2. Quem Somos Escola Estadual de Ensino Fundamental, Médio e Médio Integrado a Educação Profissional – Técnico em Agronegócio, SAEDE e Escola Aberta a Cultura e a Cidadania nos finais de semana. Aproximadamente 900 alunos em 3 turnos, 45 Professores, Diretora, Assessoras, Assistentes Técnicas, Assistentes de Educação, Serventes, Grêmio Estudantil, APP e Conselho Deliberativo comprometidos, responsáveis e sempre na busca do melhor. Um espaço físico amplo, com 14 salas de aulas, laboratório de Ciências e Informática, biblioteca com aproximadamente 8.000 volumes, refeitório, cozinha, banheiros, área coberta, ginásio de esportes, dependências administrativas.
3. Avaliação Institucional 2008Metas para 2009 1 - Melhorar a área externa – frente da escola. (pais – alunos e professores). 2 - Diminuir o índice de repetência – Professores e direção. 3 - Melhorar o ambiente das salas – (instalar aparelhos de ar condicionado)
4. Prioridades Tínhamos que optar por uma obra física, até por questão financeira e pensando no bem estar de alunos e professores, instalamos equipamentos de ar-condicionado (fevereiro 2009). Diminuir o índice de repetência: era tarefa de todos os envolvidos e mesmo assim não alcançamos nosso objetivo com a 2ª série do EM, noturno. • Melhoria da área externa: ficou para o segundo semestre e em ........
5. 08 de setembro o dia amanheceu Esquecemos melhorias, metas, avaliação e, em alguns momentos, até mesmo nossa função. A palavra era recomeçar, recolher equipamentos, salvar documentos, regaçar as mangas e ir à luta. Pedir ajuda a quem? Todos de uma maneira ou outra tinham sido atingidos, mas tínhamos que agir com a razão, salvar o que era possível e socorrer a comunidade escolar, famílias de alunos e professores.
16. Braço Forte e Mão Amiga O trabalho do Exército Brasileiro com aproximadamente 200 homens contribuiu muito para que em 21 de setembro voltássemos às atividades, dividindo nosso espaço com pedreiros, carpinteiros, pintores, eletricistas, preservando ainda a segurança de todos.
17. A Determinação Quarenta e oito horas depois, SDR, Gerência de Educação, comunidade escolar e empresa traçamos um cronograma de trabalho e estabelecemos metas que deveriam ser cumpridas para que nossa escola fosse reconstruída o mais rápido possível sem comprometer o ano letivo.
22. A Biblioteca Nossa maior perda foram os livros da biblioteca, mas uma campanha realizada pela Associação das Mulheres do Oeste, em Florianópolis, repôs parte nosso acervo.
23. Escola pronta e início da reconstrução do Ginásio de Esportes
31. Como Somos Um grupo de profissionais comprometidos no exercício de nossas funções, sejam elas preventivas, educativas, administrativas, visando a construção de um mundo melhor e de um cidadão pleno. Temos o aluno como maior patrimônio e que o tornado não destruiu. A escola ainda é referência na comunidade, tudo o que aqui se faz todos sabem, 99% dos pais acreditam na educação e incentivam seus filhos.
32.
33. A Realidade Não somos diferentes das demais escolas públicas do país, talvez com problemas menores.
34. Nosso Sonho Um sonho que se sonha só é apenas um sonho, um sonho que se sonha junto é realidade.
