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Universidade Federal de São Carlos
CECH – Centro de Educação e Ciências Humanas
       Disciplina: Análise Documentária
   Docente: Raquel I. Prado Leite de Souza
•   Amanda Oliveira
•   Bianca Casonato
•   Klicia Mendonça
•   Matheus Almeida
•   Nayara Gaban
Aspectos teóricos de AD
•        Disciplina relativamente recente tem cerca de 
  50 anos, e seus teóricos vem de outras disciplinas 
  como linguística, matemática, química, etc.
•        Sua maior preocupação gira em torno da 
  organização para que o usuário tenha acesso aos 
  documentos que necessita.
•        Implica relações com vários outros assuntos e 
  flexibilidade em sua construção.
•        Nenhuma agência ou instituição estabelece para 
  todos os documentos, processos e estágios de AD. Assim, 
  a AD tenta criar sua própria terminologia, fazendo uso de 
  termos aceitos em outras disciplinas como qualificação 
  do significado de expressões usadas na linguagem 
  cotidiana.
•        Este propósito tem finalidade de eliminar a 
  ambiguidade léxica e dominar com propriedade todos e 
  cada um dos componentes e operações que integram a 
  AD.
•        Neste sentido, têm-se que trabalhar para elevar uma 
  tabela em que cada um dos elementos destas operações é 
  individualizado, identificado e classificado.
Origens de AD
•        Se olharmos atentamente para o processo de 
  circulação da informação entre o produtor e o usuário 
  compreenderemos o papel de intermediário atribuído ao 
  difícil conjunto de operações englobadas sob o termo 
  AD, que se divide em dois: análise dos documentos e
  análise das necessidades documentárias.
•        Assim, seu objetivo é duplo: o documento por um 
  lado, e a pergunta necessária para localizar o documento 
  por outro.
Contribuições Conceituais
“extração   do significado de documentos escritos”
- Gardin 
“uma operação ou conjunto de operações que passam a
representar o conteúdo de um documento de uma forma diferente
da original, para facilitar a consulta ou recuperação” 
- Goyaud 
“aquilo que serve para identificar um documento e seu conteúdo, a
fim de facilitar a busca da informação publicada” 
- Brugghen 
“ o estudo do documento para extrair as características do seu
conteúdo” - Couture 
“como uma operação ou conjunto de operações focado em
representar o conteúdo de um documento de uma forma diferente
da original, a fim de facilitar sua consulta e sua consulta ou
referência, numa fase posterior” - Chaumier 
Estrutura conceitual da AD
•O processo de AD, praticado em documentos primários, 
busca obter documentos secundários que são representativos 
dos originais
•A matéria prima da AD são as unidades texto-contextual
•O objeto de AD são também as demandas de documentos dos 
usuários. 
•Principais variações na AD: o conhecimento do analista; e o 
momento em que o determinado documento foi produzido.
•Interdisciplinar: cognitiva, textual e lógica.
•O processo cognitivo constitui-se de três momentos 
fundamentais: compreensão, interpretação e síntese.
•Exige métodos rigorosos para validar a qualidade do produto.
Problemas de AD
“Se esquecermos momentaneamente o aspecto formal dos documentos e 
se concentrar apenas em seu conteúdo, podemos estabelecer três 
categorias de problemas no AD por um lado, e dado que a grande 
maioria dos textos são escritos em uma linguagem natural, o primeiro 
problema surge quando se trata de analisar esses textos é, obviamente, 
de natureza linguística. O segundo, também  especialmente relacionadas 
com o conteúdo do documento é de natureza cognitiva (em função dos 
"esquemas" do autor e as convicções do analista). Eo terceiro, 
porque AD nasce com a intenção de melhorar a circulação 
de documentos, recuperando-se os que satisfazem certas 
necessidades documentarias.”
Funções de AD
Identificação: Como técnica auxiliar  para o 
desenvolvimento da pesquisa científica e através de suas 
diversas operações, visa identificar e localizar qualquer 
documento, no contexto de uma determinada 
coleção e contribuir para o conhecimento do seu 
conteúdo (representado atraves de  termos significativo ou  
um breve resumo).
Transformação: É obrigatorio sua capacidade transformação e 
reformulação dos documentos originais outros  secundários, 
meramente informativo.
