Mapas Conceituais - Oficia - UFSCar (Sorocaba)
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O documento discute o uso de mapas conceituais no ensino, descrevendo princípios, tipos de mapas, como construí-los e usá-los para representar conhecimento de forma colaborativa e verificar a aprendizagem de alunos. O autor sugere atividades práticas de mapeamento individual e discussão em grupo.
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