ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM NUNES ROCHA                     c) a evaporação da água é um processo exotérmico                  ...
07. (PUC MG 98) A figura ao lado representa um gáscontido em um cilindro cuja parte superior é vedadapor um êmbolo que pod...
ou produzindo estruturas especializadas paradispersão do fungo, os esporos. A reprodução sexualpode ocorrer entre indivídu...
19. São ventos característicos do Sudeste Asiático,      aimorés e os nagôs plantavam gêneros alimentíciosque se originam ...
exemplo, na década de 1950, os Estados Unidos            IV- A informação é um dado para o conhecimento,conheceram a beat ...
Meus inimigos                                            pedofilia, roubo de informações, plágios, terrorismoEstão no pode...
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Simulado 2°Ano- 2° Dia

  1. 1. ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM NUNES ROCHA c) a evaporação da água é um processo exotérmico e cede calor ao corpo SIMULADO – 2º ANO d) a evaporação da água é um processo exotérmico e retira calor do corpo CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS e) Nenhuma das alternativas TECNOLOGIAS 04. Ainda hoje, é muito comum as pessoas utilizarem01. Entre as inúmeras recomendações dadas para a vasilhames de barro (moringas ou potes de cerâmicaeconomia de energia elétrica em uma residência, não-esmaltada) para conservar água a umadestacamos as seguintes: temperatura menor do que a do ambiente. IssoI. substitua lâmpadas incandescentes por ocorre porque:fluorescentes compactas a) o barro isola a água do ambiente, mantendo-aII. evite usar o chuveiro elétrico com a chave na sempre a uma temperatura menor que a dele, comoposição “inverno” ou “quente” se fosse isoporIII. acumule uma quantidade de roupa para ser b) o barro tem poder de “gelar” a água pela suapassada a ferro elétrico uma só vez composição química. Na reação, a água perde calorIV. evite o uso de tomadas múltiplas para ligar vários c) o barro é poroso, permitindo que a água passeaparelhos simultaneamente através dele. Parte dessa água evapora, tomandoV. utilize, na instalação elétrica fios de diâmetros calor da moringa e do restante da água, que sãorecomendados às suas finalidades. assim resfriadasA característica comum a todas essas d) o barro é poroso, permitindo que a água serecomendações é a proposta de economizar energia deposite na parte de fora da moringa. A água de foraatravés da tentativa de, no dia-a-dia, reduzir: sempre está a uma temperatura maior que a dea) a potência dos aparelhos e dispositivos elétricos dentrob) o tempo de utilização dos aparelhos e dispositivos e) moringa é uma espécie de geladeira natural,c) o consumo de energia elétrica convertida em liberando substâncias higroscópicas que diminuemenergia térmica naturalmente a temperatura da água.d) o consumo de energia térmica convertida emenergia elétrica 05. A escassez mundial de água potável é uma durae) o consumo de energia elétrica através de realidade em alguns países ricos, que já reciclamcorrentes de fuga quimicamente a água utilizada. Tal procedimento tem causado surpresas nas populações humanas,02. Duas panelas de pressão iguais, uma aberta e resultando dificuldades na aceitação de consumo.outra fechada, foram comparadas quanto as Contudo, a quase totalidade da água disponível nocondições de cozimento de uma mesma quantidade planeta Terra tem sido naturalmente reciclada, desdede certo alimento. Ambas estavam ao nível do mar e a formação do planeta, há bilhões de anos. Você nãoà mesma temperatura. Foram submetidas à mesma deve espantar-se caso seu próximo copo de águafonte de aquecimento e continham a mesma contenha algumas moléculas que já foram ingeridasquantidade de água. Observou-se, então, que por D. Pedro I ou mesmo por Aristóteles.I. A água, na panela aberta, entrou em ebulição em Escolha a alternativa correta:menos tempo que na panela fechada; a) o processo de reciclagem natural da águaII. O cozimento do alimento foi mais rápido na panela (chuvas) é representativo exclusivamente de umfechada que na panela aberta. fenômeno químico.Considerando-se essas observações, é b) a água é uma substância química de difícilINCORRETO afirmar que: purificação, pois entra em ebulição a 0ºC, a 1 atm dea) a panela fechada