SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 18
FIGURAS DE LINGUAGEM
As principais
COMPARAÇÃO
 Consiste em atribuir características de um
ser a outro, em virtude de uma
determinada semelhança.
 Exemplo:
• O meu coração está
igual a um céu cinzento.
• O carro dele é rápido
como um avião.
METÁFORA
 É a figura de palavra em que um termo substitui
outro em vista de uma relação de semelhança
entre os elementos que esses termos designam.
Essa semelhança é resultado da imaginação, da
subjetividade de quem cria a metáfora.
 A metáfora também pode ser entendida como
uma comparação abreviada, em que o conectivo
comparativo não está expresso, mas
subentendido.
METÁFORA
 Na comparação metafórica (ou símile), um elemento A é
comparado a um elemento B através de um conectivo
comparativo (como, assim como, que nem, qual, feito etc.
).
 Muitas vezes a comparação metafórica traz expressa no
próprio enunciado a qualidade comum aos dois elementos.
 Exemplo :
• Esta criança é forte como um touro.
• Buscava o coração do Brasil.
COMPARAÇÃO VS. METÁFORA
 A comparação assemelha-se à metáfora, que não
é mais que uma comparação não assumida, para
acentuar a identidade poética entre as duas
entidades comparadas.
COMPARAÇÃO VS. METÁFORA
 Lendo a expressão
"Os teus olhos são como lagos gélidos"
existe uma comparação explícita denotada pelo
conectivo "como".
 Contudo, se dissermos,
"Os teus olhos são lagos gélidos",
passamos a ter uma metáfora que passa a
estabelecer uma relação de identidade poética em
vez da mais prosaica comparação que mantém os
dois objetos em universos distintos.
CATACRESE
 É a figura de linguagem que consiste na utilização
de uma palavra ou expressão que não descreve com
exatidão o que se quer expressar, mas é adotada
por não haver uma outra palavra apropriada - ou a
palavra apropriada não ser de uso comum; são como
gírias do dia-a-dia, expressões usadas para
facilitar a comunicação.
 Estabelecem comparação às situações em que são
atribuídas, qualidades de seres vivos, a seres
inanimados.
CATACRESE
 Exemplos comuns são:
 "os pés da mesa",
 "marmelada de laranja",
 "vinagre de maçã",
 "embarcar no avião",
 "cabeça do alfinete",
 "braço de rio",
 "dente de alho" etc.
 Consiste assim em
uma metáfora de uso
comum, deixando de ser
considerada como tal.
 Consiste também em dar
à palavra uma
significação que ela não
tem, por falta de termo
próprio.
CATACRESE
 Emprego de palavras fora do seu significado real; entanto, devido ao
uso contínuo, não mais percebe que estão sendo empregadas no
sentido figurado:
•O pé da mesa estava
quebrado.
•Não deixe de colocar
dois dentes de alho na
comida.
•Quando embarquei no avião,
fui dominado pelo o medo.
•A cabeça do prego está
torta.
METONÍMIA
 Consiste em empregar um termo no lugar de
outro, havendo entre ambos estreita afinidade
ou relação de sentido.
 Observe os exemplos a seguir:
Saiba que:
Atualmente, não se faz mais a distinção entre metonímia e
sinédoque (emprego de um termo em lugar de outro),
havendo entre ambos relação de extensão. Por ser mais
abrangente, o conceito de metonímia prevalece sobre o de
sinédoque.
METONÍMIA
 Parte pelo todo:
• Várias pernas passavam
apressadamente.
( = Várias pessoas passavam
apressadamente.)
 Continente pelo conteúdo:
• Bebeu o cálice todo.
( = Bebeu todo o líquido que
estava no cálice.)
METONÍMIA
 Instrumento pela pessoa que utiliza:
• Os microfones foram atrás dos jogadores.
( = Os repórteres foram atrás dos jogadores.)
 Marca pelo produto:
• Minha filha adora danone.
( = Minha filha adora o iogurte
que é da marca danone.)
 Autor pela obra:
• Gosto de ler Machado de Assis.
( = Gosto de ler a obra literária de Machado de
Assis.)
catacrese
"A metáfora e a metonímia"...
metáfora
Abaixo da
bandeira do
Brasil está escrita
a seguinte frase:
"Estão tirando o
verde de nossa
terra." Qual o
significado da
frase e da
modificação da
bandeira do
nosso país?
Acima da
bandeira, há
uma imagem de
duas árvores
derrubadas e
entre elas a frase
"Quer continuar
a respirar?".
Relacionada com
a frase, que outra
idéia as árvores
derrubadas nos
sugerem?
FIM

