O documento discute as oportunidades de crescimento na educação a distância no Brasil devido à convergência digital e ao fenômeno dos MOOCs. Apresenta estatísticas mostrando o crescimento acentuado do número de matrículas em cursos EaD nos últimos anos, especialmente em pedagogia. Também destaca que grandes grupos educacionais respondem por grande parte das matrículas EaD privadas.
17. HarvardX – Matrículas 2016
País de Origem % de Participantes
EUA 34,5%
Índia 8,4%
Reino Unido 4,4%
Canadá 3,5%
China 3,3%
Brasil
2,9%
104.196 alunos
30,6% com Ensino Médio
http://harvardx.harvard.edu/harvardx-insights
34. 8.027.297Matrículas em Graduação
17,4%Dos matriculados em Graduação estudavam em EaD
1.393.752Matrículas em Graduação EaD
Em 2015, 38,6%Dos ingressantes em Graduação IES privadas e comunitárias – MESMOS
CURSOS - estavam na EaD