“ A intenção do trabalho é mostrar o que existe deafricano no Brasil e contar coisas da África que aindasão muito pouco co...
Eleição de NELSON MANDELAcomo presidente da África do Suldo 1994-1999, depois de passar28 anos preso por lutar contra aseg...
MAPA 1
MAPA 2
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MAPA 5
FINALIZAR ÁFRICAIMPORTANTE:1.Quais eram os objetivos do trabalho?   * Revise, página inicial da Apostila 3, os quatro obje...
O QUE A FIGIURA DO CONTINETE AFRICANOREPRESENTA PARA VOCÊ?
CORREÇÕES/CORRELAÇÕES
Hidrografia: Brasil e África• Ambos têm traçado de Sul/Norte;• São utilizados para transportes, irrigação, e geração de en...
BIOMAS E FORMAÇÕES VEGETAIS
OBSERVAR:• Espera-se que se considere os critérios (como o índice é  medido), para se avaliar o IDH do mapa e tabela.• O í...
CAUSAS:• Países exportadores de produtos primários, com baixo valor  agregado;• Estados, muitos deles ditatoriais e corrup...
Correção da pág. 18 (Serve para todos    os tipos de mapas – Leitura e análise    de imagens)Sempre que for fazer uma leit...
Exemplo da pág. 18.• O mapa é do tipo quantitativo, está representado as cidades  com mais de 1 milhão de habitantes e as ...
Mapa da pág.20Demonstra os fluxoscomerciais da África comoutras regiões do mundo,destacando a Europa, aÁsia e a América do...
Cont. pág.20• Perceber a ampla vantagem da Europa no comércio  intrarregional, em razão das relações comerciais ocorrem no...
Leitura e Análise demapa – pág. 36 e 37
Mundo: distribuição da riqueza.A diferença na distribuição da riqueza entre os  continentes indica que as áreas mais pobre...
AFRICA 2
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Síntese da aula de Geografia da professora Vera, da escola estadual Deputado Silva Prado (2012).

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  1. 1. “ A intenção do trabalho é mostrar o que existe deafricano no Brasil e contar coisas da África que aindasão muito pouco conhecidas entre nós.Como todos sabemos, os negros africanos deramuma contribuição muito importante para o Brasil sero que é hoje. Abordar conteúdos que trazem a história da África edo Brasil africano é cumprir objetivos como: levar areflexão sobre a discriminação racial, valorizar adiversidade étnica, gerar debate, estimular valores ecomportamentos de respeito, solidariedade etolerância.”
  2. 2. Eleição de NELSON MANDELAcomo presidente da África do Suldo 1994-1999, depois de passar28 anos preso por lutar contra asegregação racial, foi das maioresvitórias, em tempos recentes,rumo a construção de sociedadesafricanas mais justas.
  3. 3. MAPA 1
  4. 4. MAPA 2
  5. 5. MAPA 3
  6. 6. MAPA 4
  7. 7. MAPA 5
  8. 8. FINALIZAR ÁFRICAIMPORTANTE:1.Quais eram os objetivos do trabalho? * Revise, página inicial da Apostila 3, os quatro objetivos.2.Quais eram as Competências (todo)? * compreensão de fenômenos * elaboração de projetos * resolução de problemas3. Quais eram as Habilidades (procedimentos)? * analisar/ reconhecer/identificar/explicarcausas e efeitos/levantar suposições/ ordenar/comparar/ apresentar conclusões, entre outras. Exemplo: Você soube analisar um mapa (ler uma legenda ); mas vocêcompreendeu o significado do fenômeno representado?
  9. 9. O QUE A FIGIURA DO CONTINETE AFRICANOREPRESENTA PARA VOCÊ?
  10. 10. CORREÇÕES/CORRELAÇÕES
  11. 11. Hidrografia: Brasil e África• Ambos têm traçado de Sul/Norte;• São utilizados para transportes, irrigação, e geração de energia;• A diferença entre eles encontra-se no tipo de foz: O rio São Franciscoapresenta a sua foz em formato de Estuário (único canal).No rio Nilo o formato é de um Delta(duas ou mais saídas).A importância histórica dos dois rios:Atravessam mais de 2mil km dedeserto e semi-árido, propiciandoáreas mais úmidas e férteis,fornecendo água e solos agricultáveisem suas margens. Além, de fornecerenergia elétrica .
  12. 12. BIOMAS E FORMAÇÕES VEGETAIS
  13. 13. OBSERVAR:• Espera-se que se considere os critérios (como o índice é medido), para se avaliar o IDH do mapa e tabela.• O índice é idealizado pelo Programa das Nações Unidas para o desenvolvimento (PNUD), órgão da ONU.• Considera os dados sobres saúde, educação e a renda per capita.• Sua escala varia de 0 a 1. Quanto mais próximo de 1, melhor e mais alto é o IDH do país.
  14. 14. CAUSAS:• Países exportadores de produtos primários, com baixo valor agregado;• Estados, muitos deles ditatoriais e corruptos, não são capazes de assegurar as condições mínimas de serviços de educação, assistência, médico-hospitalar, absorção de suas populações no mercado de trabalho nas áreas urbanas.• Solução: Um longo e amplo investimento social e maior estabilidade democrática.
  15. 15. Correção da pág. 18 (Serve para todos os tipos de mapas – Leitura e análise de imagens)Sempre que for fazer uma leitura de mapa,considerar:• Tipo de mapa• Escala• Projeção cartográfica• Símbolos Cartográficos/Legenda do mapaObs. Não esquecer que os mapas não são verdades absolutas,mas instrumentos que ajudam a pensar as realidades geográficas.
  16. 16. Exemplo da pág. 18.• O mapa é do tipo quantitativo, está representado as cidades com mais de 1 milhão de habitantes e as capitais com menos de 1 milhão de habitantes.• Fazendo um paralelo com o Brasil e outras regiões do mundo, as áreas de maior densidades demográficas ocorrem voltadas para a costa (oceanos, rios); por fatores históricos, econômicos etc, ligados a um passado de colonização que contribuíram decisivamente para a atual distribuição das populações nos diferentes continentes.
  17. 17. Mapa da pág.20Demonstra os fluxoscomerciais da África comoutras regiões do mundo,destacando a Europa, aÁsia e a América do Nortecomo os principaismercados compradores efornecedores docontinente (passadohistórico), perpetuandoainda hoje perante aglobalização econômicaque reproduz esquemasde dependência (Blocoseconômicosinternacionais).
  18. 18. Cont. pág.20• Perceber a ampla vantagem da Europa no comércio intrarregional, em razão das relações comerciais ocorrem no âmbito da União Européia, que congrega 27 países, em grande parte, ricos.• A África tem pequena participação na economia mundial, ainda que suas trocas comerciais com outras regiões do mundo estejam se desenvolvendo hoje em dia, em particular com a China.• A China se beneficia muito mais, pois, além de ter acesso a produtos primários (algodão e petróleo), exporta manufaturados para a África com maior valor agregado.
  19. 19. Leitura e Análise demapa – pág. 36 e 37
  20. 20. Mundo: distribuição da riqueza.A diferença na distribuição da riqueza entre os continentes indica que as áreas mais pobres são as que apresentam maior número de refugiados.Motivos:• Solicitação de asilo;• Desastres naturais;• Guerras.

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