requer mais tempo para atingir a pressãopressão atmosférica em seu interior c) a água proveniente das chuvas e de processosb) a pressão de vapor da água em ebulição na artificiais de purificação é sempre considerada umapanela fechada é maior que a pressão atmosférica mistura heterogênea de hidrogênio e oxigênioc) a temperatura de ebulição da água na panela d) a água é considerada um líquido não volátil, pois,fechada é maior que 100ºC a 25ºC, não experimenta o processo de evaporaçãod) o cozimento na panela fechada se passa em e) a água pura é constituída, quanto à massa, detemperatura mais elevada que na panela aberta 11,11% de hidrogênio e 88,89% de oxigênioe) o cozimento na panela aberta se passa emtemperatura menos elevada que na panela fechada 06. (UFV-96) Um folheto explicativo sobre uma máquina térmica afirma que ela, ao receber 1000 cal03. Ao sair molhado em local aberto, mesmo em dias de uma fonte quente, realiza 4186 J de trabalho.quentes, sente-se uma sensação de frio. Esse Sabendo que 1 cal eqüivale a 4,186 J e com basefenômeno está relacionado com a evaporação da nos dados fornecidos, pode-se afirmar que estaágua que, no caso, está em contato com o corpo máquina:humano. O que explica essa sensação de frio? a) viola a 1a. Lei da termodinâmica.a) a evaporação da água é um processo endotérmico b) possui um rendimento nulo.e cede calor ao corpo c) viola a 2a. Lei da termodinâmica.b) a evaporação da água é um processo d) possui um rendimento de 10%.endotérmico e retira calor do corpo e) funciona de acordo com o ciclo de Carnot.
  2. 2. 07. (PUC MG 98) A figura ao lado representa um gáscontido em um cilindro cuja parte superior é vedadapor um êmbolo que pode deslizar, sem atrito, paracima e para baixo, ao longo das paredes do cilindro.Sobre o êmbolo está um objeto de massa constante.Se esse sistema for aquecido lentamente, atransformação a que ele será submetido é: Com base nele, é CORRETO afirmar que: a) se os volumes das duas amostras são iguais, a amostra I tem mais massa do que a amostra II. b) se as massas das duas amostras são iguais, o volume da amostra I deve ser maior do que o volumea) adiabática da amostra II.b) isobárica c) tanto a amostra I quanto a amostra II realizamc) isotérmica trabalho sobre o ambiente quando a temperaturad) isocórica aumenta.e) isostática d) para as duas amostras, quanto maior a temperatura menor a pressão. e) para as duas amostras, vale a afirmação de que a08. (PUC MG 98) Uma amostra de gás ideal sofre as variação da energia interna ocorrida com o aumentotransformações mostradas no diagrama pressão x da temperatura é menor que o calor recebido dovolume ilustrado abaixo. Sabe-se que a linha AC é meio externo.uma isoterma. 10. (PUC RS 99) Um cilindro com pistão, de volume igual a 2,0 litros, contém um gás ideal. O gás é comprimido adiabaticamente sob pressão média de 1000N/m2 até que o volume atinja o valor de 0,20 litros. A variação da energia interna do gás, em J, durante a compressão é a) 1,8 b) 2,0 c) 200 d) 1800 e) 2000 11. No nordeste brasileiro, a contaminação das águas, a destruição e a falta de utilização deObserve-o bem e analise as afirmativas abaixo, medidas profiláticas pra o controle de muitasapontando a opção CORRETA: doenças infectam-contagiosas e parasitarias sãoa) Na transformação AÕ B a temperatura da amostra fonte determinante do grande numero de casosaumenta. registrados. Com base nestas considerações, pode-b) O trabalho feito pelo gás no ciclo AÕ BÕ CÕ A é se inferir que:positivo. a) Os agentes etiológicos das doenças infectoc) O trabalho realizado pelo gás na etapa AÕ B foi contagiosas atingem preferencialmente populaçõesde 9 J. que apresentam resistência hereditária.d) No decorrer da transformação CÕ A, quando a b) As doenças parasitariam são consideradaspressão for de 3 N/m2, o volume será de 4,5 m3. endêmicas, quando atingem indivíduos isolados dee) A energia interna da amostra diminui ao longo da uma determinada região.transformação AÕ B. c) A desnutrição torna ineficientes todas as medidas profiláticas de combate ás doenças parasitárias.09. (PUC MG) O gráfico abaixo ilustra o d) As campanhas de vacinação realizadascomportamento de duas amostras de gás ideal sistematicamente constituem a mais eficiente medida(rotuladas amostra I e amostra II), ambas compostas profilática de controle das doenças parasitarias.pelo mesmo tipo de molécula, quando submetidas a e) A incidência de doenças infecto contagiosas etransformações isovolumétricas. parasitars está diretamente relacionada as condições socioeconômicas e culturais de uma região. 12. Nos fungos, a reprodução pode ser tanto assexual quanto sexual. A reprodução assexual pode ocorrer através da simples divisão celular por mitose