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Frase, oração e período - Orações coordenadas
Frase, oração e período  - Orações coordenadasFrase, oração e período  - Orações coordenadas
Frase, oração e período - Orações coordenadasSinara Lustosa
 
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTOAULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTOMarcelo Cordeiro Souza
 
Aula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuaçãoAula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuaçãoPéricles Penuel
 
Acentuação gráfica
Acentuação gráficaAcentuação gráfica
Acentuação gráficaMara dalto
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidadevanysouza
 
Figuras de linguagem completo
Figuras de linguagem completoFiguras de linguagem completo
Figuras de linguagem completoCDIM Daniel
 
Figuras de linguagem com exercícios
Figuras de linguagem com exercíciosFiguras de linguagem com exercícios
Figuras de linguagem com exercíciosSônia Sochiarelli
 
Descritores spaece - língua portuguesa
Descritores   spaece - língua portuguesaDescritores   spaece - língua portuguesa
Descritores spaece - língua portuguesaPacatubaLei
 
Variação linguística
Variação linguísticaVariação linguística
Variação linguísticaDenise
 
Oficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º anoOficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º anoClaudiaAdrianaSouzaS
 

Mais procurados (20)

Período composto por coordenação
Período composto por coordenaçãoPeríodo composto por coordenação
Período composto por coordenação
 
Pronomes
PronomesPronomes
Pronomes
 
Frase, oração e período - Orações coordenadas
Frase, oração e período  - Orações coordenadasFrase, oração e período  - Orações coordenadas
Frase, oração e período - Orações coordenadas
 
Variedades linguísticas
Variedades linguísticasVariedades linguísticas
Variedades linguísticas
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTOAULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
 
Aula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuaçãoAula sinais de pontuação
Aula sinais de pontuação
 
Acentuação gráfica
Acentuação gráficaAcentuação gráfica
Acentuação gráfica
 
Intertextualidade
IntertextualidadeIntertextualidade
Intertextualidade
 
Figuras de linguagem completo
Figuras de linguagem completoFiguras de linguagem completo
Figuras de linguagem completo
 
Aposto e vocativo
Aposto e vocativoAposto e vocativo
Aposto e vocativo
 
Figuras de linguagem com exercícios
Figuras de linguagem com exercíciosFiguras de linguagem com exercícios
Figuras de linguagem com exercícios
 
Figuras de sintaxe
Figuras de sintaxeFiguras de sintaxe
Figuras de sintaxe
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Descritores spaece - língua portuguesa
Descritores   spaece - língua portuguesaDescritores   spaece - língua portuguesa
Descritores spaece - língua portuguesa
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
 
Complemento nominal
Complemento nominalComplemento nominal
Complemento nominal
 
Variação linguística
Variação linguísticaVariação linguística
Variação linguística
 
Sujeito. Predicado
Sujeito. PredicadoSujeito. Predicado
Sujeito. Predicado
 
Oficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º anoOficina de descritores português 9º ano
Oficina de descritores português 9º ano
 

Destaque

Destaque (6)

Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Principais figuras de linguagem
Principais figuras de linguagemPrincipais figuras de linguagem
Principais figuras de linguagem
 
Figuras de Linguagem
Figuras de LinguagemFiguras de Linguagem
Figuras de Linguagem
 
Apresentação: Figuras de Linguagens
Apresentação: Figuras de LinguagensApresentação: Figuras de Linguagens
Apresentação: Figuras de Linguagens
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Figuras de linguagem slide
Figuras de linguagem slideFiguras de linguagem slide
Figuras de linguagem slide
 

Semelhante a Figuras de Linguagem: Metáfora e Metonímia

recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptxrecursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptxMarluceBrum1
 
Figuras de linguagem 01
Figuras de linguagem 01Figuras de linguagem 01
Figuras de linguagem 01nixsonmachado
 
Figuras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou troposFiguras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou troposrosangelajoao
 
Coesão e Coerência textual - material
Coesão  e Coerência  textual  - materialCoesão  e Coerência  textual  - material
Coesão e Coerência textual - materialMaiteFerreira4
 
LÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL
LÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUALLÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL
LÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUALGoisBemnoEnem
 
Figuras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou troposFiguras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou troposrosangelajoao
 
