O documento apresenta quatro questões sobre mudanças de estado da matéria e fenômenos relacionados. A primeira questão analisa dois cartazes com materiais e solicita identificar suas características. A segunda questão descreve situações em dois aquários que resultaram na morte dos peixes e pede hipóteses para explicar os acontecimentos. A terceira questão apresenta um gráfico de resfriamento de uma substância pura e solicita descrever os fenômenos nas regiões da curva. A quarta questão traz gráficos de variação de temper

1. MATERIAL DO 1º PLANTÃO DE QUÍMICA – 11/05/2011
1ª SÉRIE – Cláudia Cinara e Luciane
1ª QUESTÂO
Analise o primeiro cartaz apresentado pela
professora e responda ao que se pede.
A) O material é uma substância ou uma mistura?
EXPLIQUE utilizando dados do cartaz.
B) Escreva a (s) fórmula (s) da (s) substância (s) que constitui (em) o material.
C) Classifique o sistema em heterogêneo ou homogêneo. JUSTIFIQUE.
D) Qual o estado físico do material? EXPLIQUE com base nas diferenças dos modelos de
partículas para os estados físicos.
E) O material é constituído por alguma substância molecular? EXPLIQUE.

2. 2ª QUESTÂO
Analise o segundo cartaz apresentado pela
professora e responda ao que se pede.
A) O material é uma substância ou uma mistura?
EXPLIQUE utilizando dados do cartaz.
B) Escreva a (s) fórmula (s) da (s) substância (s) que constitui (em) o material.
C) Classifique o sistema em heterogêneo ou homogêneo. JUSTIFIQUE.
D) Qual o estado físico do material? EXPLIQUE com base nas diferenças dos modelos de
partículas para os estados físicos.
E) O material é constituído por alguma substância molecular? EXPLIQUE.

3. F) Represente macroscopicamente, em uma proveta, o sistema representado no cartaz.
G) Represente o esboço do gráfico de temperatura em função do tempo, para o aquecimento de
uma substância que constitui o material. Sabe-se que esta substância é muito volátil.

4. 3ª QUESTÂO
Analise as situações que aconteceram com dois aquários de um laboratório de Biologia.
Dois aquários foram feitos por alunos da 1ª série / ensino médio, em um determinado laboratório
de biologia, como descrito:
AQUÁRIO 1. Colocou-se água filtrada à temperatura ambiente, plantas, peixes e uma lâmpada
para iluminá-lo. O aluno que ficou por conta de monitorá-lo foi embora e esqueceu a lâmpada
acesa. Quando retornou, no outro dia, os peixes haviam morrido. Ele observou que a água do
aquário estava quente.
AQUÁRIO 2. Colocou-se água previamente fervida, plantas e peixes. Quando retornou, no outro
dia, os peixes haviam morrido.
A) ESCREVA uma hipótese para a morte dos peixes do aquário 1.
B) EXPLIQUE sua hipótese.
C) ESCREVA uma hipótese para a morte dos peixes do aquário 2.
D) EXPLIQUE sua hipótese.
4ª QUESTÂO
(Vunesp-SP) O gráfico representa a curva de
resfriamento, temperatura em função do tempo, de
uma substância pura utilizada como combustível, à
pressão de 1 atm.

5. A) DESCREVA o fenômeno que ocorre em cada região da curva indicada pelas letras A, B,C, D, e
E.
B) Quais são os pontos de fusão e de ebulição, em ° dessa substância pura?
C,
TF:
TE:
4ª QUESTÂO
Os gráficos foram construídos a partir
dos valores experimentais da
variação da temperatura em função
do tempo para a mudança de fase de
agregação de alguns materiais
designados pelas letras A, B, C e D.
Indique se esses materiais são
substâncias, misturas
homogêneas comuns, misturas
eutéticas ou misturas
azeotrópicas e se está sendo feito um
aquecimento ou um resfriamento dos
materiais.
QUESTÔES OBJETIVAS
1) UFRS) Analise os sistemas
materiais abaixo, estando ambos em
temperatura ambiente.
Sistema (I): Mistura de 10g de sal de cozinha, 30g de areia fina, 20 mL de óleo e 100 mL de água.
Sistema (II): Mistura de 2,0 L de gás carbônico, 3,0 L de gás nitrogênio e 1,5 L de gás oxigênio.
Sobre esses sistemas, é correto afirmar que:
a) Ambos são heterogêneos, pois apresentam mais de uma fase.
b) Em I, o sistema é bifásico, após forte agitação, e, em II, o sistema é monofásico.
c) Em I, o sistema é trifásico, após forte agitação, e, em II, o sistema é monofásico.
d) Ambos apresentam uma única fase, formando sistemas homogêneos.
e) Em I, o sistema é trifásico, independentemente da ordem de adição dos componentes, e, em II, o sistema
é bifásico.