  3. 3. ou produzindo estruturas especializadas paradispersão do fungo, os esporos. A reprodução sexualpode ocorrer entre indivíduos geneticamentediferentes, entre indivíduos com a mesmaconstituição genética ou entre duas células domesmo indivíduo. Nos fungos que passam quasetodo o ciclo na fase haplóide, a fusão de célulasreprodutivas (uma de cada parceiro) forma umacélula diplóide que, em geral, logo depois sofremeiose, gerando os esporos sexuais.Revista "Ciência Hoje", v.37, agosto/2005. [adapt.]Com base nos textos e em seus conhecimentos,analise as afirmativas.I. As hifas dos micélios se fundem e originam um Ela mostra:micélio com células binucleadas (V) e então as hifas a) a produção de gametas.binucleadas formam o corpo de frutificação - b) o brotamento de novas planárias.basidiocarpo (I). c) fragmentação seguida de regeneração.II. Os indivíduos oriundos de reprodução por d) a produção de um macho e de uma fêmea.esporulação apresentam maior vantagem adaptativa e) a formação de indivíduos geneticamente diferente.às condições adversas do meio do que os oriundosde basidiósporos formados a partir da fusão de 15. (PUC-PR) As doenças entéricas são adquiridasnúcleos de micélios geneticamente diferentes. principalmente pela ingestão de água ou deIII. O fungo representado na figura, assim como os alimentos contaminados com fezes. A contaminaçãodemais do reino Fungi, é heterótrofo. Ele é um fecal do alimento e da água potável costuma ocorrerBasidiomiceto que pode apresentar organização em comunidades pobres e subdesenvolvidas, nasunicelular ou filamentoso. quais o saneamento básico é deficiente. Assinale aIV. No basidiocarpo, algumas hifas transformam-se opção que contém apenas doenças causadas porem basídios (II), local onde os dois núcleos se parasitas que vivem no trato intestinal.fundem, formando um núcleo zigótico diplóide. Após a) Esquistossomose, tripanossomíase, febre tifóide ea meiose, cada um destes núcleos origina 4 cólera.basidiósporos (III). b) Disenterias amebiana e bacteriana,Estão corretas apenas as afirmativas esquistossomose e malária.a) I e III. c) Cólera, ancilostomose, elefantíase e malária.b) I e IV. d) Peste bubônica, dengue, cólera e febre tifóide.c) II e IV. e) Ancilostomose, ascaridíase, teníase e cólera.d) II e III.e) III e IV. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS13. (FAAP) Num passado não muito distante, um 16. Corresponde ao conjunto de formastipo de animal era vendido em barbearias e em apresentadas pela litosfera que são definidas pelaboticários para fazer a sangria. Acreditava-se que a estrutura geológica combinada com ações dasangria feita por esses animais podia curar uma dinâmica interna e externa da terra:grande série de males que afligissem uma pessoa. a) Vegetação .Que animal era utilizado e a qual filo pertence? b) Relevo.a) lesma, do filo Molusca; c) Hidrografia.b) minhoca, do filo Anelida; d) Atmosfera.c) lesma, do filo Artropoda; e) Altitude.d) sanguessuga, do filo Anelida;e) amarelão, do filo Asquielminte. 17. Os vários aspectos geográficos são denominados como paisagem natural, que são:14. A planária faz parte de um grupo de platelmintos a) Homem, relevo, vegetação e clima.chamado turbelários. Tem o corpo achatado, b) Relevo, comércio, clima e solo.semelhante a uma folha alongada. Podemos c) Indústria, clima, vegetação e solo.encontrá-la vivendo em córregos, lagos e lugares d) Vegetação, clima, comércio e homem.úmidos. Apresenta cílios no ventre que auxiliam a e) Clima, relevo, vegetação e solo.locomoção. Alimenta-se de moluscos, de outrosvermes e de cadáveres de animais maiores. Com 18. O fenômeno que consiste no aquecimento dasbase no texto Observe a figura a baixo: águas do Oceano Pacífico, que ocorre no período primavera- verão com intervalos variáveis geralmente de 7 a 11 anos, é conhecido como: a) Katrina. b) La Nina c) El Niño d) Tsunami. e) Júlia.