Figuras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenzi
Figuras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenziFiguras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenzi
Figuras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenziJosé Janicki
 
Conjunção
ConjunçãoConjunção
Conjunçãolaiiza
 
2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação Verbal
2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação Verbal2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação Verbal
2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação VerbalAngélica Manenti
 
Teoria figuras de linguagem - enviar para alunos
Teoria   figuras de linguagem - enviar para alunosTeoria   figuras de linguagem - enviar para alunos
Teoria figuras de linguagem - enviar para alunosKarolina Lopes
 
Figuras de linguagem versos drummondianos
Figuras de linguagem   versos drummondianosFiguras de linguagem   versos drummondianos
Figuras de linguagem versos drummondianosKleber Brito
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagemYasmin Pessoa
 

Semelhante a Figuras de Linguagem: Metáfora e Metonímia (20)

Manual Estilistica portugues PLE
Manual Estilistica portugues PLEManual Estilistica portugues PLE
Manual Estilistica portugues PLE
 
Estilística.PDF
Estilística.PDFEstilística.PDF
Estilística.PDF
 
Portugues pmpe
Portugues pmpePortugues pmpe
Portugues pmpe
 
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptxrecursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
 
Figuras de linguagem 01
Figuras de linguagem 01Figuras de linguagem 01
Figuras de linguagem 01
 
Figuras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou troposFiguras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou tropos
 
Coesão e Coerência textual - material
Coesão  e Coerência  textual  - materialCoesão  e Coerência  textual  - material
Coesão e Coerência textual - material
 
LÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL
LÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUALLÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL
LÍNGUA PORTUGUESA | SEMANA 35 | 3ª SÉRIE | COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAL
 
Figuras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou troposFiguras de palavras ou tropos
Figuras de palavras ou tropos
 
Figuras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenzi
Figuras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenziFiguras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenzi
Figuras de linguagem 1° ano do ensino medio escola E.E.B giardini luiz lenzi
 
Figuras de palavras
Figuras de palavrasFiguras de palavras
Figuras de palavras
 
Figuras De Linguagem
Figuras De LinguagemFiguras De Linguagem
Figuras De Linguagem
 
Conjunção
ConjunçãoConjunção
Conjunção
 
2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação Verbal
2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação Verbal2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação Verbal
2ª série E. M. - Conectores, Pronomes, Verbos, Correlação Verbal
 
Coesão
CoesãoCoesão
Coesão
 
Teoria figuras de linguagem - enviar para alunos
Teoria   figuras de linguagem - enviar para alunosTeoria   figuras de linguagem - enviar para alunos
Teoria figuras de linguagem - enviar para alunos
 
Figuras de linguagem versos drummondianos
Figuras de linguagem   versos drummondianosFiguras de linguagem   versos drummondianos
Figuras de linguagem versos drummondianos
 
Lpt
LptLpt
Lpt
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 

Mais de Leila nny

Passagem do Tempo
Passagem do TempoPassagem do Tempo
Passagem do TempoLeila nny
 
Teoria do universo
Teoria do universoTeoria do universo
Teoria do universoLeila nny
 
União européia
União européiaUnião européia
União européiaLeila nny
 
União europeia
União europeiaUnião europeia
União europeiaLeila nny
 
Artes - O modernismo no Brasil
Artes - O modernismo no BrasilArtes - O modernismo no Brasil
Artes - O modernismo no BrasilLeila nny
 
Fibromialgia
FibromialgiaFibromialgia
FibromialgiaLeila nny
 
Teoria do Universo
Teoria do UniversoTeoria do Universo
Teoria do UniversoLeila nny
 

Mais de Leila nny (10)

Passagem do Tempo
Passagem do TempoPassagem do Tempo
Passagem do Tempo
 
Anarquismo
AnarquismoAnarquismo
Anarquismo
 
Teoria do universo
Teoria do universoTeoria do universo
Teoria do universo
 
União européia
União européiaUnião européia
União européia
 
União europeia
União europeiaUnião europeia
União europeia
 
Pizza i
Pizza iPizza i
Pizza i
 
Artes - O modernismo no Brasil
Artes - O modernismo no BrasilArtes - O modernismo no Brasil
Artes - O modernismo no Brasil
 
Fibromialgia
FibromialgiaFibromialgia
Fibromialgia
 
Artose
ArtoseArtose
Artose
 
Teoria do Universo
Teoria do UniversoTeoria do Universo
Teoria do Universo
 

Último

Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 

Último (20)

Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 

Figuras de Linguagem: Metáfora e Metonímia

  • 2. COMPARAÇÃO  Consiste em atribuir características de um ser a outro, em virtude de uma determinada semelhança.  Exemplo: • O meu coração está igual a um céu cinzento. • O carro dele é rápido como um avião.
  • 3. METÁFORA  É a figura de palavra em que um termo substitui outro em vista de uma relação de semelhança entre os elementos que esses termos designam. Essa semelhança é resultado da imaginação, da subjetividade de quem cria a metáfora.  A metáfora também pode ser entendida como uma comparação abreviada, em que o conectivo comparativo não está expresso, mas subentendido.
  • 4. METÁFORA  Na comparação metafórica (ou símile), um elemento A é comparado a um elemento B através de um conectivo comparativo (como, assim como, que nem, qual, feito etc. ).  Muitas vezes a comparação metafórica traz expressa no próprio enunciado a qualidade comum aos dois elementos.  Exemplo : • Esta criança é forte como um touro. • Buscava o coração do Brasil.
  • 5. COMPARAÇÃO VS. METÁFORA  A comparação assemelha-se à metáfora, que não é mais que uma comparação não assumida, para acentuar a identidade poética entre as duas entidades comparadas.
  • 6. COMPARAÇÃO VS. METÁFORA  Lendo a expressão "Os teus olhos são como lagos gélidos" existe uma comparação explícita denotada pelo conectivo "como".  Contudo, se dissermos, "Os teus olhos são lagos gélidos", passamos a ter uma metáfora que passa a estabelecer uma relação de identidade poética em vez da mais prosaica comparação que mantém os dois objetos em universos distintos.
  • 7. CATACRESE  É a figura de linguagem que consiste na utilização de uma palavra ou expressão que não descreve com exatidão o que se quer expressar, mas é adotada por não haver uma outra palavra apropriada - ou a palavra apropriada não ser de uso comum; são como gírias do dia-a-dia, expressões usadas para facilitar a comunicação.  Estabelecem comparação às situações em que são atribuídas, qualidades de seres vivos, a seres inanimados.
  • 8. CATACRESE  Exemplos comuns são:  "os pés da mesa",  "marmelada de laranja",  "vinagre de maçã",  "embarcar no avião",  "cabeça do alfinete",  "braço de rio",  "dente de alho" etc.  Consiste assim em uma metáfora de uso comum, deixando de ser considerada como tal.  Consiste também em dar à palavra uma significação que ela não tem, por falta de termo próprio.
  • 9. CATACRESE  Emprego de palavras fora do seu significado real; entanto, devido ao uso contínuo, não mais percebe que estão sendo empregadas no sentido figurado: •O pé da mesa estava quebrado. •Não deixe de colocar dois dentes de alho na comida. •Quando embarquei no avião, fui dominado pelo o medo. •A cabeça do prego está torta.
  • 10. METONÍMIA  Consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos estreita afinidade ou relação de sentido.  Observe os exemplos a seguir: Saiba que: Atualmente, não se faz mais a distinção entre metonímia e sinédoque (emprego de um termo em lugar de outro), havendo entre ambos relação de extensão. Por ser mais abrangente, o conceito de metonímia prevalece sobre o de sinédoque.
  • 11. METONÍMIA  Parte pelo todo: • Várias pernas passavam apressadamente. ( = Várias pessoas passavam apressadamente.)  Continente pelo conteúdo: • Bebeu o cálice todo. ( = Bebeu todo o líquido que estava no cálice.)
  • 12. METONÍMIA  Instrumento pela pessoa que utiliza: • Os microfones foram atrás dos jogadores. ( = Os repórteres foram atrás dos jogadores.)  Marca pelo produto: • Minha filha adora danone. ( = Minha filha adora o iogurte que é da marca danone.)  Autor pela obra: • Gosto de ler Machado de Assis. ( = Gosto de ler a obra literária de Machado de Assis.)
  • 13.
  • 15. "A metáfora e a metonímia"...
  • 17. Abaixo da bandeira do Brasil está escrita a seguinte frase: "Estão tirando o verde de nossa terra." Qual o significado da frase e da modificação da bandeira do nosso país? Acima da bandeira, há uma imagem de duas árvores derrubadas e entre elas a frase "Quer continuar a respirar?". Relacionada com a frase, que outra idéia as árvores derrubadas nos sugerem?
  • 18. FIM