6. 2) (FUVEST-SP) Considere a tabela abaixo:
Ácido acético e bromo, sob pressão de
1 atm, estão em recipientes imersos em
banhos, como mostrado:
Nas condições indicadas acima, qual é
o estado físico preponderante de cada
uma dessas substâncias?
Ácido acético Bromo
a) Sólido líquido
b) Líquido Gasoso
c) Gasoso Sólido
d) Sólido Gasoso
e) Gasoso líquido
3) Considere a tabela de pontos de fusão e ebulição das substâncias a seguir, a 1 atm de pressão:
A 50° encontram-se no estado líquido:
C,
a) cloro e flúor.
b) cloro e iodo.
c) flúor e bromo.
d) bromo e mercúrio.
e) mercúrio e iodo.
4) Numa bancada de laboratório temos cinco frascos fechados com rolha comum que contêm,
separadamente, os líquidos seguintes:
Num dia de muito calor, em determinado instante, ouve-se no laboratório um estampido, produzido pelo
arremesso da rolha de um dos frascos para o teto.
De qual dos frascos foi arremessada à rolha?
a) 1. b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

7. 5) Considere o ponto de ebulição e o de fusão de algumas substâncias, conforme a tabela a seguir:
Assinale a alternativa INCORRETA.
a) Podemos afirmar que seria possível encontrar oxigênio e dióxido de carbono no estado líquido, na
temperatura de 73 K.
b) O leite e o vinagre são misturas de substâncias, e, por essa razão, possuem pontos de fusão e de
ebulição variáveis.
c) O estado físico do benzeno, álcool etílico, éter etílico e água na temperatura de 110ºC é gasoso.
d) Na temperatura de 230K, mercúrio, sódio metálico, cloreto de sódio, água e benzeno se encontram no
estado sólido.
e) Os valores dos pontos de ebulição e de fusão das substâncias não variam com a quantidade destas.
6) Assinale a alternativa correta.
a) Sempre que uma substância pura recebe calor sua temperatura aumenta.
b) A liquefação é uma transformação endotérmica.
c) A temperatura de mudança de estado de uma substância pura não depende da pressão.
d) A fusão de uma substância pura, sob pressão constante, é uma transformação endotérmica.
e) Para qualquer pressão a temperatura de fusão do gelo é 0°C.
7) Observe os fatos abaixo:
I) Uma pedra de naftalina deixada no armário.
II) Uma vasilha com água deixada no freezer.
III) Uma vasilha com água deixada no sol.
IV) O derretimento de um pedaço de chumbo quando aquecido.
Nesses fatos estão relacionados corretamente os seguintes fenômenos:
a) I. Sublimação; II. Solidificação; III. Evaporação; IV. Fusão.
b) I. Sublimação; II. Sublimação; III. Evaporação; IV. Solidificação.
c) I. Fusão; II. Sublimação; III. Evaporação; IV. Solidificação.
d) I. Evaporação; II. Solidificação; III. Fusão; IV. Sublimação.
e) I. Evaporação; II. Sublimação; III. Fusão; IV. Solidificação.