  4. 4. 19. São ventos característicos do Sudeste Asiático, aimorés e os nagôs plantavam gêneros alimentíciosque se originam das sensíveis diferenças de pressão para os jesuítas e colonos.atmosférica entre o continente e o Oceano Índico: c) desde o final do século XVI até o início do XVII,a) Monções. b) Alísios. c) Marítimos. negros e indígenas coexistiam nas propriedadesd) Brisa. e) Massas de ar. açucareiras realizando, por vezes, tarefas diferenciadas.20. (UFSCar – SP) A relação água – população d) as principais atividades econômicas nessedeve – se colocar de forma inquietante nas próximas período tinham como base o trabalho familiar e adécadas. Se nestas regiões eclodirem as guerras mão-de-obra livre.pela água, elas não terão sido iniciadas por e) a falência do escambo do pau-brasil redundou emfatalidade, mas por decisão política. utilização exclusiva do indígena na cultura açucareiraUma das regiões a que se refere o texto é: e na criação do gado, até o final do século XVI.a) Oriente Médio.b) América Central. 24. Gabriel Soares, um oficial português, escreveuc) Europa oriental. em 1587 sobre os índios guaianás: “É gente ded) África central. pouco trabalho (...); se encontram com gente branca,e) Extremo Oriente. não fazem nenhum dano, antes boa companhia, e quem acerta de ter um escravo guaianá não espera21. A chamada “Civilização” ou “Império Asteca” dele nenhum serviço, porque é gente folgazã defloresceu na região do atual planalto mexicano, até natureza e não sabe trabalhar.” O texto expressa:ser vitimada pelo processo de colonização espanhol. a) a diferença entre as concepções de trabalho doSobre os astecas, é correto afirmar que: mundo europeu e das culturas indígenas.a) comercializavam mercadorias nas cidades, mAs b) o preconceito racial que coibiu formas dedesconheciam o uso generalizado do dinheiro. miscigenação cultural na colônia.b) praticavam a ciência astronômica, mas c) a ineficiência do ensino dos missionáriosdesconheciam a escrita hieroglífica. ministrado aos grupos indígenas sem tradiçãoc) conheciam a agricultura produtiva, mas agrícola.desconheciam a tecelagem e a ourivesaria. d) o argumento básico para se elaborarem leis,d) conheciam a escrita, mas desconheciam a proibindo a escravização indígena na colônia.arquitetura de forma piramidal. e) a forma usual da resistência indígena para evitar ae) Cuzco foi a capital de seu Império. dominação cultural e a escravização.22. Na América, desenvolveram-se sociedades que 25. “Os senhores poucos, os escravos muitos; osderam origem a grandes civilizações; é o caso da senhores rompendo galas, os escravos despidos ecivilização inca. Sobre ela podemos afirmar que: nus, os senhores banqueteando, os escravosa) os incas eram governados por um rei, que tinha perecendo à fome... “Estas palavras, do padrecomo função principal o exército; daí receber o título Antônio Vieira, descrevem bem a situação dade “senhor dos guerreiros”, comprometendo-se a ser sociedade colonial à época do apogeu açucareiro. Aresponsável com os deuses e seu povo. respeito, considere as afirmativas:b) entre os incas, qualquer indivíduo, por mais I. Os senhores eram os donos dos engenhos e dahumilde que fosse, poderia chegar a pertencer às riqueza neles gerada; logo, podiam comer bem eclasses mais altas, desde que tivesse mostrado vestir-se luxuosamente.bravura e valentia numa batalha. II. Os escravos eram uma propriedade dos senhores,c) Tenochtitlán, sua principal cidade, foi construída como qualquer outro objeto de sua lavoura e de seunuma pequena ilha, do lago Texcoco, na qual em vez engenho, não precisando de roupas e comendode estradas usavam-se canais como via de apenas o mínimo necessário.comunicação. III. A Igreja Católica, inclusive os padres dad) o predomino social nessa civilização cabia a uma Companhia de Jesus, admitiu em geral a escravidãoelite militar e sacerdotal de caráter hereditário, africana, embora tenha combatido com coragem ecomandada pelo Halach Uinic, responsável pela tenacidade a escravização do indígena.administração e cobrança de impostos. IV. A minoria dos senhores de terras e escravose) os incas criaram um sistema de produção agrícola temia as ações dos jesuítas, tal como haviam feito osque garantia a sobrevivência da população, graças a holandeses em Pernambuco, em prol da libertaçãoum sistema de divisão das terras cultiváveis em três dos escravos dos engenhos e plantações.tipos: terra do Deus Sol, terra do inca e a terra dos Assinale:camponeses. a) Se somente as alternativas I e II estão corretas. b) Se somente as alternativas II e III estão corretas.23. Quanto à utilização de mão-de-obra durante o c) Se somente as alternativas I, II e II estão corretas.primeiro século de colonização, na região Nordeste d) Se somente as alternativas II, III e IV estãodo Brasil, pode-se afirmar que: corretas.a) o escravo africano foi utilizado, e) Se todas as alternativas estão corretas.preponderantemente, desde a fase do escambo dopau-brasil. 