? VOVÓ_O que é isso, Mel? É claro que as crianças vão gostar de você! quer ver? ...Crianças, vocês vão ser amiguinhos da Mel se ela for pra escola? (...) MEL_Mas e a tia?Ela também vai gostar de mim? VOVÓ_Claro que sim! Sabia que na sua escola as professoras e o professor são muito legais? MEL_E eles gostam de crianças? VOVÓ_Nooossa! Eles adoram as crianças! MEL_ah, então a tia é boazinha? ela vai deixar eu fazer tudo o que eu quiser? VOVÓ_Ora, Mel, no JICV, a professora vai levar a turma juntinha pra fazer um monte de oisas legais. MEL_Que coisas legais? Eu não vou ficar só dentro da sala? VOVÓ_Nãooo, Mel! Cada dia vai ser diferente! Cada dia, você, sua professora e seus amiguinhos vão pra um lugar diferente da escola fazer alguma coisa muito legal. MEL_Que lugares vovó? VOVÓ_Ora, tem o dia da piscina, o dia da casinha de boneca, o dia da sala de som, o dia do parque com grama, o dia do parque com areia, o dia das brincadeiras no pátio... MEL_Nossa, vovó! E dá tempo de fazer tudo isso? VOVÓ_Dá sim, Mel. Só que no JICV o tempo passa muito rápido e pra aproveitar bem todos os lugares tem que ficar o tempo todo juntinho da tia e fazer cada coisa na hora certa. MEL_E se eu quiser fazer xixi? A tia vai deixar eu ir ao banheiro?
  • 3. VOVÓ_Claro que sim. Mas só se você estiver mesmo com vontade viu? Não fica pedidndo toda hora senão você vai perder as brincadeiras legais. MEL_Nossa, vovó. Parece legal! Mas e quando eu ficar com fome? Posso levar lancheira? VOVÓ_bem, Mel, no JICV não precisa levar lancheira. Lá tem uma cantina bem grande, onde as tias(citar nome) preparam um lanche muito gostoso para as crianças. Na hora certa, sua professora vai levar você e seus amiguinhos para lanchar. MEL_E eu vou poder escovar os dentes depois do lanche? VOVÓ_Vai sim, tem um lugar reservado pra isso em sua escola. MEL_Nossa! Mas e se eu ficar com saudades? que horas vou poder voltar pra casa? VOVÓ_Logo, logo. Não disse que o tempo lá passa muito rápido? Quando você menos perceber já´será a hora de voltar pra casa. Eu também vou sentir saudades, mas eu vou te buscar na hora certinha. MEL_É, acho que eu estou com vontade de ir logo pra minha escola. Você mostra as tias pra mim. VOVÓ_Claro que sim, Mel. Eu conheço todo mundo que trabalha no JICV. (simular chegada e chamar um por um dos professores e funcionários para cumprimentar a Mel e dizer que ela é bem vinda, que não precisa ter medo etc) MEL_ai, vovó. Adorei minha escola. Pode ir embora, eu não vou chorar, eu quero ficar aqui, viu? VOVÓ_ Você gostou mesmo? MEL_Eu adoreiii! Meus coleguinhas são lindos, e a tias são muito legais. Beijo, vovó. Vou pra minha turminha agora. Tchau amiguinhos, depois eu vou na sala de vocês, também, viu? ( Os bonecos se despedem e saem ao som de uma música infantil) Beijos da Ro Pedrina!