Recuperação: Promove a recuperação documental, que só 
será viável se for baseada em uma técnica  rigorosa de 
análise.
Intermediária:  AD não é um fim em si mesmo mas um 
meio cujo resultado final, incorporados em uma 
variedade de produtos documentários (catálogos, 
índices, resumoos), se encaminha o uso direto da 
comunidade de usuários, o que facilitará a consulta 
dos documentos originais, para  serem mais 
acessíveis. Para fazer isso, AD deve reunir 
 dois requisitos  básicos: objetividade e padronização.
Estrutura dicotómica de AD
  AD caracterizada por numerosas relações duplas – 
   principalmente da ciência e linguagem
  Dicotomias como algo consubstancial com a AD
  Documentos bibliográficos x não bibliográficos
  AD também como uma questão do usuário que 
   resulta em uma nova dicotomia entre documento e 
   pergunta
 Homem x máquina
 Presença do analista é absolutamente essencial – ela 
  necessita de ambos agentes operativos
 Linguagem natural – onde se apresentam os textos 
  documentais
 Linguagem documental – linguagem artificial criada pelo 
  analista para melhorar a eficácia do processo de análise e 
  do produto resultante 
 Enriquece o horizonte especulativo
As outras Análises de Conteúdo
 A análise documental necessita ser delimitada e 
  diferenciada de outros tipos de análise de conteúdo que 
  não têm a qualificação de documental.
 Em alguns casos, pode se aproximar de outras realizações 
  com fins idênticos.
 De acordo com objetivos comuns, vamos tentar 
  diferenciar AD em alguns desses outros testes, é o caso de 
  análise de conteúdo, lingüística, semiótica e literária.
 A análise de conteúdo é uma metodologia para 
 as ciências sociais para estudos de conteúdo 
 em Comunicação e textos que parte de uma
 perspectiva quantitativa, analisando numericamente a 
 frequência de ocorrência de determinados termos, 
 construções e referências em um dado texto. Assim, 
 a AD trabalha com documentos, enquanto a análise de 
 conteúdo atua em mensagens (comunicação). Quanto 
 aos objetivos, visa a representação simplificada da AD de 
 informação para armazenamento e recuperação, e análise 
 de conteúdo será direcionado para o tratamento de 
 mensagens para inferir novas realidades informativas.
 A análise do texto centra-se na declaração como 
  parte do discurso, com tudo o que 
  implica limitações, contradições e inconsistências. Nesta 
  análise convergem múltiplas influências técnicas e 
  metodológicas que vão desde a lógica, a psicanálise de 
  Lacan,lingüística estrutural, a análise da distribuição e do 
  discurso de Harris, transformacional de Chomsky, para o 
  trabalho de análise estrutural da história de Levi-
  Strauss e Greimas
 Sua natureza é qualitativa, tentando conhecer as 
  condições de produção da fala, e nela existem três 
  níveis de abordagem: análise sintática 
  e paralingüísticos (levando a estruturas 
  formais gramaticais), análise lógica (layout e estrutura do 
  discurso) e análise incomunselementos 
 A análise de contingência tem como objetivo determinar 
  a estrutura do texto, para extrair as relações entre os 
  elementos de uma mensagem previamente definidos. 
 Com base nas reflexões de Osgood, dizer que esta análise 
  não aumenta a freqüência de ocorrência de um 
  significante em um texto, mas sim abrange os mesmos 
  significados para 
  diferentes proximidade, significativas e / ou 
  redundância destes, estabelecer relações entre elementos de 
  uma mesma unidade contextual!
 Quanto à análise semiótica e linguística, devemos 
 esclarecer que eles são parte da AD, mas isso vai 
 muito mais longe do que qualquer um, para levar em 
 conta fatores extra-linguístico que aumentam os 
 resultados.
 Enquanto isso, a análise literária varia de acordo 
 com os padrões da escola e do pensamento, não há 
 preocupação com um nível de metalinguagem ou 
 tradução e formalização dos procedimentos na 
 organização de um texto, o alvo da AD
Referência

PINTO MOLINA, M. Aspectos teóricos de AD. In: ______. In: 
Análisis documental: fundamentos y procedimientos. 2. ed. 
rev. y aum. Madrid: EUDEMA, 1993. cap. 5, p. 76-89.

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