26. Nas sociedades contemporâneas, encontramosb) as tribos tupis realizavam o comércio das pessoas que contestam certos valores culturaismadeiras com os franceses, ao passo que os vigentes, opondo-se radicalmente a eles. Por
  5. 5. exemplo, na década de 1950, os Estados Unidos IV- A informação é um dado para o conhecimento,conheceram a beat Generation ( geração beat), que mas não é o conhecimento em si....contestava o otimismo consumista do pós-guerra Assinale a alternativa CORRETA.norte americano, a ingenuidade que os filmes de a) Somente as afirmativas I e II são corretas.Hollywood apregoavam, o anticomunismo b) Somente as afirmativas II e III são corretas.generalizado e a falta de um pensamento crítico. c) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.Esse movimento foi chamado de: d) Somente as afirmativas I e IV são corretas.a) aculturação. e) Somente a afirmativa IV e correta.b) Contracultura.c) Retardamento cultural. 30. A mudança de posição de uma pessoa, ou de umd) Subcultura. grupo de pessoas, num determinado sistema dee) Padrão cultural. estratificação social, é denominada de: a)Mobilidade social.27. Dentre as principais formas de estratificação b) Mudança social.social mais conhecida, só não podemos destacar: c) Movimento Social.a) Econômica, definida pela posse de bens materiais, d)Aculturação.cuja distribuição pouco equitativa faz com que haja e) Exclusão social.pessoas ricas, pobres e em situação intermediária.b) Política, estabelecida pela posição de mando na 31.“ O pior analfabeto é o analfabeto político. Elesociedade, ou seja, grupos que tem poder e grupos não ouve, não fala, nem participa dosque não tem. acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custoc) Profissional, baseada nos diferentes graus de de vida, o preço do feijão,do peixe, da farinha, doimportância atribuídos a cada profissional pela aluguel, do sapato dependem de decisões políticas.”sociedade. Por exemplo, em nossa sociedade a A partir da leitura do trecho acima, marque a opçãoprofissão de médico é mais valorizada do que a de que reflete o estado desse homem não politizado.pedreiro. a) Desolação e descrença.d) Genealógica, isto é a estratificação se dá pelo b) Alienação e indiferença.nascimento, como no sistema feudal, quem nasce c) Insatisfação e acomodação.nobre, morre nobre, quem nasce servo da gleba, d) Preocupação e ingenuidade.morre na mesma condição. e) Desamparo e incompreensão.e) Pelos grupos dos quais os indivíduos fazem, taiscomo punks, hippies, funkeiros, góticos, emos e 32. O Maranhão tem o Bumba-meu-boi que é umaskatistas. das expressões culturais e manifestações populares mais belas do país, cujo espetáculo encanta pela28. Sobre o conceito de cultura assinale a alternativa profusão de cores, ritmos, sons e história do seuque apresenta a sequência correta das afirmações. povo.Porém, o que hoje é motivo de orgulho, outroraI- A cultura é um todo orgânico, um conjunto cujas as era repulsivo, pois era vivenciado por quem erapartes se relacionam estreitamente. pobre e sem origem “nobre”.II- A cultura material consiste em todo tipo de Isso reflete, sobremaneira, o poder dautensílios produzidos em uma sociedade- a) Fé.ferramentas, instrumentos, máquinas- e tem uma b) Cultura.relação direta como o estilo de vida de uma c) Ignorância.sociedade. d)Ideologia.III- A cultura não material, abrange todos os aspectos e) resistência.morais e intelectuais da sociedade, tais como:normas sociais, religião, costumes, ideologias, 33. Em uma aula de Filosofia, o professor trabalhafolclore, etc... com textos apresentados a seguir:a) Todas são verdadeiras. Texto 1:b) Todas são falsas. “ Não podemos esquecer que toda prática social temc) Somente I é verdadeira. como ponto