8. 8) Acerca das mudanças de estado de agregação, considere as afirmações a seguir:
I. Solidificação é a passagem de um material do estado líquido para o estado sólido. O processo ocorre
quando o material é resfriado, caracterizando um fenômeno endotérmico.
II. Considere a mudança de estado: cânfora (sólida) → cânfora (gasosa). Essa mudança de estado é um
fenômeno endotérmico.
III. A mudança do estado gasoso para o estado líquido ocorre com liberação de calor.
Está correto o que afirma em:
a) II e III, apenas.
b) III, apenas.
c) I, II e III.
d) I, apenas.
e) II, apenas.
9 ) Dentre as inúmeras propriedades curativas atribuídas ao vinagre, este é caracterizado como antiséptico
e antibiótico, sendo então capaz de matar bactérias nocivas à saúde. Quimicamente, o vinagre é constituído
pelo ácido acético, que apresenta sob 1 atm de pressão, temperatura de fusão igual a 16,2°C e temperatura
de ebulição entre 116 e 119 C. Sendo assim, temperaturas em torno de 5°C favorecem ao vinagre o
o
processo de...
a) fusão.
b) solidificação.
c) condensação.
d) evaporação.
e) sublimação.
10) (CEESU – 2003)
“O ciclo da água”
Sabe-se hoje que o ciclo da água ou ciclo hidrológico está intimamente ligado ao ciclo energético terrestre,
isto é, a distribuição da energia é a responsável pelo transporte da água do mar e da própria terra para as
grandes altitudes, de onde se derrama, na forma da chuva e de neve, sobre os continentes.( BRANCO,
Samuel Murgel – 1993)
A partir da leitura do texto, observamos que a água obedece a um ciclo na natureza.
a) Ocorre a fusão de parte precipitada pelos oceanos e lençóis superficiais.
b) Ocorre evaporação da água na crosta terrestre em função da ação térmico solar.
c) A condensação na massa atmosférica ocorre em forma de ciclones e tornados.
d) A precipitação da água ocorre em forma de vapor.
e) Ocorre solidificação nos rios e lagos.
11) Considere quantidades iguais de água nos três estados físicos: sólido; líquido e gasoso, relacionados no
esquema a seguir:
Marque a alternativa CORRETA.

9. a) O processo (I) é denominado condensação.
b) O processo (II) envolve absorção de energia.
c) O processo (III) é acompanhado de uma diminuição de densidade.
d) O processo (IV) é denominado vaporização
e) O vapor d’água está em estado mais energético do que a água líquida e sólida.
12) Leia o trecho da canção “Planeta Água”, de Guilherme Arantes, de 1980, a seguir:
“Água que o Sol evapora,
pro céu vai embora
virar nuvens de algodão.
Gotas de água da chuva,
que matam a sede
da população.”
O trecho é uma visão poética:
a) da poluição da água por aumento de temperatura.
b) da demanda bioquímica de oxigênio, que é maior que na água.
c) do ciclo hidrológico da água.
d) das etapas do tratamento da água.
e) da importância de se ter chuva cada vez mais ácida.
13) Durante a mudança de estado físico de uma substância pura a:
a) temperatura varia uniformemente.
b) temperatura será constante se variar à pressão.
c) temperatura depende da fonte de calor.
d) temperatura se mantém constante, à pressão constante.
e) temperatura varia independente de outros fatores.
14)Uma amostra de uma espécie química foi analisada em um laboratório e, como resultado, obteve-se o
seguinte gráfico:
Todas as afirmativas a respeito do gráfico estão corretas, exceto:
a) O gráfico representa a mudança de fase de uma espécie química pura.
b) A temperatura de fusão da espécie química é menor que a da água pura.
c) O tempo gasto para fundir a espécie química é o mesmo gasto na ebulição.
d) Abaixo de 0 ºC, a espécie química está totalmente na fase líquida.
e) No intervalo de tempo entre 15 e 20 segundos, a espécie química está na fase líquida.

10. 15) (Covest-2006) José dirige pelas ruas da cidade numa noite fria e chuvosa. Milton está a seu lado,
suando frio e tremendo muito. As janelas do carro estão fechadas e o vidro começa a embaçar pelo lado de
dentro. Tentando entender o que está ocorrendo, José enumera alguns conceitos que ele acredita que têm
relação direta com este fenômeno. Qual dos conceitos não está relacionado com o fenômeno descrito?
a) Condensação.
b) Evaporação.
c) Unidade relativa do ar.
d) Pressão de vapor.
e) Ponto de ebulição.
16) Tintura de iodo é uma solução alcoólica de I2 e KI. Deixou-se um frasco dessa solução aberto e depois
de certo tempo observou-se que restavam no fundo grãos de cores violeta e branca. Pode-se concluir, a
partir desses dados, que:
a) a mistura original era heterogênea
b) ocorreu cristalização da solução
c) ocorreu sublimação dos componentes
d) ocorreu vaporização do soluto
e) ocorreu vaporização do solvente, restando cristais de iodo e de iodeto de potássio.
17) O diagrama a seguir se obtém quando se aquece chumbo metálico da temperatura ambiente até 2000
°C.
Existe chumbo líquido apenas de:
a) t1 a t2.
b) t2 a t3.
c) t5 a t6.
d) t2 a t3 e t3 a t4.
e) t2 a t3, t3 a t4 e t4 a t5.
Fonte: www.agamenonquimica.com