de partida a ideologia. Ela impregnad) Somente II e III são verdadeiras. tudo, até a própria ciência. Por isso é precisoe) Somente I e III são verdadeiras. cuidado ao filosofar, porque, sem o percebermos, podemos estar sendo governados pela ideologia,29. A ampliação do acesso à informação que ocorreu idéias que, a priore, já estão em nossas mentes”.nas últimas décadas, no qual se verifica uma TELES, Maria Luiza S. Filosofia para jovens,aceleração vertiginiosa do volume de informações Petrópolis: Vozes, 1996, p.70.disponíveis a qualquer sujeito, leva-nos a refletirsobre o impacto dessas informações para o homem. Texto 2:A partir disso podemos afirmar: “ Meu partidoI- Qualquer informação é melhor do que informação É um coração partidonenhuma. E as ilusõesII- Muitas informações geram mais confusão mental Estão todas perdidasda aptidão para as boas decisões. (...)III- Esse grande volume de informações não torna o Meus heróishomem, necessariamente, mais sábio ou inteligente. Morreram de overdose
  6. 6. Meus inimigos pedofilia, roubo de informações, plágios, terrorismoEstão no poder etc.Ideologia II- Permitir a disseminação e democratização doEu quero uma prá viver. conhecimento, rompendo com o elitismo ou aCazuza e Roberto Frejat. aristocratização do saber, característica do mundo( CD “O poeta está vivo”). livresco.O professor pede a três estudantes uma definição do III- Possibilitar a rápida superação das fronteiras dotema central da aula e recebe as seguintes conhecimento, pois um número maior de pessoasrespostas: podem acessar, debater e reformular osAna- Ideologia é um sistema de idéias para explicar conhecimentos.a realidade, e todos nós precisamos de uma. IV- Estimular a preguiça mental dos acadêmicos,Rodrigo- A ideologia governa, como um partido, o pois as idéias já se encontram prontas e acessíveis.nosso pensamento e a nossa ação. A filosofia pode Assinale a alternativa CORRETA.revelar esta forma de comando. a)Somente as afirmativas III e IV são corretas.Carlos- ideologia é uma maneira de conhecer a b) Somente as afirmativas II e III são corretas.verdade e a falsidade das coisa, que pode ser c) Somente as afirmativas I e II são corretas.verdadeira ou falsa, boa ou negativa. d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.Dos textos apresentados e das respostas obtidas, e) Somente a afirmativa III é correta.concluí-se quea) Carlos define a temática de maneira coerente ejustificada.b) Rodrigo foi o único a definir a proposta temáticado professor.c) Ana e Carlos não definem a temática central daaula.d) Ana e Rodrigo definem, com coerência, aproposta temática da aula.e) Ana não articula, em sua definição, os dois textospropostos em aula.34. Assinale a alternativa correta sobre a verdade e aracionalidade de uma idéia. As idéias só seriamracionais e verdadeiras se fossem intemporais,perenes, eternas, as mesmas em todo tempo e emtodo lugar. Uma verdade que mudasse com o tempoou com os lugares seria mera opinião, seriaenganosa, não seria verdadeira. A razão, sendo afonte e a condição da verdade, teria também que serintemporal.a) Quando digo “eu acho que”, “eu penso que”, “eunão gosto de” emito uma opinião contrária à verdade.Mas, se eu disser “eu gosto de”, “eu sei que”, “isto éassim porque”, estarei sustentado na verdade.b) Quando digo “eu acho que”, “eu gosto de”, “eunão gosto de” emito uma opinião contrária à verdade.Mas se eu disser “eu penso que”, “eu sei que”, “isto éassim porque”, estarei sustentado na verdade.c) Quando digo “eu acho que”, “eu gosto de”, “eu seique” emito uma opinião contrária à verdade. Mas seeu disser “eu penso que”, “eu não gosto de”, “isto éassim porque”, estarei sustentado na verdade.d) Quando digo “isto é assim porque”, “eu gosto de”,“eu não gosto de”, emito uma opinião contrária àverdade. Mas se disser “eu penso que”, “eu sei que”,“eu acho que”, estarei sustentado na verdade.e) Todas as alternativas estão corretas.35. O acesso eletrônico a teses, livros e revistasacadêmicas pode repercutir no processo deaquisição do conhecimento, particularmente naquiloque Habernas denominou como a teoria do agircomunicativo. Nesse sentido, essa gama maior deinformação, em termos de reflexão filosófica, pode:I- Possibilitar a propagação de várias açõescontrárias ao mundo civilizado, como: pornografia,

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